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2014届四川省资阳市雁江区九年级第一学期期中联考历史试题
适用年级:九年级
试卷类型:期中考试
适用省份:四川省
试卷年份:2014年
题数:15
浏览数:175
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一、选择题
1.
中国网络电视台2012年10月12日报道:哈夫拉金字塔重新开放。如果我们想实地参观该景观,该去的文明区域是( )
A.尼罗河流域
B.两河流域
C.印度河流域
D.黄河流域
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2.
这里是个等级相当森严的社会,其种姓制度将人从高到低分成婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级。
“
这里
”
是指( )
A.古埃及
B.古巴比伦
C.古印度
D.古中国
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3.
纪录片《大国崛起》中有这样一段解说词:
“
公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。
”
“
地理大发现
”
是通过下列什么活动实现的( )
A.新航路开辟
B.玄奘西游天竺
C.张骞出使西域
D.鉴真东渡
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4.
对
“
公元1500年前后的地理大发现
”
作出最大贡献的历史人物是( )
①达·伽马 ②但丁 ③麦哲伦 ④哥伦布
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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5.
下列关于文艺复兴运动影响的表述,不正确的是( )
A.促进了人们思想的解放
B.推动了欧洲文化思想领域的繁荣
C.为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
D.是一场资产阶级思想文化运动
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6.
居住在墨西哥的印第安人培育出玉米,墨西哥因此有
“
玉米故乡
”
之称,他们也将自己称为
“
玉米人
”
。今天我们能吃到金黄的玉米得益于( )
A.达·伽马的印度洋之行
B.郑和下西洋
C.哥伦布横渡大西洋之行
D.麦哲伦的环球航行
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7.
徐继畬在《瀛寰志略》中说:查理一世恣欲……便把国王送上断头台,
“
大绅
”
克伦威尔
“
摄政
”
。据此判断这段话所描述的是( )
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.法国大革命
D.美国南北战争
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8.
美国的历史虽然短暂而辉煌,但也充满了曲折与障碍,下列哪一事件为美国的发展扫清了第一大障碍( )
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.美国南北战争
D.工业革命
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9.
“
人们生来而且始终是自由的,在权利上是平等的;这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫;财产是神圣不可侵犯的权利;法律面前人人平等……”此话出自的文献是( )
A.《联合国宪章》
B.《权利法案》
C.《独立宣言》
D.《人权宣言》
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10.
小明在阅读某一介绍工业革命的书籍中,看到这样一句话:
“
第一次工业革命中,在资本主义世界国家里,呈现了一枝独秀的局面。
”
请你告诉小明,这里的
“
一枝独秀
”
所指的国家是( )
A.英国
B.法国
C.意大利
D.美国
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11.
19世纪中期,美国大地上弥漫着一种不和谐的气氛,北方资本主义制度和南方种植园奴隶水火不容,其矛盾的冲突点是( )
A.原材料的进口问题
B.关税问题
C.资本主义制度的废存问题
D.奴隶制废存问题
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12.
关于俄国1861年改革和日本明治维新的共同点说法正确的一项是( )
A.都是资产阶级领导的改革
B.都使本国摆脱了民族危机
C.都废除了本国的农奴制度
D.改革都不彻底,保留了大量封建残余
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二、改错题
13.
杨老师在布置家庭作业时,让同学们归纳总结俄国、日本历史的重要内容,在批阅时发现张静同学的作业中存在五处错误,请你根据所学知识帮她改正过来:(10分)
1858年3月3日,沙皇彼得一世正式批准并颁布了废除黑人奴隶制的法令,这次自下而上的改革使俄国走上了发展资本主义的道路。而亚洲的日本在孝德天皇政府的领导下也在进行改革。这场改革取得了巨大的成功,不仅使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,开始走上发展资本主义的道路,而且使其很快走上了对外侵略扩张的道路。
(1)错在:______________________________________________________;
应该是:______________________________________________________。(2分)
(2)错在:______________________________________________________;
应该是:______________________________________________________。(2分)
(3)错在:______________________________________________________;
应该是:______________________________________________________。(2分)
(4)错在:______________________________________________________;
应该是:______________________________________________________。(2分)
(5)错在:______________________________________________________;
应该是:______________________________________________________。(2分)
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三、材料题
14.
在学习完《步入近代》这一单元的知识后,小明对这一单元的内容进行了以下问题的探究。请你来解答:(14分)
(1)上面两幅图片中的情景分别出现在什么革命中?(2分)
(2)
“
向旧制度宣战
”
这里的
“
旧制度
”
指的是什么?出现上述情景的共同原因是什么?(2分)
【革命的文件】
材料一
不经议会的批准,国王不能征税,不能在和平时期维持常备军;国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。
材料二
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。
材料三
在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
(3)上述三则材料分别选自哪些文件?(3分)材料二和材料三所要表达的共同思想是什么?(1分)
【革命的弄潮儿】
材料四
美国独立战争的枪声刚停息他便解甲归田;第二届总统任期结束,他坚决放弃连任。
材料五
他于1804年12月2日为自己戴上了皇冠。就此,法国革命确实是结束了。但革命的口号
“
自由、平等、博爱
”
和在欧洲第一次制定的人权和公民权利宣言,却得以发扬光大。
(4)根据材料说出两则材料中的
“
他
”
分别指的是谁?(2分)两则材料中我们可以看出这两个人在历史上有哪些重要的贡献?(各一项即可)(2分)
(5)你最敬佩哪一位?请说出你敬佩的理由。(2分)
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15.
伟人之所以伟大,不仅在于他们能解决时代赋予的历史使命,甚至难题,更在于他们能为国家指明前进和发展的正确道路。观察下面一组图片:(12分)
请回答:
(1)图(a)至图(c)分别反映了哪国的
“
困境
”
?这些
“
困境
”
分别指什么?解决困境的
“
伟人
”
分别是谁?(6分)
(2)伟人解决困境的方式分别是什么?这些方式的性质是什么?结果怎么样?(6分)
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