2022年四川省泸州市中考历史试题

适用年级:不限年级 试卷类型:中考真题 适用省份:四川省 试卷年份:2022年 题数:15 浏览数:677

一、选择题

1.

台湾历史学家许倬云先生在《万古江河》中指出: 周人小国寡民僻居西部,面对东部的广土众民,不能不设计一套统治机制—— 封建亲戚,以藩屏周 的制度 。这一制度是(  )

A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制

2.

中国文明社会经过长期的沉积和发酵,到战国时期出现了文化大喷发,思想大爆炸,造就了中国思想史上的黄金时代。其中 文化大喷发 思想大爆炸 是指(  )

A.诸侯争霸B.私学兴起C.商鞅变法D.百家争鸣

3.

《汉书·景帝纪》记载: 汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。 这表明当时(  )

A.经济恢复社会稳定B.儒家思想成为正统思想C.盐铁专卖平抑物价D.进入西汉王朝鼎盛时期

4.

下图描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景。该作品 (  )

张骞拜别汉武帝出使西域图(敦煌壁画)

A.反映了中原与西域的交流频繁B.能够完整地还原历史真实C.标志着西域正式归属中央政权D.具有史料价值与艺术价值

5.

某历史教师复习教学时对 近代化的早期探索与民族危机的加剧 先后做了如下设计:此教学内容涉及的调整旨在 (  )

A.更凸显近代中国救亡图存的时代主题B.更突出历史事件的时序性C.更揭示列强发动侵华战争的根本原因D.更关注培养学生家国情怀

6.

民国初期,部分人士抨击 旧体育 的专制和落后,认为 新体育 应谋求 身体自觉 科学运动 合作精神 等现代社会亟需的公民品格。这一主张(  )

A.成为了戊戌变法的理论依据B.加速了封建王朝的覆灭C.表明中国国际地位显著提高D.深受新文化运动的影响

7.

古希腊哲学家成就突出,出现了一位百科全书式的学者,他有一句名言 吾爱吾师,吾更爱真理。 该学者是(  )

A.亚里士多德B.苏格拉底C.德谟克利特D.莎士比亚

8.

下图是收录在德国植物学家廖恩哈德·福克斯1542年编纂出版的《植物志》中的玉米植株图。福克斯写到: 它现在生长在德国的庭院中,几乎到处都是。 这主要是因为 (  )
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A.文艺复兴推动绘画艺术繁荣B.新航路的开辟促进物种交流C.殖民扩张推动资本原始积累D.工业革命在德国迅速地扩展

9.

某历史学习小组在进行单元学习时,整理了英国 光荣革命 与《权利法案》、美国独立战争与《独立宣言》等重大历史事件,该单元的主题可拟为(  )

A.封建时代的欧洲B.资本主义制度的初步确立C.资本主义制度的扩展D.走向和平发展的世界

10.

下图是创作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》。该漫画反映了(  )

 

泰晤士老爹把他的子女白喉、淋巴结核、霍乱介绍给伦敦这座美丽的城市

A.工业革命提高社会生产力水平B.科学研究与工业生产紧密结合C.工业革命带来严重的环境污染D.石油开采与石油化工飞速发展

11.

学者陈之骅在研究人类历史进程时提到,_________开创了世界社会主义运动的新阶段,使社会主义从一种运动变成了一种活生生的社会制度和政治实体。此横线处应该是(  )

A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社的建立C.俄国十月革命的胜利D.新中国的成立

12.

1961年,民主德国在东、西柏林之间的己方领土上修筑了 反法西斯防卫墙 ,又称 柏林墙 。柏林墙由水泥墙、铁丝网和瞭望塔组成,全长约154千米,将西柏林包围起来。这(  )

A.标志着两极格局形成B.加快了欧洲一体化发展进程C.反映了美苏冷战加剧D.促进了世界多极化趋势加强

二、材料题

13.

阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一  元统一全国以后,忽必烈为了便于处理中央和地方的事务,提高管理效能,在全国范围内改设管理机构,在中央设中书省,在地方设10个行中书省。以后历代各省的设置,基本上都是从这一制度中派生出来的。

——摘编自许正文《论我国省制的沿革与发展》

材料二  美国独立后,中央权力极小,没有权力管理州际贸易和对外贸易,无权干涉各州内部事务,各州各自为政,币制不统一,市场不统一。这些情况使美国的有识之士感到忧虑,他们认识到,只有通过制定宪法,加强中央集权,才能使这个新生国家免于夭折。

——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编(上卷)》

材料三

法律文件

部分内容

第一条  香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。

第二条  全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治、享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。

……

第五条  香港特别行政区不实行社会主义制度和政策,保持原有的资本主义制度和生活方式,五十年不变。

第二条  各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

……

各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。

——摘编自《中华人民共和国香港特别行政区基本法》《中华人民共和国民族区域自治法》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出元朝确立的地方行政制度,并分析其历史意义。(3分)
(2)根据材料二,概括美国制定宪法的背景,并指出针对这些情况美国宪法确立的制度。(3分)
(3)根据材料三,概括两部法律文件在地方治理上的相同点。综合以上三则材料,谈谈国家制度建设与地方治理的历史启示。(4分)

三、小论文

14.

阅读材料,完成下列要求。(5分)
材料   某校历史学习小组准备设计一次中国共产党百年历史展览活动,梳理出部分重大历史事实。
根据材料任选一个历史事实,拟定一个主题,在补充一个相应的历史事实(材料以外),并运用这两个历史事实对该主题进行说明。(要求:明确写出选择和补充的历史事实,主题鲜明,史论结合,逻辑清晰。)

四、材料题

15.

时代赋予责任,青年自觉担当。阅读材料,完成下列要求。(7分)
【心系天下,责任担当】
材料一  在王安石的成长过程中, 求学,当立追圣贤,为官,敢当天下事 是他毕生追去的人生境界。登第入仕后,纵论天下大事和时政的积弊,提出改革的设想,以求 国家太平 之治,这正是他早年欲为稷契担当情怀的自然逻辑。

——摘编自杨永亮《王安石早年的儒家政治理想》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出王安石变法的目的,并列举两项变法的措施。(3分)
【民族觉醒,青年先锋】
材料二


誓死力争,还我青岛


我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊!中国共青团,光荣啊!中国共青团,母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。

——中国共产主义青年团团歌《光荣啊,中国共青团》

(2)根据材料二并结合所学知识,指出五四运动爆发的直接原因,并对材料二中“ 五四 的火炬,唤起了民族的觉醒 进行解读。(4分)