“一带一路
”是在汲取古代丝绸之路合理因素基础上的创新性发展。阅读材料，回答问题。（9分）
材料一
元狩元年（公元前122年），博望侯张骞使大夏来，言居大夏时见蜀布、邛竹杖，使问所从来，曰：
“从东南身毒国，可数千里，得蜀贾人市
”。或闻邛西可二千里有身毒国。骞因盛言大夏在汉西南，慕中国，患匈奴隔其道，诚通蜀，
身毒国道便近，有利无害。于是天子乃令王然于、柏始昌、吕越人等，使间出西夷西，指求身毒国。
——摘编自司马迁《史记·西南夷列传》
材料二
历史上任何一种文学现象和传播实况的出现，都不是孤立的，必有其产生的社会原因和历史条件。清末民初《西洋记》的重刊，在海防危机中重构了民众的
“郑和记忆
”……在
“数千年未有之大变局
”的晚清，给内忧外患的国人注入了唤起强烈民族情绪的兴奋剂。……在晚清热闹的重构
“郑和记忆
”的过程中，梁启超发表于1903年《大陆报》和1905年《新民丛报》上的郑和传，都是以高屋建瓴的态度去重新认识郑和下西洋这一伟大壮举的意义。
——摘编自邹振环《<西洋记>的刊刻与明清海防危机中的“郑和记忆”》
材料三
中共中央总书记习近平在2013年分别提出建设
“新丝绸之路经济带
”和
“21世纪海上丝绸之路
”的战略构想，简称
“一带一路
”。这个构想是合作发展的理念和倡议，是充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的合作平台，旨在借用古代
“丝绸之路
”的历史符号，积极主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造
“政治互信、经济融合、文化包容
”的利益、命运和责任共同体。……
“一带一路
”战略就是要通过政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通的
“五通
”方式，将成吉思汗、郑和湮没于历史的足迹，重新凿成现代大道，为相关国家和地区的经济发展注入新活力。……
“一带一路
”陆海兼顾发展是中国深度融入国际经济秩序，积极应对当前全球经济失衡问题、国际金融经贸问题等提出的解决方案。
——据温在春《由陆权与海权发展思维谈“一带一路”大战略》整理 （1）结合所学，指出材料一中由蜀地出发到达
“身毒国
”的重要商路名称，并结合新航路开辟后物种交流的相关史实，说明该商路在中国对外交往中的作用。（4分）
（2）根据材料二，概括清末民初重构
“郑和记忆
”的原因，并结合所学，说明
“郑和下西洋是一项伟大壮举
”。（5分）
（3）根据材料三，任选一个角度论述
“一带一路
”大战略实施的必要性和可能性。（8分，要求：角度明确，史论结合；逻辑严密，条理清晰；语句通顺，表述成文） |