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2014届山东省宁津县育新中学九年级第一学期第一次月考
适用年级:九年级
试卷类型:月考试卷
适用省份:山东省
试卷年份:2014年
题数:16
浏览数:158
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一、选择题
1.
根据因果关系排列下列事件,正确的是( )
①劳动 ②从猿进化到人 ③制造工具和使用工具 ④直立行走
A.①②③④
B.①③④②
C.①④③②
D.②④①③
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2.
动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点,伊拉克所在的两河流域是世界文明发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区( )
A.金字塔
B.佛教
C.《汉谟拉比法典》
D.狮身人面像
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3.
某班级要进行一场关于古印度
“
种姓制度
”
的历史话剧表演,他们采用的台词应该是( )
A.
“
以眼还眼,以牙还牙
”
B.
“
我的附庸的附庸,不是我的附庸
”
C.
“
别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利
”
D.
“
给我一个支点,我将撬动整个地球
”
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4.
在公元2世纪左右,这个欧洲国家繁盛开放,以致中国的丝织品可以经丝绸之路转运到这里,而他的城市也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝长安城相媲美。世界各国商贾都可云集于此。这个古老的欧洲国家是( )
A.亚历山大帝国
B.罗马帝国
C.拜占庭帝国
D.奥斯曼土耳其帝国
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5.
下列对连接古代欧亚非三大洲的商路的说法,不正确的是( )
A.主要的商路有陆路也有海路,其中包括著名的
“
丝绸之路
”
B.这些商路不仅使各地的商人们可以通商,而且还为东西方文化的交流创造条件
C.中国的罗盘针、造纸术、火药就是通过这些商路传到欧洲去的
D.这些商路是以大西洋沿岸为贸易中心
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6.
排列下列事件的先后顺序( )
①雅典达到全盛时期 ②罗马共和国建立 ③罗马称霸地中海 ④罗马帝国的建立
A.①②③④
B.②①③④
C.③①②④
D.③④②①
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7.
关于世界三大宗教的叙述不正确的是( )
A.都产生于亚洲
B.都在社会矛盾尖锐的情况下产生
C.依次产生的时间间隔大致相同
D.客观上都有利于本地区的统一
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8.
看完电影《特洛伊》之后,小丽对古代希腊的英雄故事产生了兴趣,她想有更多的了解,应该阅读( )
A.《荷马史诗》
B.《马可·波罗行纪》
C.《天方夜谭》
D.《俄底浦斯王》
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9.
文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力量,铸就了反封建神学的武器,以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是( )
A.求知是人类的本性
B.人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神
C.心灵美比形体美更珍贵
D.健康和聪明是人生的两大幸福
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10.
某班同学正在排练历史剧《哥伦布》,请你为
“
哥伦布
”
选择一句最恰当的台词( )
A.我经过了70多天的航行,终于到达印度
B.我发现了美洲新大陆
C.我已经完成了史无前例的环球航行
D.我的船队经过了大西洋和太平洋
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11.
小明说:
“
我和爸爸妈妈利用暑假重走新航路,一路领略了大西洋、太平洋和印度洋上各具特色的风景和风土人情,增长了不少见闻。
”
小明一家是沿着哪一位航海家开辟的航线旅行的( )
A.迪亚士
B.达·伽马
C.哥伦布
D.麦哲伦
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12.
17世纪英国资产阶级革命是英国历史上一个分水岭,主要因为它( )
A.确立了共和国
B.改变了英国社会性质
C.处死了封建君主
D.推动世界历史进程
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13.
美国独立战争与英国资产阶级革命相比,最大的特点是( )
A.革命前资本主义经济发展受到阻碍
B.革命过程中未出现反复
C.革命的首要任务是推翻殖民统治
D.革命后资本主义迅速发展
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14.
以下关于拿破仑的说法不正确的是( )
A.颁布《法典》,确立资产阶级立法规范
B.1812年,远征俄罗斯失利,大伤元气
C.1799年,建立法兰西第一帝国
D.沉重打击了欧洲的封建势力
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二、问答题
15.
政治文明是人类政治智慧的结晶,世界各国人民创造出了多元的政治文明。据此回答下列问题。(7分)
(1)中国古代的专制主义中央集权制度是在哪一朝代建立的?(1分)
(2)古巴比伦王国制定的世界上第一部体系完备的成文法典是什么?(1分
(3)雅典的奴隶主民主政治在谁统治时期发展到古代世界的高峰?这一时期的国家最高决策机构是什么?(2分)
(4)英国通过资产阶级革命,确立了一种崭新的制度。这一
“
崭新的制度
”
是指哪一制度?这一制度确立的标志是什么?(2分)
(5)近代西方民主政治从产生起就存在局限性,请举一例说明。(1分)
(6)新中国的第一部社会主义类型的宪法是什么?(1分)
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三、材料题
16.
自2012年4月中菲黄岩岛对峙以来,南海主权争端加剧,
“
海权
”
、
“
海洋
”
、
“
海军
”
等涉海问题,成为中国社会关注的焦点。阅读材料并回答问题。(计10分)
材料一
国家海洋发展战略研究所高之国博士认为:中华五千年的发展历史证明了中国的兴衰荣辱与海洋密切相关:唐朝的繁荣、宋代的经济兴盛、明朝以后的
“
海禁
”
、清朝末期的挨打、近代海防危机和现代海洋权益之争等无一不折射出海洋对我们中国历史进程的重大影响。
(1)请结合中国古代史的知识,从正反两个方面各举一例证明材料的观点。(2分)
材料二
2009年《环球》杂志有文章称: (事件),被普遍认为是中国古代海上力量发展的高峰。……中国人真正深入思考海权问题,是在鸦片战争以后。外敌坚船利炮的入侵,使得相当一批中国知识分子和官员认识到海洋的重要性,由此开始关注海权。一时间,中国海是力量出现了短暂的
“
复兴
”
。……改革开放后,海洋问题和海权概念,又逐步成为社会关注的热点。其中的一个原因是社会经济发展的需要。另一方面,外界因素也成为刺激社会思想的重要动因。近30年来发生在中国周边海域的一系列事件,都使海洋、海权等问题在中国社会的热度不断升温。
(2)据所学知识判断,材料二中
“
普遍认为是中国古代海上力量发展的高峰
”
指的什么事件?15世纪末到16世纪初的西方航海家的远航又指什么事件?其中,发现了新大陆的历史人物是谁?(3分)
(3)据材料二,概要指出改革开放后海洋问题和海权概念又成为社会关注热点的两个主要原因。(2分)
材料三
2009年《国际先驱导报》有文章指出:海权观影响海洋战略,西方扩张性的海洋文化注定了对外侵略殖民的海洋政策,中国农耕文明相对内敛带有更多和平的色彩。调查发现,有79%的受调查者认为海权就是中国依法享有的海洋利益,包括在领海以及专属经济区内航海、养殖、捕捞、开采油气和矿产资源的排它性的权力,而仅有15. 9%的受调查者认为海权是控制海洋的权力。恰恰相反,西方社会则普遍认为海权无非是控制海洋的权力。
(4)据材料三,概要指出中西方海权观的主要差异是什么?据此你认为维护中国海洋权益的关键是什么?(3分)
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