2023届山西省晋中市榆次区九年级一模历史试题

适用年级:九年级 试卷类型:中考模拟 适用省份:山西省 试卷年份:2023年 题数:19 浏览数:541

一、选择题

1.

中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。如果要考证中国是世界农业起源地之一,下列史料最可信的是(  )

A.北京人遗址中发现的灰烬B.河姆渡遗址出土的稻谷C.良渚遗址出土的玉琮和玉璧D.炎帝教民开垦耕种的传说

2.

下图描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景。该作品 (  )

张骞拜别汉武帝出使西域图(敦煌壁画)

A.反映了中原与西域的交流频繁B.能够完整地还原历史真实C.标志着西域正式归属中央政权D.具有史料价值与艺术价值

3.

过去我们有许多,许多世界之最,四大发明有口皆碑,有口皆碑……”一曲《中华美》唱出了中华儿女的自豪之情。四大发明中,促进了世界远洋航海技术发展的是(  )

A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药

4.

科举制度实行了约1300年,对中国乃至世界都产生了深远的影响……相对来说,它是公平、公开及公正的。明清两朝,不少有特殊成就的人,未能通过科举考试,如宋应星、李时珍、曹雪芹等。有关科举制,下面解读错误的是 (  )
①隋文帝时,科举制正式创立  ②唐朝时科举制得到了完善  ③宋朝重视文教事业,改革和发展了科举制  ④清朝时期的八股取士埋没了很多人才

A.①③B.③④C.①④D.②④

5.

如果让你制作一张以 传承优秀传统文化 为主题的手抄报。下列素材可以入选的有(  )
①张仲景提倡预防疾病的 治未病 理论  ②李白创作的具有浓郁浪漫情怀的诗歌  ③促进人类文明发展的印刷术  ④深受群众喜爱的中国国粹——京剧

A.1个B.2个C.3个D.4个

6.

关于鸦片战争对中国近代社会的影响,认识正确的一项是(  )

A.使中国开始变为半殖民地半封建社会B.中国的半殖民地化程度进一步加深C.大大加深了中国半殖民地化程度D.完全陷入半殖民地半封建社会的深渊

7.

中共七大, 总结了我们民主革命二十多年曲折发展的历史经验,制定了正确的纲领和策略,克服了党内的错误思想,使全党的认识在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上统一起来,达到了全党的空前团结。 这次大会(  )

A.为争取解放战争的最后胜利准备了条件B.确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想
C.总结了建国以来的历史经验,制定了正确的纲领和策略D.为中国共产党和中国人民指明了社会主义建设的奋斗方向

8.

随着经济建设的发展,我国的民主政治建设也加紧进行。为社会主义民主政治建设奠定基础的是(  )

A.人民代表大会制度B.市场经济体制C.家庭联产承包责任制D.政治协商制度

9.

历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是(  )

A.中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制B.2001年中国加入世界贸易组织
C.邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师D.中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导

10.

17、18世纪资产阶级革命时代来临,对英国,美国,法国资产阶级革命进行比较,下列观点错误的是(  )

A.都初步确立了资本主义制度B.都为资本主义的发展提供了条件C.都推翻了腐朽的封建专制统治D.都产生了广阔而深远的社会影响

11.

俄国农奴制改革、日本明治维新、中国戊戌变法的共同点是(  )
①都是为了应对严重的社会危机 ②都是自上而下的改革 ③都改变了社会的性质 ④都有利于社会的进步

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.

《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品,被誉为 研究十月革命的经典文本 。十月革命带给当时世界最大的 震撼 是(  )

A.科学社会主义诞生B.第一个无产阶级专政的国家诞生C.颁布《和平法令》D.退出第二次世界大战

13.

某国际组织的首要宗旨是: 维持国际和平及安全;并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。 该国际组织是(  )

A.世界贸易组织B.联合国C.亚太经合组织D.欧共体

14.

下面是第一组同学在项目化学习过程中收集的情景素材,阅读下面图文材料,从中感受到的文化内涵是(  )

问我先祖在何处,山西洪洞大槐树。先祖先

故居叫什么?大槐树下老鸹窝。在中华大地

上,常常会听到人们说。他是从大槐树下走

出来的。每年清明节,洪洞大槐树下都会聚

集来自全国各地及海外的华夏儿女来这里

寻根问祖,以寄托对先人的哀思,表达故土

难离之情。

A.中华民族起源于山西B.中国人重视血缘亲情C.我们都有共同的祖先D.对中华民族的认同感

15.

第二组同学收集整理了某地革命纪念馆的文字介绍,并作为红色旅游推荐词向同学们展示。据此他们推荐的地方是(  )

该遗址包括纪念碑和纪念馆两部分,占地面积1.65万平方米。

纪念碑是由主碑、副碑、圆雕、题字碑、烽火台、长城等组成

的建筑群。主碑与三个副碑组成一个巨大的箭头,指向石太铁路,

寓意大战以破袭正太铁路拉开序幕。主碑高四十米,寓意大战发生

1940年。三座副碑形如军旗,象征着参加象征着参战的八路军

129师、120师和晋察冀军区三支大军。由三角形平台往下,从第一

座题字碑到主碑之间,形成三个平台,寓意着大战经历三个阶段。

A.平型关大捷纪念馆B.百团大战纪念馆C.太原解放纪念馆D.八路军太行纪念馆

二、材料题

16.

东西方的思想文化在历史上熠熠生辉,根据下面图文信息回答相关问题。(10分)
法不阿贵,绳不绕曲……刑不过避大臣,赏善不遗匹夫。
治民无常,唯法为治。

——韩非子

真正的法律应该对一切人有效,应该永远有效……我们所有人都摆脱不了法律。

——(古罗马)西塞罗

(1)思想凝聚先贤智慧,概括上面两位思想家的共同之处,并分别说明其思想所产生的历史影响。(3分)

《说唱俑》

《掷铁饼者》

(2)雕塑是人物形象的再现,请从社会风貌和艺术价值两方面解读下面的作品。(4分)
《大刀进行曲》
作词:麦新
大刀向鬼子的头上砍去!
全国爱国的同胞们,抗战的一天来到了,抗战的一天来到了!前面有东北的义勇军,后面有全国的老百姓……
《国际歌》
作词:欧仁·鲍狄埃
起来,饥寒交迫的奴隶
起来,全世界受苦的人
满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争,旧世界打个落花流水……
(3)音乐是社会发展的镜子,简述上面两首歌曲创作的时代背景,并分析两首歌曲产生的共同作用。(3分)

17.

先进生产工具的发明,不断推动社会进步,也见证了人类的创造力。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(10分)
材料一


曲辕犁


筒车

(1)请分别简述上图中工具的功能,并说明它们所产生的共同作用。(3分)
材料二  19世纪欧洲对世界的支配不仅仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现的很明显,而且在经济和文化领域也表现的很明显……随着权力史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(2)指出材料二所表达的观点,并根据材料结合所需知识说明这一观点。(3分)
材料三

第二次工业革命主要发明大事记

1831年,英国科学家法拉第发明电磁感应现象

1866年,德国工程师西门子研制出实用的发电机

1869年,美国人海厄特发明了塞鲁诺的制造技术

1879年,美国发明家爱迪生发明了耐用白炽灯泡

1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽车内燃机

1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维

1885年,德国人本次制造出第一辆由内燃机驱动的汽车

1913年,美国福特汽车公司用流水线生产汽车。

(3)根据材料三概括第二次工业革命的特点,并概括第二次工业革命对主要资本主义国家产生的影响。(4分)

18.

政治经济格局的变动深刻影响着世界各国的发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(10分)
材料一  一战后,苏俄自动退出了争霸的行列,德国和奥匈帝国战败,已没有资格参加决策,所剩下的就是英、美、法、意、日五个主要战胜国,他们之间的经济,军事实力又相差甚远。这就要按战后的实力对比,重新划分实力范围,建立战后世界新秩序。

——徐天星、许平、王洪生等主编《世界通史》

材料二  我们为了保卫我们祖国的自由而进行战争,将同欧洲和美洲各国人民为争取他们的独立、民主自由的斗争汇合在一起。这将是各国人民争取自由,反对希特勒法西斯军队的奴役和奴役威胁而构成统一战线。

——斯大林

今天,希腊这个国家的生存受到共产党领导的数千武装人员恐怖活动的威胁……通过直接或间接的侵略强加在自由民族头上的极权政治,破坏了国际和平的基础,因而也破坏了美国的安全,这是显而易见的。

——杜鲁门

材料三  当前,百年变局和世界疫情交织叠加,世界进入动荡变革期,不稳定,不确定性显著上升……同时,世界多极化趋势没有根本改变,经济全球化展现出的新的韧性,维护多边主义,加强沟通协作的呼声更强烈。对这一重大命题,我们要从人类共同利益出发,以负责任的态度做出明智选择。

——习近平在博鳌亚洲论论坛2021年开幕式上的讲话

(1)根据材料一,结合所学知识回答战后形成了怎样的世界格局,并简要评价这一格局。(3分)
(2)简述材料二所反映的美苏关系发生了怎样的变化?该变化对国际形势产生了怎样的影响?(3分)
(3)根据材料三指出,中国面对当前世界变局提出的新理念,并举出一例具体措施。(2分)
(4)综上所述,你认为面对当今复杂的世界格局,中国应采取何种对策?(2分)

三、综合题

19.

人类在文明发展过程中会遇到各种各样的问题,就需要我们应用智慧积极应对。我校九年级同学以 学史明智,解读历史智慧 为主题,设计下面的学习任务单,请你参与并完成相关学习任务。(15分)
【任务一——因人成事,革新推动历史】
(1)杰出历史人物推动了历史发展的进程。请从下面两组人物中各选一位,简述其贡献。(4分)

第一组

第二组


秦始皇


孙中山


马克思


亚历山大二世

【任务二——因时制宜,新政化解危机】
(2)下面材料反映了美国和苏俄分别面临怎样的困境?两国是如何改变这一局面的。(4分)
材料一  针对600万头猪被杀,400万头牛被宰来家畜和肉类的价格 这条美国报刊新闻,有人认为: 数百万同胞还饿着肚子,杀这么多头猪? 也有人认为: 从道德上讲是个问题,但又怎样?畜牧业也得活啊。

——《大国历史》

材料二  它仍是一个以农村为主的国家,比例庞大的农民人口,他们的动向意愿,左右着俄罗斯的经济前途……上层制定的经济政策同下层群众脱离,这一政策没有造成生产力的提高……向纯社会主义形式和纯社会主义分配直接过渡,是我们力所不及的。

——列宁

【任务三——因势利导,智慧应对挑战】
(3)在重大历史关头,某些决策关系着国家前途和人类命运。以 智慧的选择 为题写一篇150字左右的小短文。(提示从下面关键词任选三个,7分)
商鞅变法 明治维新 遵义会议 西安事变 构建人类命运共同体