明清时期，西方殖民者来到东方，给中国社会带来了危机，同时也带来了新的发展契机。近代，西方列强侵略给中国带来了深重的灾难，也刺激了先进的中国人不断探索现代化的道路。阅读下列材料：（10分）
材料一
自葡萄牙殖民者来到东方，西方传教士也接踵东来。为了取信中国士大夫，找到传教的门径，传教士往往介绍西方的天文历法、数学、地理学、火器制造等知识。与殖民者稍后而来的是美洲农作物，玉米的产量远比麦类高，番薯更是每亩可产数千斤。葡西殖民者围绕中国的商品开辟了商业航线，中国的出口商品以生丝和丝织品为主，而进口的只有少量香料之类的商品。由于出现这种结构性的贸易逆差，美洲的白银源源不断地流入中国，成为当时全球经济中的一道独特风景线。于是，中国江南丝织业市镇进一步发展，地域性的商人群体加速形成，白银货币化的进程也随之开始。
——摘编自张传玺《简明中国古代史》和樊树志《全球化视野下的晚明》
材料二
鸦片战争的失败，使封建统治阶级
“天朝上国
”的迷梦破灭。一批先进知识分子开始探索救亡图存的道路。以林则徐、魏源为代表的经世派，以求实的精神，提出了带有现代化萌芽意识的思想。19世纪60年代开始，随着中华民族危机的进一步加深，封建地主阶级中有识之士倡导并实施了
“变器不变道
”的改革运动，客观上为中国现代化提供了可贵的经验和教训。甲午战争的失败，刺激了先进中国人探索现代化新阶段的到来，他们倡导
“能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡
”，推动了近代中国第二次学习西方的改革运动。
——摘自建红英《“西学东渐”与近代中国的现代化探索》 请回答：
（1）根据材料一，概述明清社会在
“契机
”下发展的表现。（5分）
（2）据材料二并结合所学知识，指出经世派提出的
“带有现代化萌芽意识的思想
”。概括两次改革在经济层面对
“中国现代化
”的作用，说明运动倡导者在学习西方层面上的不同。（5分） |