2022—2023学年度江西省赣州市十六县(市)二十校高一第二学期期中联考历史试题（16+4）【纲要下1

1．

有学者指出，农业可以通过生产工具的改进获得更多产品，从而使生活资料在当时条件下逐渐增加。有了产品剩余，一部分人脱离直接生产活动，并占有财富，从而产生国家政权。由此可见，该学者认为国家诞生的根源是（　　）

A．私有制的出现

B．农业与手工业分离

C．生产力的发展

D．阶级间对立的加剧

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2．

在《吉尔伽美什》中，西杜丽对吉尔伽美什说： “自从诸神把人创造，就把死给人派定无疑……吉尔伽美什哟，你只管填满你的肚皮，不论白天黑夜，尽管寻欢逗趣……这才是做人的真理。 ”这反映了该作品（　　）

A．肯定人的价值和尊严

B．重视现世的人生观

C．反对基督教禁欲主义

D．批判社会不良道德

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3．

大部分马其顿人和希腊南部的人都认为马其顿人不属于希腊人，但亚历山大率领大军刚踏上亚洲土地，就祭祀了他传说中的父系及母系祖先—希腊神话人物赫拉克勒斯及阿喀琉斯。亚历山大此举主要是为了（　　）

A．通过血缘认同增强凝聚力

B．在亚洲传播古希腊文化

C．激发希腊人的文化优越感

D．论证希腊神话的真实性

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4．

公元前13世纪，受西奈字母影响的22个线形字母成为腓尼基通用的字母文字。这种文字比当时流行的任何一种文字都简便易写，因而受到腓尼基商人的普遍欢迎。这反映出腓尼基字母的产生与使用（　　）

A．适应了贸易的需求

B．加强了文明间的交流

C．是文明出现的标志

D．使区域语言得到统一

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5．

10—11世纪，西欧一些地区经常出现封地买卖行为，其流程是：封臣和封地买主达成出售协议；随后两人一起至封君处，封臣申明自己愿意放弃封土，将封土交回封君；买主向封君行臣服礼并宣誓效忠，请求封土，封君赐封土给买主。这说明（　　）

A．当时西欧民族国家初步形成

B．封臣与封君只有经济上的联系

C．庄园主有完整的土地所有权

D．土地是维系西欧封建制的纽带

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6．

《罗马民法大全》规定 “神有物 ”具有神圣性，它 “不受经济价值的限制 ”，但是当它与人的生命相冲突或两者必居其一时，人的生命是首选的，甚至可牺牲 “神有物 ”以保证人的生命和安全。由此可知，《罗马民法大全》（　　）

A．强调了神权至上

B．蕴含着人本观念

C．协调了社会矛盾

D．维护教会的权力

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7．

图1所示是某高一学生所做的学习笔记。他学习研究的国家最有可能是（　　）

A．奥斯曼帝国

B．笈多帝国

C．德里苏丹国

D．桑海帝国

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8．

库斯科太阳神庙是印加帝国最大的宗教中心，该神庙的正门由巨大的石板做成，墙壁用磨光的方形石板筑成，结构坚固，整个建筑与环境浑然一体。此外，印加帝国时期的街道、宫殿和房屋建筑，留存至今。这反映了（　　）

A．印加人高超的建筑艺术

B．印加文明领先其他文明

C．印加人丰富的宗教信仰

D．印加帝国统治体系严密

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9．

1484年，哥伦布向葡萄牙国王上交了远航计划，其中提出 “到印度地方、日本大岛和大汗国去 ”。哥伦布的《航海日记》中随处可见 “寻求大汗 ” “传播基督教 ” “达成贸易 ”等词条。这表明哥伦布（　　）

A．远航的目的性较明确

B．发现美洲具有必然性

C．最先规划远航的方案

D．得到葡萄牙王室支持

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10．

表1所示是哈德逊的航海路线。由此可知（　　）
表1

时间

具体路线

1607年5~9月

格陵兰岛东岸→哈德逊地→斯匹次卑尔根→鲸湾→哈克里特岬角北部

1609年4~11月

泰晤士河→冰岛→格陵兰岛东→哈德逊海峡→拉布拉多海岸→纽芬兰大渔场→哈德逊河

A．哈德逊发现了北美的纽芬兰岛

B．英国占据当时世界最有利的通商路线

C．黑奴贸易推动英国港口的繁荣

D．北大西洋高纬度航路得到进一步探索

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11．

15世纪后，全球出现了一次洲际人口迁徙大浪潮，欧洲移民率先流动，随之触发了非洲和亚洲的人口外移，美洲成为人口主要流入目的地。这次人口迁徙浪潮出现的主要原因是（　　）

A．资本主义的发展

B．世界人口的过剩

C．海上丝路的扩大

D．世界族群的交融

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12．

16世纪，西班牙大帆船横渡大西洋，将在新世界抢夺和获得的贵金属运向了欧洲。这些贵金属的大量流入并没有给欧洲人带来所期盼的财富，而是带来了远在亚洲的中国和印度都能明显感受到的通货膨胀。这一现象导致欧洲（　　）

A．商业格局发生重大变化

B．传统经济关系受到冲击

C．封建领主经济地位上升

D．商业资产阶级实力下降

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13．

16世纪40—60年代，第一批植物园出现在意大利的比萨大学、帕多瓦大学及博洛尼亚大学，随之建立的还有药用植物学的教席（指教师的职务），服务于医学教研的解剖学实验室。由此可知，这一时期的欧洲大学（　　）

A．享有教研自治权

B．助推近代科学兴起

C．与城市共同兴起

D．以医学研究为中心

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14．

史学家评论西方某一思想解放运动时说： “一方面，它将对腐朽制度的仇恨和对理想社会的渴望完全对立起来；另一方面，它把自然问题同社会问题视为性质上近似的问题。 ”这一思想解放运动的精神内核是（　　）

A．平等

B．自由

C．法治

D．理性

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15．

在《权利法案》颁布前，英国下议院曾起草《请愿条款》，明确要求议会 “专制 ”，但威廉亲王拒绝对其王权施加任何限制，最终《权利法案》删去了 “议会所议事项未能议决，议会不得被宣布解散 ”等内容。这表明《权利法案》（　　）

A．是利益妥协的产物

B．削弱了议会的权力

C．扩大了国王行政权

D．确立了民主共和制

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16．

1861年，美国南方7州组织 “独立政府 ”后，在南部联盟和北方联邦政府的边境上仍有4个州保留奴隶制度。林肯意识到，如果他过早宣布解放黑人奴隶，反而会促使这4个州加入南部联盟，于是林肯延缓解放黑奴。林肯此举意在（　　）

A．增强北方势力

B．服从国内民意

C．维护国家统一

D．扭转内战形势

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17．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
雅典的公民大会是所有成年雅典公民皆可参加的大会。在这里，任何公民都可发言；一切法律在其颁布之前都要在这里讨论并通过；所有重要的国家官吏都要在这里选举产生；一切关于战争与和平及其他重要国务都要在这里经过辩论，以多数人的意见作决定。通过这种制度，雅典的普通公民确实有许多机会去影响甚至决定政府的决策。
——摘编自张恒山、张进发《论雅典民主政治》
材料二
古代波斯帝国的治国方略和政治体制承袭西亚的埃兰、米底王国，然后经过居鲁士二世、大流士一世的完善，逐渐成熟，从而确立了以国王为首，进行行省统治的国家管理模式。事实上，亚历山大帝国和后来的罗马帝国都在不同程度上复制了波斯帝国的统治模式。波斯帝国通过一系列比较成熟的制度，把两河流域文明、古印度文明、埃及文明等文明程度较高的地区同其他落后地区联系在一起。为了军事和行政的需要而修筑的释路网，把帝国各部分紧密地连接起来。
——摘编自介佩成《论波斯帝国政治体制的流变》
（1）根据材料一，指出雅典公民大会具有的政治权力，并结合所学知识说明雅典公民大会具有上述权力的制度因素。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简析波斯帝国国家管理模式确立的历史条件及影响。（8分）

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18．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
历史学者赵汝清教授的《从亚洲腹地到欧洲一丝路西段历史研究》一书从世界中古史的角度，系统地研究了从中国西北到中亚再到欧洲的以丝绸为标志的商贸历史，该书主要论述了沿线的民族、部族、国家为争夺丝路的垄断权或牟取利益而展开的外交活动以及战争状况。表2所示为该书的部分章节。
表2

第三章

印欧语系人的迁徙之路

①

第六章

马其顿人沿丝路西段的东征

②

第九章

噘哒、萨珊波斯、罗马与中国

③

第十二章

蒙古帝国与丝路西段

④

第十四章

新航路开辟后亚欧内陆的交通

阅读图书目录并结合所学知识，你认为 “阿拉伯帝国与丝路西端 ”一章应位于上表目录中的何处（填写序号），请说明理由，并为 “阿拉伯帝国与丝路西端 ”这一章写一个内容概要。

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19．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
若奥二世国王把风暴角改名为好望角，这说明葡人直航印度的愿望是比较热切的。但直到9年后，达·伽马才率领探险船队出航。其间，皇家委员会的一些成员认为直航印度还有一定的困难，反对短时间内直航印度。同时，葡萄牙人认为新发现的4000多公里海岸线的西南非海岸地区，还有许多赚钱的营生可做，如到西非、西南非去贩运象牙、黄金等也能牟利。哥伦布西渡大西洋发现西印度后，引起西、葡两国权力和势力范围的争执，直到 “教皇子午线 ”划定，葡萄牙这才免除西顾之忧，从而把主要注意力重新转向东方。
材料二
15世纪以前，印度与东南亚、中国、日本等已有了海上的联系与交往，印度与波斯、阿拉伯、东非等也早就有了海上的联系与交往，东欧通过波罗的海、北海与西欧保持密切的海上联系，小亚细亚和北非通过地中海与欧洲保持密切的海上联系。达·伽马一行开辟了从葡萄牙到印度、从西欧经大西洋、印度洋到南亚的新航路，把基督教文明中心与印度教文明中心直接紧密地联系起来。欧印新航路的开辟还直接导致土耳其人的商业利益受到损害，并通过威胁到它们的侧翼，遏制了土耳其穆斯林的征服扩张。
——以上材料均摘编自张箭《开辟欧印新航路的意义、利润、时间和人选》
（1）根据材料一，概括 “直到9年后，达·伽马才率领探险船队出航 ”的原因。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析 “达·伽马一行 ”远航的历史影响。（6分）

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20．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
人文主义者是新思想的鼓吹者、未来新社会的幢憬者，但并不是激进的社会改革家。他们虽然对教会的腐朽和僧侣生活的糜烂表示强烈不满，但还是认为教会的存在是维系社会秩序的必要条件，所以他们认为 “促进罗马教廷的改革和促使教皇的进一步完善要比路德所要求的那样废除他们好得多 ”。他们宣称， “在我没有看到更好的教会以前，我容忍这个教会 ”。
——摘编自杨毓初《试论文艺复兴运动的共性和个性》
材料二
为了在竞争中取得优势，工商业者不允许把宝贵的时间和金钱浪费在无益的宗教活动中。同时，在西欧那样一个天主教占统治地位的地区，新教的存在和发展必须以摧毁某一地区的天主教会为前提，而天主教会是一个拥有强大政治和经济势力的社会利益集团，要想摧毁并取代它，不采取强有力的措施，没有锐利的斗争锋芒，这是根本不可想象的。因此，新教思想家们号召信徒们 “用百般武器来讨伐 ”天主教， “并用他们的血来洗我们的手 ”。这给了平民一个强有力的武器， “农民们利用这个武器来从各个方面反对诸侯、贵族、僧侣 ”。
——摘编自徐鹤森《文艺复兴与宗教改革之对比研究》
（1）根据材料一，指出 “人文主义者 ”对待天主教会的态度，并分析他们鼓吹 “新思想 ”的意义。（6分）
（2）根据材料二，指出 “新教思想家 ”对待天主教会的态度，并分析这一态度形成的原因。（8分）

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2022—2023学年度江西省赣州市十六县(市)二十校高一第二学期期中联考历史试题（16+4）【纲要下1—4单元】

1．

有学者指出，农业可以通过生产工具的改进获得更多产品，从而使生活资料在当时条件下逐渐增加。有了产品剩余，一部分人脱离直接生产活动，并占有财富，从而产生国家政权。由此可见，该学者认为国家诞生的根源是（ ）

2．

在《吉尔伽美什》中，西杜丽对吉尔伽美什说： “自从诸神把人创造，就把死给人派定无疑……吉尔伽美什哟，你只管填满你的肚皮，不论白天黑夜，尽管寻欢逗趣……这才是做人的真理。 ”这反映了该作品（ ）

3．

大部分马其顿人和希腊南部的人都认为马其顿人不属于希腊人，但亚历山大率领大军刚踏上亚洲土地，就祭祀了他传说中的父系及母系祖先—希腊神话人物赫拉克勒斯及阿喀琉斯。亚历山大此举主要是为了（ ）

4．

公元前13世纪，受西奈字母影响的22个线形字母成为腓尼基通用的字母文字。这种文字比当时流行的任何一种文字都简便易写，因而受到腓尼基商人的普遍欢迎。这反映出腓尼基字母的产生与使用（ ）

5．

6．

7．

图1所示是某高一学生所做的学习笔记。他学习研究的国家最有可能是（ ）

8．

库斯科太阳神庙是印加帝国最大的宗教中心，该神庙的正门由巨大的石板做成，墙壁用磨光的方形石板筑成，结构坚固，整个建筑与环境浑然一体。此外，印加帝国时期的街道、宫殿和房屋建筑，留存至今。这反映了（ ）

9．

1484年，哥伦布向葡萄牙国王上交了远航计划，其中提出 “到印度地方、日本大岛和大汗国去 ”。哥伦布的《航海日记》中随处可见 “寻求大汗 ” “传播基督教 ” “达成贸易 ”等词条。这表明哥伦布（ ）

10．

11．

15世纪后，全球出现了一次洲际人口迁徙大浪潮，欧洲移民率先流动，随之触发了非洲和亚洲的人口外移，美洲成为人口主要流入目的地。这次人口迁徙浪潮出现的主要原因是（ ）

12．

13．

16世纪40—60年代，第一批植物园出现在意大利的比萨大学、帕多瓦大学及博洛尼亚大学，随之建立的还有药用植物学的教席（指教师的职务），服务于医学教研的解剖学实验室。由此可知，这一时期的欧洲大学（ ）

14．

史学家评论西方某一思想解放运动时说： “一方面，它将对腐朽制度的仇恨和对理想社会的渴望完全对立起来；另一方面，它把自然问题同社会问题视为性质上近似的问题。 ”这一思想解放运动的精神内核是（ ）

15．

16．

17．

18．

19．

20．

在《吉尔伽美什》中，西杜丽对吉尔伽美什说： “自从诸神把人创造，就把死给人派定无疑……吉尔伽美什哟，你只管填满你的肚皮，不论白天黑夜，尽管寻欢逗趣……这才是做人的真理。 ”这反映了该作品（　　）

大部分马其顿人和希腊南部的人都认为马其顿人不属于希腊人，但亚历山大率领大军刚踏上亚洲土地，就祭祀了他传说中的父系及母系祖先—希腊神话人物赫拉克勒斯及阿喀琉斯。亚历山大此举主要是为了（　　）

公元前13世纪，受西奈字母影响的22个线形字母成为腓尼基通用的字母文字。这种文字比当时流行的任何一种文字都简便易写，因而受到腓尼基商人的普遍欢迎。这反映出腓尼基字母的产生与使用（　　）

图1所示是某高一学生所做的学习笔记。他学习研究的国家最有可能是（　　）

库斯科太阳神庙是印加帝国最大的宗教中心，该神庙的正门由巨大的石板做成，墙壁用磨光的方形石板筑成，结构坚固，整个建筑与环境浑然一体。此外，印加帝国时期的街道、宫殿和房屋建筑，留存至今。这反映了（　　）

1484年，哥伦布向葡萄牙国王上交了远航计划，其中提出 “到印度地方、日本大岛和大汗国去 ”。哥伦布的《航海日记》中随处可见 “寻求大汗 ” “传播基督教 ” “达成贸易 ”等词条。这表明哥伦布（　　）

15世纪后，全球出现了一次洲际人口迁徙大浪潮，欧洲移民率先流动，随之触发了非洲和亚洲的人口外移，美洲成为人口主要流入目的地。这次人口迁徙浪潮出现的主要原因是（　　）

16世纪40—60年代，第一批植物园出现在意大利的比萨大学、帕多瓦大学及博洛尼亚大学，随之建立的还有药用植物学的教席（指教师的职务），服务于医学教研的解剖学实验室。由此可知，这一时期的欧洲大学（　　）

史学家评论西方某一思想解放运动时说： “一方面，它将对腐朽制度的仇恨和对理想社会的渴望完全对立起来；另一方面，它把自然问题同社会问题视为性质上近似的问题。 ”这一思想解放运动的精神内核是（　　）