2022年内蒙古包头市中考历史试题

1．

实物史料蕴含了丰富的历史信息。图1和图2集中展示了（　　）

图1 刻有文字的甲骨

图2 商代早期青铜方鼎

A．铸造工艺的高超

B．早期文明的成就

C．石器时代的风貌

D．文字演变的历程

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2．

秦朝能够集中组织人力、物力和财力完成万里长城和秦始皇陵兵马俑修建的主要原因（　　）

A．中央集权制度的确立

B．儒家思想的影响

C．秦末农民起义的爆发

D．统一六国的需要

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3．

魏晋南北朝时期，各民族间交往、交流与交融日益加强，南方经济得到发展，科技文化显著进步。这些因素的共同作用是（　　）

A．实现了经济重心的南移

B．消除了南北之间的差异

C．奠定了隋唐统一的基础

D．形成了三国鼎立的局面

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4．

宋朝 “苏湖熟，天下足 ”到清朝时 “湖广熟，天下足 ”，这一民间谚语的变化，可以用于研究清朝（　　）

A．铁犁和牛耕的出现

B．文化艺术的繁荣

C．土地私有制的确立

D．农业的发展变化

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5．

“扶清灭洋 ” “变法图强 ” “三民主义 ” “工农武装割据 ”这些口号和主张、理论共同说明了近代中国的历史任务是（　　）

A．民族独立，人民解放

B．发动革命，实现共和

C．革故鼎新，变法救国

D．学习西方，挽救危机

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6．

1912年，辛亥革命推翻了清王朝统治，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体，推动了中国社会的变革。这表明，辛亥革命（　　）

A．促进了北伐的胜利进军

B．开启了新民主主义革命的历程

C．改变了中国的社会性质

D．探索了中华民族伟大复兴道路

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7．

敌后抗日根据地的很多家庭中，父亲是农救会员，儿子是工救会员，媳妇是妇救会员，孙子是儿童团员，全家积极投身抗战。这种前所未有的现象反映了抗日战争的胜利（　　）

A．得益于英美盟军的支持

B．厚植于人民的伟大力量

C．取决于正面战场的抗战

D．源自于斗争形式的多样

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8．

达·芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，画中人物神态自若，嘴角含着一丝微笑，富有生命的活力。该作品（　　）

A．呈现了封建贵族的生活

B．展现了古代艺术的成就

C．体现了人文主义的思想

D．显现了理性时代的特征

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9．

据图3可知，十月革命的胜利表明社会主义（　　）

图3 19世纪中期—20世纪初期社会主义革命的历程

A．工业化成功实现

B．由理想变成现实

C．计划经济的形成

D．从暴力走向和平

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10．

图4徽标中的线条构成了桥形轮廓，寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。G20的“0”体现了各国团结协作的精神。这反映的时代潮流是（　　）

图4 G20峰会徽标

A．和平、发展、合作、共赢

B．安全、互惠、合作、共赢

C．改革、创新、挑战、竞争

D．和平、发展、绿色、环保

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11．

阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一从吐蕃传来的马球运动在盛唐时期非常流行，帝王将相、文人雅士，甚至宫廷妇女都参与其中。唐与吐蕃、突厥首领会盟时组织马球比赛。日本遣唐使把马球的玩法带回了日本。马球运动这项强健体魄、开放心胸的运动，是当时社会和平、富足的体现，是 “盛唐气象 ”的一个缩影。
——摘编自吴建华《从马球文化看唐代文化的包容性和盛唐的自信》
材料二宋代城市文化生活丰富，蹴鞠是市民阶层喜闻乐见的娱乐活动。如图铜镜的背面呈现了一对青年男女在花园里踢球，有人为他们助兴的情景。

宋代蹴鞠铜镜

——摘编自统编教材七年级下册《中国历史》教师教学用书
材料三 1981年，中国女排在世界杯比赛中首次夺冠给国人带来的激情，与改革开放初期中国人奋起直追的心情完全契合。国人喊出了 “团结起来，振兴中华 ”的口号。《人民日报》写道： “用中国女排这种拼搏精神去搞现代化建设，何愁现代化不能实现？ ”
——摘编自汪大昭《学习女排，振兴中华》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括马球运动流行所展现的 “盛唐气象 ”。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，说出宋代蹴鞠流行的阶层，并简析原因。（3分）
（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈女排夺冠的时代价值。（3分）

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12．

阅读材料，完成下列要求。（9分）
材料《人民日报》1949—1955年的部分社论

时间

标题

1949年9月24日

新纪元开始了——记政协代表关于国旗、国都、纪元的讨论

1949年10月1日

万岁，新中国！

1950年7月16日

土改法带来幸福远景，关中农民无限喜悦

1950年11月6日

首都文艺界集会讨论，纷纷签名志愿抗美援朝

1953年11月9日

必须大张旗鼓地向农民宣传过渡时期的总路线

1954年6月29日

中印两国总理联合声明

1954年9月21日

中华人民共和国宪法——中国人民建设社会主义社会的有力武器

1955年4月27日

从万隆开始

——摘编自陈月明《使命与主体：＜人民日报＞社论（1949～2008）的话语呈现》
根据材料可以提炼出 “中华人民共和国成立和巩固 ” “独立自主的和平外交 ” “社会主义制度的建立 ”三个主题，请你任选一个，并结合所学知识，从材料中提取三个相关联的史事，围绕主题，加以说明。（要求：史论结合，条理清楚，符合逻辑。）

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13．

阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一 12世纪，随着城市商品经济的活跃，中世纪大学问世。大学创办之初，不受外来干涉而具有自我管理的权限。学生在完成文法、修辞、逻辑等七门基础课后学习法律、医学等专业课。大学的世俗教育性质为师生创造了自由探索与独立思考的空间，激发了他们对学术研究的兴趣。大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育 “最美好的花朵 ”。
——摘编自统编教材九年级上册《世界历史》
材料二 19世纪的欧美大学成为第二次工业革命的源头，为西方工业化提供了不竭动力。众多科学家在大学实验室中刻苦研究，反复实践，在电磁学、化学和热力学等方面取得了重大突破。这些科研成果在生产实践中被不断转化为生产技术。新的技术、新的发明层出不穷，推动了第二次工业革命的深入发展。
——摘编自元鹏《大学与第二次工业革命》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出中世纪大学的 “美好 ”之处。
（2）根据材料二并结合所学知识，解释近代大学是第二次工业革命的 “源头 ”。列举两项当时的 “新技术、新发明 ”。
（3）根据以上材料，说明大学与社会经济发展的关系。

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2022年内蒙古包头市中考历史试题

1．

实物史料蕴含了丰富的历史信息。图1和图2集中展示了（ ） 图1 刻有文字的甲骨 图2 商代早期青铜方鼎

2．

秦朝能够集中组织人力、物力和财力完成万里长城和秦始皇陵兵马俑修建的主要原因（ ）

3．

魏晋南北朝时期，各民族间交往、交流与交融日益加强，南方经济得到发展，科技文化显著进步。这些因素的共同作用是（ ）

4．

宋朝 “苏湖熟，天下足 ”到清朝时 “湖广熟，天下足 ”，这一民间谚语的变化，可以用于研究清朝（ ）

5．

“扶清灭洋 ” “变法图强 ” “三民主义 ” “工农武装割据 ”这些口号和主张、理论共同说明了近代中国的历史任务是（ ）

6．

1912年，辛亥革命推翻了清王朝统治，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体，推动了中国社会的变革。这表明，辛亥革命（ ）

7．

敌后抗日根据地的很多家庭中，父亲是农救会员，儿子是工救会员，媳妇是妇救会员，孙子是儿童团员，全家积极投身抗战。这种前所未有的现象反映了抗日战争的胜利（ ）

8．

达·芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，画中人物神态自若，嘴角含着一丝微笑，富有生命的活力。该作品（ ）

9．

据图3可知，十月革命的胜利表明社会主义 （ ） 图3 19世纪中期—20世纪初期社会主义革命的历程

10．

图4徽标中的线条构成了桥形轮廓，寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。G20的“0”体现了各国团结协作的精神。这反映的时代潮流是 （ ） 图4 G20峰会徽标

11．

12．

13．

实物史料蕴含了丰富的历史信息。图1和图2集中展示了（　　）

图1 刻有文字的甲骨

图2 商代早期青铜方鼎

秦朝能够集中组织人力、物力和财力完成万里长城和秦始皇陵兵马俑修建的主要原因（　　）

魏晋南北朝时期，各民族间交往、交流与交融日益加强，南方经济得到发展，科技文化显著进步。这些因素的共同作用是（　　）

宋朝 “苏湖熟，天下足 ”到清朝时 “湖广熟，天下足 ”，这一民间谚语的变化，可以用于研究清朝（　　）

“扶清灭洋 ” “变法图强 ” “三民主义 ” “工农武装割据 ”这些口号和主张、理论共同说明了近代中国的历史任务是（　　）

1912年，辛亥革命推翻了清王朝统治，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体，推动了中国社会的变革。这表明，辛亥革命（　　）

敌后抗日根据地的很多家庭中，父亲是农救会员，儿子是工救会员，媳妇是妇救会员，孙子是儿童团员，全家积极投身抗战。这种前所未有的现象反映了抗日战争的胜利（　　）

达·芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，画中人物神态自若，嘴角含着一丝微笑，富有生命的活力。该作品（　　）

据图3可知，十月革命的胜利表明社会主义（　　）

图3 19世纪中期—20世纪初期社会主义革命的历程

图4徽标中的线条构成了桥形轮廓，寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。G20的“0”体现了各国团结协作的精神。这反映的时代潮流是（　　）

图4 G20峰会徽标