2023届江苏省苏锡常镇四市高三一模历史试题(纲要上下+选择性必修三册)

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:江苏省 试卷年份:2023年 题数:20 浏览数:797

一、单选题

1.

西周至春秋时期,不少诸侯国未能严格执行嫡长子继承制,如齐国 “传弟或其他 ” 与 “传子者 ”不相伯仲;楚国虽然传子,但多 “行少子继承制 ”;秦国则信奉丛林法则, “择勇猛者立之 ”。这反映了(  )

A.分封制有名无实B.宗法制遭到破坏C.世袭制不能延续D.禅让制影响久远

2.

唐朝宰相薛元超以门荫入仕,感叹 “吾不才,富贵过人,平生有三恨,始不以进士擢第 ”;诗人章孝标中进士后,作诗抒怀: “及第全胜十政官,金鞍镀了出长安。马头渐入扬州郭,为报时人洗眼看! ”由此可知,唐朝科举(  )

A.成为官员选拔的主要途径B.通过进士科考试即可任官C.注重诗赋等个人文学才能D.进士出身的官员声望较高

3.

《清明上河图》中有个有趣的现象,画上似乎只有一个正在运输货物的胡人,除此之外,再难找到胡人的身影,可谓 “千汉一胡 ”。这与唐代胡人满京城,贩卖各种物品的情况完全不同。造成这一差异的主要因素是(  )

A.政局状况B.民间习俗C.思想观念D.经济水平

4.

清朝初期,政府曾允许关内人民去东北垦荒。但康熙年间,当局以会破坏 “龙脉风水 ”为由,禁止关内人民迁移东北。但河北、山西、山东等省的民众仍然越过封锁,到东北地区寻找生活的出路。这一举动(  )

A.引起了社会人口的膨胀B.加剧了清朝统治的危机C.促进了土地资源的开发D.改变了东北的经济结构

5.

《海国图志》刊行之初得到了当时一些文人和官员的赞赏,其中大多数只是为书中展现的万国风土人情所折服,却对该书核心观点 “师夷长技以制夷 ”漠然而视。该现象折射了(  )

A.西方的风土研究比技术更有价值B.学习近代科技不能挽救民族危机C.作者的思想主张危及统治者利益D.封建传统积习太深难以迅速转向

6.

胡适曾说, “文化自有一种 ‘惰性 ’,全盘西化的结果自然会有一种折衷的倾向。 …… 如果我们自命作领袖的人也空谈折衷选择,结果只有抱残守缺而已 ”,因而他认为 “不妨拼命走极端 ”。由此可知,新文化运动的领袖们意在(  )

A.推动学习西方文化B.全盘否定传统文化C.折中调和中西文化D.以新文学再造文化

7.

抗战部队中有大量的 “地方军 ”,其中来自云南的滇军作战英勇令日军胆寒,被称为 “南蛮兵 ” “猴子军 ”。下图即是滇军60军在某次战役中的进军示意图,对该战役评判正确的是(  )

A.粉碎日军 “三个月亡华 ”的狂妄企图B.抗战初期华北战场战斗最激烈的战役C.以破袭日军交通线为主要斗争目标D.抗战以来正面战场取得的最大胜利

8.

1950年11月,上海市戏曲界成立了时事宣传委员会,经常组织评弹时事宣传队在各里弄演出《不屈服的人民》《分清敌我》《光荣的儿女》等短篇评弹,受到广大居民的欢迎。这些活动(  )

A.铲除了旧上海遗留的社会毒瘤B.提高了广大市民的文化素质C.增强了市民对新政权的政治认同D.体现了 “双百方针 ”的正确指导

9.

上世纪五六十年代之交,我国一些地方的红薯种植面积竟占到耕地总面积的40%至50%, 形成了 “红薯汤、红薯馍、离了红薯不能活 ”的局面,而 “那些热衷于红薯生产的官员,则被冠以红薯专员、红薯县长、红薯书记等 ”。造成这一现象的主要原因是(  )

A.发展农村商品经济的需要B.左倾错误带来的经济困难C.红薯有着极高的药用价值D.农业生产关系的急剧变革

10.

《汉谟拉比法典》规定:银钱的借贷利息为10%—25%,谷物的借贷利息则为20% —33.3%;债务人无力偿还借债,债权人不仅可以没收他的田地房产,并且可以把他和他的妻子儿女卖为奴隶。这反映古巴比伦(  )

A.城邦经济以工商业为主B.维护奴隶主利益和权威C.自由民不享有政治权利D.君主专制制度尚未建立

11.

在中世纪的天主教看来,灵魂获得拯救的最好方法就是躲到修道院中,做一名修士或修女,潜心修道。宗教改革以后,新教主张信徒不须去修道院,只要在日常生活中多做善事,刻苦耐劳,同样能获得灵魂上的拯救。这种宗教精神的变化(  )

A.传播和发展了人文主义B.成为资产阶级革命的思想武器C.破除了禁欲主义的束缚D.促进西欧摆脱专制王权的统治

12.

下幅漫画描绘的是19世纪20年代美国某项对外政策,该政策的出台与殖民地的民族独立运动有关。对这幅漫画解读最准确的是(  )

A.列强干涉北美独立战争B.列强竞相抢占美洲作殖民地C.美国视拉美为势力范围D.美国支持拉美民族独立运动

13.

俾斯麦积极主张改善民生,声称国家必须 “通过立法和行政手段满足工人阶级的合理愿望 ”,到一战前夕,疾病保险覆盖了1500万德国人,工伤保险惠及2800万人,另有100万人领取养老金。俾斯麦的行动(  )

A.利于遏制法西斯势力B.目的是维持社会稳定C.推动德意志地区统一D.冲击资产阶级的统治

14.

有学者评价1920年前后的苏俄战争时说: “红方最终取得胜利的关键在于,他们获得了对俄罗斯广阔的中部核心地区的控制,还拥有优越的组织能力和毫不留情的雷霆手段。……兵员和给养都是以强制手段从农村征调的。 ”下列属于这一时期苏俄采取的措施是(  )

A.将农民一切余粮收集到国家手中B.通过粮食税等机制建立工农联盟C.采用强制手段推进 “农业集体化 ”D.实行自上而下的指令性计划体制

15.

二战结束后,美、苏两国将德国的火箭科学家瓜分殆尽,不断向月球、金星、火星发射人造卫星、无人驾驶探测器等,促进了军事、通信、气象等行业的发展,此外还增加了教育科研领域的支出,催生了一些衍生科技。据此,太空竞赛(  )

A.缓和了冷战的紧张局势B.加快两极格局的瓦解C.极大地解放社会生产力D.客观上推动社会进步

16.

股市是经济的晴雨表。下表是1981—1989年美国和日本的股市中 “行业价格指数涨跌幅 ”。该表反映了这一时期的发达资本主义国家(  )

美

日

涨幅前五

跌幅前五

涨幅前五

跌幅前五

食品饮料烟草

工业工程

银行

汽车及零部件

医疗服务

建筑

金融服务

个人商品

医药卫生

汽车及零部件

金融业

休闲商品

金融服务

建筑材料

工业运输

电子电力设备

休闲商品

基础材料

建筑

制造业

A.经济 “滞胀 ”阻碍制造业发展B.服务业受到资本市场的重视C.基础工业建设落后于新兴国家D.劳动密集型产业已全部转移

二、材料阅读

17.

秦汉的法律制度奠定了中国古代法治与教化的基础。阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料一
秦从商鞅以来,在法家 “明法 ”思想的指导下,秦律的内容包括三个方面: 一是严厉惩罚政治犯罪。凡是反对君主 “为乱 ” “为逆 ”的行为,最少是死刑,多是 “灭其宗 ” “夷三族 ”。甚至宣读诏令时不起立致敬,也属犯罪。二是保护公私财产的合法所有,惩治盗窃行为。如私自侵犯别人田界, “赎耐 ”; “盗采人桑叶 ”,罚30天徭役;五人以上集体偷盗抢劫,处以 “斩左趾 ”刑。三是对于一般的斗殴伤害、奸淫伤害也给以惩治。
材料二
汉代的法律制度,一方面继承了秦以赏罚为中心内容的法治思想,另一方面援礼入法,把礼改造成法律规范,为社会中贵贱、尊卑、长幼、亲疏、贫富等不同层次的人们规定不相等的行为规范。如董仲舒 “春秋决狱 ”,以儒家经典《春秋》作为判案的依据。其原则是 “论原(心)定罪 ”,强调犯罪动机。比如有人侮辱为父亲者,受辱的儿子不忿将此人杀死。按法律杀人处死,但其动机符合 “孝道 ”,就应将其赦免。到了东汉,就出现了一种特殊的法律,即经学大儒的 “经义 ”,成为被普遍应用的判案依据。

——以上均摘编自朱绍侯《中国古代史教程》

(1)据材料一,概括秦律的主要特点,结合所学知识指出秦律产生的影响。(7分)
(2)据材料二,指出汉代法制的精神基础,结合所学知识评价汉代的 “援礼入法 ”。(6分)

18.

近代学者梁启超对儒家思想有详尽独到的研究。阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料一
梁启超自幼读经,进入万木草堂后,他紧跟康有为推求孔子微言大义而阐发的治国平天下的学问,认为孔子是托古改制、推行仁政的教主,六经是改订制度以教万世之书,是万世不易的公法,是孔教的真教旨。孔子以后的儒学逐渐变质走样, 孔子已失真。这种变质走样始于荀子,再变于刘歆,三变于宋儒,儒者不以教主对待孔子……这些思想观点无疑有着振聋发聩的作用。从这种认识出发,梁启超认为当时的中国急需进行一场重新 “发明孔子之真教旨 ”的 “宗教革命 ”。
材料二
1902年春,梁启超发表《保教非所以尊孔论》,认为 “孔子者,哲学家、经世家、教育家,而非宗教家也。 ” “孔子,人也,先圣也,先师也,非天也,非鬼也,非神也 ”。同年发表的《论中国学术思想变迁之大势》,更是对孔子进行了指名道姓的批判,称孔子是 “思想自由、言论自由之蟊贼 ”, “儒教之所最缺点者,在专为君说法,而不为民说法。 ” “其立言之偏,流弊之长,则虽加刀于我颈,我固不得为古人讳也。 ”认为中国学术思想落后,实从儒学定于一尊开始。

——以上均摘编自胡洋、程舒伟《试论梁启超的孔子和儒学观》

(1)据材料一,概括戊戌变法前梁启超对孔子和儒学的基本观点,结合所学知识说明其在当时产生的影响。(5分)
(2)据材料二,指出20世纪初的梁启超对孔子和儒学的新看法,结合所学知识分析梁氏认识变化的原因。(8分)

19.

建国以来,我国一直以苏联为鉴探索社会主义建设道路。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
1949年12月6日,新中国党政代表团对苏联进行国事访问,这次访问主要有两项任务: 一是向苏联学习先进的管理经验;二是与苏联签订新的友好同盟互助条约,寻求苏联对新中国经济建设的援助和支持。随后,中苏双方签订了新的《中苏友好同盟互助条约》《关于中国长春铁路、旅顺口及大连的协定》《关于苏联贷款给中华人民共和国的协定》等文件,这些文件的签署为新中国经济建设带来了强大助力。

——钱津《新中国经济建设70年的道路与成就》

材料二
在改革开放的过程中,中国共产党人反对苏联斯大林式的教条主义,强调创造性地发展马克思主义,邓小平指出: “我们党的十一届三中全会的基本精神是解放思想,独立思考,从自己的实际出发来制定政策。因为在中国建设社会主义这样的事,马克思的本本上找不出来,列宁的本本上也找不出来,每个国家都有自己的情况,各自的经历也不同,所以要独立思考。不但经济问题如此,政治问题也如此。建设一个国家,不要把自己置于封闭状态和孤立地位。过去我们满脑袋框框,现在就突破了。

——摘编自左凤荣《中国改革开放是对斯大林——苏联模式的否定》

(1)据材料一,指出新中国初期经济建设的特征,并结合所学知识进行评析。(7分)
(2)据材料二,概括十一届三中全会后中国经济改革的突破之处,并结合所学知识,用史实予以说明。(7分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。 (12分)

图一:1870—1913年英法德美工业增长倍数

图二:1914年欧洲列强占有殖民地数量对比

图一、图二反映了一战之前主要帝国主义国家的力量对比。从材料中提取信息,拟定一个论题,结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰)