2023届湖南省长郡中学高三高考模拟考试(一)历史试题(纲要上下+选择性必修三册)

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:湖南省 试卷年份:2023年 题数:19 浏览数:1018

一、单选题

1.

一般考古研究认为,古人把玉器作为通神的工具,如动物形制的玉器、玉璧、玉琮等都是祭祀的礼器,兵器则作为军权、王权的象征。表1为红山文化、良渚文化、仰韶文化墓葬玉器随葬品统计表。

表1

古国

玉器形制

数量

红山文化

常见猪、龙、龟、鸟、蝉、蚕;佩、璧、环等

每个墓220件左右

良渚文化

常见琮璧、冠状饰、形器、钺等

每个墓30130件左右

仰韶文化

种类单一,只有钺

每个墓13

这反映出原始社会后期(  )

A.文化发展模式多样B.制玉工艺发展成熟C.人文精神已经出现D.区域文化联系密切

2.

岳麓书院藏秦简中显示,秦律规定,30户以上的里置典、老各一人,不足30户,与邻近的里共置;如果没有邻近的里,则置典而不置老。里耶秦简中有一则 有27户人家的成里向上级启陵乡请求设置典,却因为已有一典而被驳回 的文书。两处秦简可以用来(  )

A.说明秦朝法律严苛B.研究启陵乡里结构C.反映基层自治状况D.体现文书制度效率

3.

稻麦复种 是中国古代经济重心南移的重要技术支撑,受到自然环境、技术、人口规模、政策等多方面因素影响。据此推知,宋代 稻麦复种 可能主要集中于(  )

A.江汉平原B.太湖平原C.关中平原D.成都平原

4.

明末,市面上出版了《天下水陆路程》《天下路程图引》等一类由商人编撰的书籍,介绍了国内主要的水陆交通要道。有的书后还附有一些诗文,描述商旅艰辛。这反映出当时(  )

A.地理知识极大丰富B.商人支持出版事业C.长途贩运贸易兴盛D.商人社会地位低下

5.

19世纪60—90年代,清政府教育改革着眼于创办语言、军事技术类型的新式学堂,而19世纪90年代以后,教育改革重点在改革科举制度、建立教育行政机构、广设新式学堂。出现这一转变的主要原因是(  )

A.西学的影响力逐渐扩大B.维新派的大力推动C.民族资本主义力量发展D.民族危机日益加深

6.

《中华民国临时约法》中规定临时大总统 总揽政务 ,但总统没有解散参议院的权力,在行使任命部分官员,对外宣战,制定官制官规,提出法律,宣告特赦、减刑等权力时,需要经过参议院同意。这些规定(  )

A.有效限制了袁世凯复辟行径B.体现 三权分立 的立法原则C.说明民初法制建设缺乏经验D.彰显 主权在民 的政治理念

7.

抗日战争时期,在根据地政府的支持引导下,合作社商业得到迅速发展。陕甘宁边区合作社数量从1942年的205个增长到1945年的690个,参加合作社的社员人数从11万增长至26万。有的地区合作社发展成为包括消费、生产、运输、信贷等多种合作的综合性合作社。这一现象(  )

A.打击了官僚资本主义的势力B.贯彻了新民主主义经济政策C.扩大了革命统一战线的力量D.推动了社会主义制度的确立

8.

1992年12月,国务院召开的全国计划会议改变了过去偏重于定指标、分投资、分物资的做法;重点放在正确分析下一年发展趋势和国内外市场环境,合理确定宏观经济目标和重大建设项目以及相应的方针政策和改革措施,引导资源合理配置。这一变化体现了(  )

A.经济体制改革的深化B.市场经济体制的确立C.制定计划的做法被彻底抛弃D.市场环境决定国民经济走向

9.

古巴比伦的数学教科书中有专门论述债务利息的计算方法,化学广泛应用于仿制金银等暴利行业,《汉谟拉比法典》中涉及最多的是关于偷盗、抢劫、高利贷、商业等方面的条文。由此可知,古巴比伦时期(  )

A.商业贸易繁荣B.科技文化发达C.社会秩序十分混乱D.高利贷受法律保护

10.

11—13世纪,意大利波伦亚城出现注释法学派,他们深入研究和传播罗马法,西欧大陆逐渐呈现出罗马法复兴的景象。这一现象(  )

A.反映出人文主义在西欧兴起B.冲击了封建教会的神学统治C.标志着罗马法体系发展完善D.适应了城市经济发展的需要

11.

表2

年代

文件

内容

1627

《权利请愿书》

凡官吏大臣对上述诸事皆应依国法律例行事,而示效忠陛下,以增进主上之圣德与国家之隆盛。

1701

《王位继承法》

此后本国王位与尊号归属于非英格兰王国的人的时候,如果未经国会同意,本国国民不负防御不属于英国的领土而从事战争的义务。

表2的变化反映出18世纪初英国(  )

A.启蒙运动达到高潮B.民族国家逐渐形成C.国王地位日益下降D.君主立宪发展完善

12.

卢梭认为,人民的意志不可分割,民主制度下每个公民都应参加立法,国家最高权力是人民的总的意志的体现,这样的权力只能保障人民的利益而不能损害人民的利益。据此可知卢梭(  )

A.赞扬英国民主政体B.宣扬天赋人权思想C.支持君主加强专制D.反对三权分立学说

13.

19世纪后半期至20世纪初,西欧各国先后颁布一系列劳工法案和社会保障法案,通过国家立法提高工人待遇、建立社会保障制度。对这些做法理解正确的是,西欧各国(  )

A.建立福利国家,增进人民福祉B.抛弃自由主义,关注弱势群体C.调整生产关系,适应时代需要D.协调民族矛盾,维护殖民统治

14.

巴黎和会上,法国希望通过建立一个 大波兰 以肢解和限制德国,最终未能实现;美国提出建立国联,但最终没有加入国联;英国希望对德国的海外殖民地直接兼并,但和约最终根据美国的意见对其进行托管或 委任统治 。这说明(  )

A.战后严惩德国目的失败B.帝国主义矛盾日趋激化C.新的国际秩序充满妥协D.和会结果不受列强操控

15.

表3为赫鲁晓夫改革期间部分年份粮食产量表。

表3

年份

粮食产量

气候环境

1956

125亿

较好

1957

2240

较差

1958

134亿

较好

1959

1520

较差

1962

140亿

较好

1963

3670

较差

以上数据说明苏联(  )

A.农业仍以粗放式经营方式为主B.气候环境决定粮食产量C.农业改革没有突破斯大林模式D.农业改革没有任何成效

16.

图1为关税与贸易总协定徽标。其中上方是关税与贸易总协定的英文缩写,下方的横线寓意世界贸易在公平的基准上进行。中部呈“U”字型,是英文 联合体 的缩写。“U”字型由下往上逐渐解除,对这一设计理解正确的是(  )

图1

A.表达对世界分裂局面的担忧B.象征世界货币体系正在解体C.体现经济全球化的发展历程D.寓意各国关税壁垒逐渐瓦解

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一
16世纪,英国的贵族们争相为女王的宫廷消费分担支出,而且还进行奢侈消费的竞赛,以博取家族的名誉和社会地位。18世纪,奢侈消费竞争的主体变成了个人,目的也变为谋取个人荣誉和社会影响力,动力则主要在于文化与市场,其表现形式就是对时尚的追逐和竞争。贵族和市场是时尚的制造者,大众则追随其中,时尚的大众参与,使英国进入商品的大批量需求时期。到了19世纪,贵族的消费模式不再是贵族的专利,而是成为包括资产阶级、中产阶级和小资产阶级在内的诸社会阶层所追求的模式。需要指出的是,英国上流社会和资产阶级虽盛行 夸示性 消费,但普通劳动者遵奉的仍是勤奋、节俭的消费观。

——摘编自《从勤俭节约到消费至上:对西方消费文化的唯物史观解读》

材料二
清朝建立后,颁布了《大清通礼》,要求品官士民 人人循礼而行 ,但自明中叶以来就出现的奢靡之风却在清朝前期延续。清前期奢靡之风首先体现在服饰的变化上,以前只有士人才能穿的裘皮衣服, 今则里巷妇孺皆裘矣 。饮食方面,士庶之家请客吃饭, 一筵所需几费中人之产 。丧葬嫁娶方面,富贵之家极力讲求排场,一般百姓也竭力效尤,甚至 卖田以嫁女,破产以治丧 。清政府多次下诏禁止奢靡,但由于吏治日益败坏,八旗子弟腐化,奢风不但未得到抑制,反而愈演愈烈。乾隆十三年,刘大櫆认为国家休养生息近百年,而民生日贫, 风俗日奢 是重要原因。

——摘编自宋传银《论清前期的奢靡之风》

(1)根据材料一指出16—19世纪英国奢侈消费发生的变化,并结合所学知识分析其变化原因。(12分)
(2)根据材料并结合所学知识,比较16—19世纪英国奢侈消费变化与清前期奢靡之风盛行的异同。(10分)
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈我们应树立怎样的消费观?(3分)

三、开放性试题

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
交通史是历史总进程的一个重要的侧面。在历史发展的每一个阶段,几乎都可以看到交通进步的轨迹。交通条件决定着历史文化圈的规模,也影响着各个文化圈互相之间的联系。
根据材料并结合所学知识,以 交通与历史 为主题,自拟论题,展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,表述清晰)

四、材料阅读

19.

阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料
晚清以来,随着新式学堂的开办,民众 采西学 的诉求日益强烈,对新式出版物的需求颇为迫切。1897年,夏瑞芳等出版家在上海创办商务印书馆。新文化运动期间,商务印书馆业务受到《新青年》等杂志的冲击,销售额下降,到1919年,积压杂志竟有11万册。为应对困难,商务印书馆开始广泛与大学和学界人士接触,开始发行由高等教育机构或学术团体所编辑的杂志,扩展并补足了业务范围。1932年,日本帝国主义进犯淞沪。商务印书馆被炸焚毁,损失巨大。书馆员工坚持斗争,不久后复工。抗战期间,商务印书馆先后迁往香港、重庆,广泛接受各界捐赠古籍,出版了《四部丛刊续编》《资本论》译本等大量珍贵书籍。

——改编自正建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史(民国卷)》等

(1)根据材料并结合所学知识,分析商务印书馆创办的背景,并概括近代商务印书馆在文化传承与传播方面的贡献。(9分)
(2)文化传承与传播需要依靠各种载体。结合所学知识,请列举一种载体并加以阐述。(要求:史论结合,阐述充分,表述清晰)(6分)