第7课 英国君主立宪制的建立【人教版】（试题6）〖名题分解〗

适用年级：不限年级 试卷类型：不限类型 适用省份：不限省份 试卷年份：2014年 题数：22 浏览数：185

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一、单选题

1．

（2011年1月湛江市高三模拟9题）英国资产阶级革命期间，进步的共和主义者赖德洛指出： “国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的，然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。 ”他这句话是对（　　）

A．克伦威尔军事独裁的抨击B．查理一世专制统治的批判C．英国资产阶级革命的否定D．查理二世复辟统治的不满
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2．

（2008年临沂市高三第三次教学质量检查）洛克是英国著名的思想家，恩格斯说他 “是1688年阶级妥协的产儿 ”。其中的 “阶级妥协 ”是指（　　）

A．资产阶级和封建势力的妥协B．资产阶级和无产阶级的妥协C．资产阶级和农民阶级的妥协D．工业资产阶级和新贵族的妥协
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3．

（2011年5月濮阳市二模35题）1689年英国议会颁布的《权利法案》沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河。其在世界民主化进程中最为深远的影响是（　　）

A．确立了英国的君主立宪制，为世界各国普遍接受B．以明确的法律条文捍卫了资产阶级的利益，巩固了资产阶级革命的成果
C．实现了由 ”主权在君 ”到 “主权在民 ”的革命性转折D．解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障
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4．

启蒙思想家伏尔泰在所著《哲学书简》里评论某国的政治说： “这个国家的人民曾抵抗过其君主，遂使君主的权力受到节制。他们建立了一个明智的政体，使其君主有能力做好事，而无法做恶事；其贵族很有势力，但不仗势欺人；其平民能够参与政治，却并未导致混乱。 ”伏尔泰评论的这个国家应是（　　）

A．光荣革命后的英国B．大革命之后的法国C．独立战争后的美国D．统一之后的德意志
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5．

（2010·北京海淀高三第二学期期中）1762年，英国议员约翰·威尔克斯主持的《苏格兰人报》刊出谴责政府对外政策并攻击国王乔治三世的文章，英王授意政府将其逮捕并指使下院通过决议剥夺其议员资格。英王的做法（　　）

A．受到社会各界的普遍支持B．违背了《权利法案》规定C．正当行使了英王的权力D．维护了英国政府的权威
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6．

（2011年3月河南五市联考30题）英国资产阶级革命和法国大革命 “不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求 ”。这表明，英法资产阶级革命的成功标志着（　　）

A．工业生产方式确立B．工业资产阶级胜利C．新社会制度的胜利D．君主制度的衰亡
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7．

（2011年1月南京模拟13题）美国著名历史学家巴林顿·摩尔指出： “没有新的原则在17世纪的成功实施，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化 ”。这里 “新的原则 ”是指（　　）

A．议会至上B．和平渐进C．自由平等D．分权制衡
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8．

（2011年1月北京朝阳区高三统考27题） “一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家的国王。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。 ”伏尔泰赞扬英国政体的这句话表明英国（　　）

A．国王拥有无限的权力B．国王擅长经商又很开明C．王权受到议会的限制D．君权是法制国家的核心
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9．

（2011年4月济南二模11题）中新网报道，日本大地震后，英国女王闻讯十分震惊，特别向日本天皇表达哀悼。英国政府随即召开紧急会议，决定向日本提供人道援助。对此，下列说法准确的一项（　　）

A．英国女王今天仍可左右政府行为B．英国女王履行了国家元首的职责
C．英国政府是英国国家的实际决策机构D．英国女王的哀悼只是个人行为，与国家无关
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10．

（2011年5月潍坊市二模13题） 1840年4月7日，英国下议院以271票对262票的微弱多数通过内阁的侵华议案，5月10日，英国上议院也通过了这一议案。这表明英国（　　）
①内阁拥有立法创议权  ②内阁对议会负责  ③议会的重心在上议院  ④实行三权分立

A．①②B．③④C．①③D．②④
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11．

（2011年5月鞍山市二模30题）钱穆在《中国历代政治得失》中谈到 “政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。但无论如何变，一项制度背后的本源精神所在，即此制度之用意的主要处仍可不变，于是每一制度，便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长．”下列各项制度的发展演变能够体现上述观点的有（　　）
①中国的丞相制度  ②英国的君主立宪制  ③新中国政治协商制度  ④雅典的公民大会制度

A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④
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二、材料阅读

12．

（2011年4月衡州市质检39题）历史上往往将那些推动社会发生根本变革的事件冠以 “革命 ”的称号，这些革命又分为政治革命、经济革命、文化革命等。阅读下列材料：（28分）
材料一 基督徒是全然自由的众人之主，不受任何人管辖。你若明白了这一层，就必知道︰你需要那为你受苦而复活的基督；你既已信他，就因这信可以成为新人，使你一切的罪都得赦免；并且你因另外一位的功德，就是单因基督的功德，得以称义了。圣经不过用 “执事 ”、 “仆人 ”、 “管家 ”来称呼那些现今不可一世号称为教皇、主教、神父的，其实他们原是应以传道服侍人，将基督的信与信徒的自由教导人的。

——马丁·路德《基督徒的自由》

材料二 英国与罗马教廷的正式决裂发生在1534年。这一年议会通过 “至尊法 ”，宣布国王是 “英国教会 ”的惟一的、至高无上的首脑，拥有纠正错误、镇压异端和处理教会事务的一切权力。另一项法律宣布切断与教皇的一切来往，凡否认国王为英国教会的最高首脑者，均处以叛国罪。《乌托邦》的作者莫尔和罗切斯特主教 约翰   · 费希尔由于继续坚信教皇权力至上而被处死。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史？近代史编》上卷

材料三 “光荣革命 ”价值并不是它的形式（国王易人）所能衡量的……。1689年，国会通过了两项重要的法案：《权利法案》和《宽容法》。根据前者，根据后者，英国的不从国教分子，经过了长期奋斗，终于获得了基本的信仰自由，这实是宗教革命的原则之更进一步的扩张。

——余英时《民主制度与近代文明》

请回答：
（1）概括材料一中马丁·路德的观点。这些观点的核心内涵是什么？（8分）
（2）根据材料二，指出英国的宗教改革对政治产生了怎样的影响？17世纪英国思想家霍布斯提出的哪些主张对改变这一现象产生了深远影响？（8分）
（3）完成材料三中空格部分的内容。并结合所学知识从经济、政治两个角度分析 “英国的不从国教分子 ”在1534年和1689年不同遭遇的原因。（10分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对文化革命、政治革命两者之间关系的认识。（2分）

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13．

（2011年1月厦门市质检27题）阅读下列材料，回答相关问题。（13分）
材料一 英国繁荣的经济以各种方式促进了英国的海外事业，……使英国殖民者和商人胜过他们的竞争者。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以后的世界》

18世纪，大英帝国已经成为一个密切协调的贸易团体：加拿大的小麦和木材，澳大利亚的羊毛，印度的棉花、黄麻和茶叶，以及西印度群岛的蔗糖，都主要是为英国市场生产的。从英国的角度看，印度正成为英国工业品的主要市场。

——【英】P·J·马歇尔主编《剑桥插图大英帝国史》

材料二 议会在1701年通过的 “嗣位法 ”，在立宪君主制度的建立过程中具有重要意义。法案规定，威廉三世死后，王位应传给詹姆斯二世的第二个女儿安妮。……国王所作的一切决定和政府的命令，必须由同意该项决定的枢密院的成员，即政府的大臣签署才能生效。此外，法案还规定，以后法官的任免权不再属于国王而属于议会；以后凡议会谴责、定罪的人，国王都不能任意赦免等。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》

材料三

（1）17、18世纪，英国 “海外事业 ”的 “竞争者 ”主要是哪些国家？ “竞争 ”结果如何？请结合史实加以说明。（4分）
（2）依据材料二，归纳当时英国君主立宪制的特点。（4分）
（3）材料一、二与材料三之间有何联系？指出三者对英国的共同影响。（5分）

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14．

（2011年3月烟台市一模27题）政治制度的多样性是人类社会发展的客观现实，不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。阅读材料，回答问题。（15分）
材料一 阅读下列图片： 

（1）根据材料一，概括古代中国中央集权制度的发展呈现的主要特点。（6分）
材料二 英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子……。

——杨小凯《中国政治随想录》

（2）材料二中所指的 “一种完美的政治设计 ”是什么？这种政治设计又是如何通过自我完善而使英国 “走向长治久安 ”的？（5分）
材料三 无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构……代议机构依然存在，然而作为特殊制度的议会制，作为立法和行政的分工以及议员们享有特权的议会制，在这里是不存在的。

——列宁《国家与革命》

（3）依据材料三结合所学知识，概括指出 “巴黎公社式的国家管理机构 ”的具体表现形式是什么？十月革命后的苏俄实行了怎样的新型社会主义政治体制？（4分）

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15．

（2011年3月江苏四市一模22题）阅读下列材料：（11分）
材料一 （朱元璋）因考虑到 “人主以一身统御天下，不可无辅臣 ”，遂于是年九月 “置四辅官 ”。要求他们 “宜体朕怀，心常格神，行常履道，位理赞化，以安生民 ”。

——魏千志《明清史概论》

材料二 （明朝）大学士叶向高，言：我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。臣备员六年，百凡皆奉圣断，分毫不敢欺负。部务尽听主者，分毫不敢与闻。

——《明神宗实录》

材料三 “光荣革命 ”后的一段时间里，国王仍能独立行使行政权。……此时的君主立宪政体仍显粗糙。……（汉诺威王朝的）乔治一世和乔治二世来自德意志，不谙英国事务，很少出席内阁会议。时间一长，国王不出席内阁会议便也成了惯例。而且，从1714年之后，乔治一世再也没有否决过内阁会议的决定，事实上放弃了对行政权的控制。这祥，内阁会议先就莱事作出决定，然后提交国王认可。如此，一个对议会负责的内阁政府形成了。

——《历史教学研究与资源》

请回答：
（1）据材料一、三，分析中英两国内阁制形成的原因。（3分）
（2）据材料二、三，比较明朝内阁与英国内阁的不同之处。（4分）
（3）据上述材料和所学知识，分析中、英两国内阁制度对本国历史发展产生的主要影响。（4分）

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16．

（2011年2月济南市调研27题）近代以来，经济全球化成为世界发展的一种趋势。阅读材料，回答问题。（13分）
材料一 如果可以把1492年看作全球化的开始，那么首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民……。

——海军《火预言：2049年的世界》

（1）依据材料并结合所学知识，说明为什么 “首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化 ”？指出1640—1870年间英国大规模向全球殖民的政治、经济条件。（4分）
材料二 在这世界里，前所未有地挤满了人——人们在巨大城市的人行道上互相推挤……；在这世界里，充满了流线型汽车、有机电车和飞机；这世界受到了来自传声筒的唱声的干扰，遭到了新闻标题以及电影中的不断变化的镜头的攻击。这世界是工业文明统治的一部分，它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分孚，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。

——《全球通史》

（2）依据材料二，概括归纳工业文明给人类社会带来了哪些变化？（4分）
材料三 20世纪90年代以来，经济全球化迅速发展。针对经济全球化问题，美国前总统克林顿曾说： “如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的。 ”古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗则认为 “由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷 ”。
（3）利用材料三中克林顿和卡斯特罗的观点，以 “正确看待世界经济全球化 ”为主题写一段短文。（5分）
要求：①必须包括以下关键词： “潮流 ”、 “发达国家 ”、 “发展中国家 ”、 “对策；②紧扣主题，观点合理；③条理清晰，合乎逻辑；④字数在120字左右。

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17．

（2011年1月汕尾市高三调研14题） 阅读下列材料，回答问题。（28分）
材料一 西方史学界在20世纪70—80年代掀起了打破 “西欧中心论 ”的世界历史编纂潮流，使世界历史的编纂学在总体上进入了全球文明史。 “全球史观 ”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体来看待…… “各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。 ”
材料二 20世纪80年以来，我国有些学者提出 “现代化史观 ”。主张 “从宏观历史学的角度，把现代化作为一个全球性大转变的过程，从传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程，进行整体性研究，涉及到政治、经济、思想文化等方面。 ”
（1）按照材料一的研究角度，评价新航路开辟。（4分）
（2）按照材料一的研究角度研究世界现代史，可能会对20世纪的哪些重要事件评价较高。（4分）
（3）按照材料二的研究角度研究中国近代史，结合1840—1919年中国历史的发展，说明中国社会经济、政治方面是如何实现转型的。（8分）
（4）从文明史观角度看，一部人类社会发展史，就是人类文明演进的历史。请分别结合古代雅典、近代英国的政治文明实例，分析其主要特征并从文明发展进程的角度谈谈你对两者利与弊的基本看法。（12分）

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18．

（2011年1月新疆高三诊断26题）阅读下列材料，回答问题。（15分）
材料一 

材料二 “光荣革命 ”使英国成为世界上第一个摆脱了专制统治的国家。它在这样做的时候采用了不流血的方法。此后，英国就是在议会制度的框架之内，进行和平与渐进的制度改革……这是一个前所未有的变化。从1689年起，英国正式确立了议会高于王权的政治原则，并在以后的几十年里逐步建立起君主立宪制。

——《大国崛起》解说词

材料三 西方的民主就是三权分立，多党竞选等。我们并不反对西方国家这样搞，但是中国大陆不搞多党竞选，不搞三权分立、两院制。

——《邓小平文选》

（1）根据材料一，雅典民主政治的基本特点是什么？（2分）
（2）根据材料二，说明英国政治体制的特点有哪些？（2分）美国创建之初，华盛顿等人没有照搬当时英国的民主模式，而是制定了新的体制。结合所学知识，比较英美两国政府首脑和议会关系的不同之处。（4分）
（3）结合材料三指出在选择和设计民主模式的思路方面，美国和中国有何相似之处？新中国成立以来，我国建立了哪些适合国情的民主政治制度？（4分）
（4）综合上述材料，归纳民主政治发展的趋势。（3分）

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19．

（2011年4月琼海市模拟26题）在漫长历史过程中，民主政治制度建设不断走向完善和成熟。根据材料并结合所学知识回答问题。（11分）
材料一 虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》……，这些著作流传下来，经中世纪而到近代……近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议，乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。

——摘自《浅析欧洲民主的渊源》

（1）据材料一指出雅典民主传统传承后世的主要途径。结合所学知识说明雅典为后世创造出哪些民主运作方式？（3分）
材料二 英国通过 “光荣革命 ”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
（2）根据所学知识，概述 “光荣革命 ”后至19世纪中期前，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？ （3分）
材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的 “错位 ”给德意志民族带来无穷灾难。

——钱乘旦《各国现代化模式的比较》

（3）材料三中 “现代化领导力量的 ‘错位 ’”是指什么？（1分） 这种 “错位 ”给德国政体和世界分别带来怎样的影响？ （2分）
（4）综合上述材料，谈谈你对民主政治建设的认识（2分）

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20．

（2011年5月浙江五校联考38题）比较是研究历史、学习历史的主要方法，它能使我们更全面地了解历史的前因后果。阅读下列材料，并回答问题。（25分）
材料一 在中世纪的西方封建国家中，与君权平列的有教权。君权是世俗权力，管辖世俗界，教权是精神权力。……一个封建君主如果侵犯了封臣的权利，封臣就可以不对封主尽义务。……西方封建时代并无近代意义的立法概念，法律是古老的习惯法。所谓习惯法，就理论上讲，就是法律来自社会，而非出自君权。

——吴于廑《中西启蒙运动的比较》

（1）依据材料一并结合所学知识谈谈15世纪左右中国和西方政治状况的区别。（3分）
材料二 （15、16世纪）西欧的封建专制王权是在市民——资产阶级和封建贵族的相互斗争中充当 “表面上的调停人 ”而确立起来的，为了取得市民——资产阶级的支持以加强自己的实力，一般都采取……扶植资产阶级的势力，打击或削弱封建地主贵族的措施。

——郝侠君《中西500年比较》

（2）试以英国为例，说说15、16世纪封建专制王权采取的哪些政策起到了扶植资产阶级的作用？在英国国家的政治走向上产生了什么结果？（6分）
材料三 中国明代的封建专制制度却起着完全不同的历史作用。它主要是建立在宗法性的自然经济基础和封建阶级结构之上的。因此，他就把维护封建地主阶级的政治统治当作自己的根本任务。

——郝侠君《中西500年比较》

（3）明代的封建专制统治者采取了哪些维护封建统治的措施？对中国国家社会形态的走向上产生了什么影响？通过以上中西对比，分析什么样的政治状况有利于先进因素的成长？（10分）
（4）当这两种不同走向的文明遭遇后，中国受到了巨大冲击。试概括其表现。（6分）

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21．

（2011年4月安庆市二模35题）阅读下列材料，结合所学知识回答下列问题。（28分）
材料一 自然法之父西塞罗说： “执政官乃是会说话的法律，而法律是不会说话的执政官。 ”
材料二 研究英国宪法的著名学者德洛姆在1834年写道： “英国法学家坚信的基本原则，是认为议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人以外，它什么都能做到 ”。作为立法机构的英国议会发端于十三世纪，在中世纪是听命于国王的御用工具．1688年光荣革命建立起立宪君主制政体以后，议会虽然被宣布为国家最高立法机关，但由于土地贵族势力强大，资产阶缀代表人物很难涉足。1832年议会改革打破了贵族们长期垄断的政治权力，工业资产阶级获得了参政权和选举权。十九世纪七十年代，议会先后颁布了（秘密投票法》、《取缔选举舞弊法》，十九世纪末基本实现了成年男子的普选权，二十世纪初妇女也获得了选举权。

——摘编自CCTV百集大型纪录片《世界历史》解说词

材料三 我们合众国人民，为了建立一个更完善的联邦，树立正义，确保国内安定和平，共同防务，促进公共福利，并保证我们自己及后代得享自由的恩赐，特为美利坚合众国颁布和制定本宪法。

——《美利坚合众国宪法》导言

在美国两百多年的历史上不同的利益集团，就各自的利益和联邦的 “公共 ”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协，谈判和妥协使新的宪法原则和实践得以产生，宪法的生命力因此不断得到更新，成为一部活着的宪法。

——王希《原则与妥协》

（1）材料一中，西塞罗揭示了法律的什么属性？罗马法对近代欧美法制建设产生了什么影响？（6分）
（2）依据材料二，概括英国议会地位及议会权利的分配呈现怎样的变化？并分析产生变化的共同原因。（14分）
（3）依据材料三回答美国1787年宪法的宗旨，并结合有关史实谈谈你对美国 “活着的宪法 ”的看法。（8分）

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22．

（2011年4月湖南雅礼中学月考40题）阅读材料，回答问题。（37分）
材料一 英国国歌《天佑女王》产生于18世纪40年代，是称颂英国国王的歌曲。其大意是： “上帝保佑女王，祝她万寿无疆，神佑女王。……愿上帝恩泽长，选精品，倾宝囊，万岁女王！愿她保护法律，使民心齐归向，一致衷心歌唱，神佑女王！ ”
材料二 诗人欧仁·鲍狄埃在经历了一场可歌可泣的战斗后满怀悲痛地创作了振奋人心的诗篇《国际歌》歌词，表达了无产阶级永不屈服，一定要最后消灭世界上一切剥削阶级的气壮山河的誓言。后来法国工人作曲家比尔·狄盖特将歌词谱上雄浑悲壮的乐曲，号召全世界受苦的人起来为真理而斗争，无产阶级要胜利全靠自己。1917年十月革命中，进攻冬宫的工人士兵就唱着《国际歌》夺取了冬宫，直到第二次世界大战前，《国际歌》一直是苏联的国歌。《国际歌》的中文歌词最早出现于1920年，是由郑振铎翻译的。如今《国际歌》成为全世界无产阶级的歌。
材料三 近代清朝最初是没有国歌的。1896年，清朝政府派遣北洋大臣、直隶总督李鸿章赴西欧和俄罗斯访问。欢迎仪式上，主方要演奏中国的国歌，李鸿章傻了眼；从来就没有听说过国歌是什么。没办法，只好把它理解为一首中国的歌典，临时找了一首适合清政府口味的七绝诗加以改编，配以古典，作为国歌临时使用。歌词是： “金殿当头紫阁重，仙人掌上玉芙蓉，太平天子朝天日，五色云车驾六龙。 ”此曲后来改称《李中堂乐》，算是旧中国最早的一首 “国歌 ”，但这并不是清朝官方版的国歌。1906年，大清帝国陆军部成立，谱制了一首陆军军歌，暂定为清朝代国歌。1911年清政府制定了大清帝国国歌——《巩金瓯》： “巩金瓯，承天帱，民物欣凫藻，喜同袍，清时幸遭。真熙嗥，帝国苍穹保，天高高，海滔滔。 ”（注： “金瓯 ”在中国古代比喻疆土之完固。）
材料四 1912年元旦，以孙中山为首的南京临时政府颁布了《中华民国国歌》： “东亚开化中华早，揖美迫欧旧邦新造，飘扬五色旗国荣光，锦秀山河普照，我同胞鼓舞文明，世界和平永保。 ”
材料五 1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平召开。会议接受徐悲鸿建议，采用1935年田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》，作为新中国的代国歌。其中包括我们所熟悉的歌词： “起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声！……”
（1）自从英国资产阶级革命以后，英国国王就逐渐处于 “统而不治 ”的地位。但是，英国国歌为何要如此称颂女王？（8分）
（2）写出鲍狄埃经历的这场战斗的名称。（2分）《国际歌》为什么 “成为全世界无产阶级的歌 ”？（5分）
（3）从《李中党乐》到《巩金瓯》，大清帝国第一首国歌的诞生反映了什么历史主题？（2分）清政府为何最终正式采用《巩金瓯》作为国歌？（4分）
（4）依据材料四分析，中华民国国歌所称 “东亚开化中华早 ”主要表现在哪些方面？（8分）
（5）结合所学知识说明《义勇军进行曲》创作的背景是什么？（2分）如今，中华民族已经结束了受侵略遭奴役的历史。然而，我们仍然以《义勇军进行曲》为我们的国歌。请你就此谈谈自己的见解。（6分）

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