2021—2022学年度福建省莆田市高一第二学期期末考试历史试题

适用年级:高一级 试卷类型:期末考试 适用省份:福建省 试卷年份:2022年 题数:28 浏览数:457

一、单选题

1.

原始社会末期,私有制和阶级产生,国家开始形成,人类文明产生。人类文明产生之初呈现的基本特点是(  )

A.小国寡民B.扇形扩散C.中央集权D.多地起源

2.

金字塔的建造体现了法老的至上权威,也体现了建筑和数学方面较高的水平。以它为代表的早期文明位于(  )

A.两河流域B.尼罗河流域C.恒河流域D.爱琴海地区

3.

亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的新城。在承袭东方体制的同时,这些希腊自治城市也把希腊民主传统和商品经济引入东方。据此可知,亚历山大东征(  )

A.推动了城邦民主政治发展B.客观上促进人类文明传播C.改变了东方国家社会形态D.给被征服地区带来了灾难

4.

世界古代历史上曾经出现过许多帝国。其中,地跨欧、亚、非三大洲,地中海一度成为其内海,与中国汉朝处于同一时期的是(  )

A.亚历山大帝国B.波斯帝国C.罗马帝国D.阿拉伯帝国

5.

12世纪末,武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府,日本进入幕府统治时期。幕府体制的建立(  )

A.与封建庄园的形成有密切联系B.仿效了中国唐朝的政治制度C.标志日本初步建立中央集权制D.结束将军与武士的主从关系

6.

阿拉伯帝国首都巴达格的邮政总局,曾编制了许多旅行指南,指南中记载了各驿站的名称和各站之间的距离,许多驿站位于今叙利亚、伊朗、中亚等地。据此可推知,阿拉伯帝国(  )

A.鼓励长途贩运活动B.重视交通工具的革新C.开辟了亚欧新商路D.注重传播本民族文化

7.

《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品,它把来自印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来,成为研究阿拉伯帝国的珍贵资料。这反映了阿拉伯帝国(  )

A.重视历史资料的收集B.地跨亚、非、欧三洲C.继承融合东西方文化D.科学文化的全面繁荣

8.

1986年,撒哈拉以南地区规模最大的石头城建筑群,被联合国列入世界文化遗产之一。该遗址是(  )

A.摩加迪沙B.阿克苏姆王国C.桑海帝国D.大津巴布韦

9.

印加人修筑的道路系统被誉为 新世界的罗马 。两条大道贯穿全国境内,沿途设立驿站,有专门的信使接力传送。印加人重视交通事业的主要目的在于(  )

A.便利人们出行B.促进各地文化交流C.便于征税征兵D.传递情报调动军队

10.

16世纪初,西班牙的一位家庭主妇抱怨说: 过去一个月的生活费就五个银币,现在十个银币还不够。 这说明西班牙出现了(  )

A.商业危机B.商业革命C.价格革命D.经济危机

11.

酣畅淋漓地讴歌爱情,描写人的喜怒哀乐 ,被视为 人文主义之父 。他是(  )

A.但丁B.莎士比亚C.彼特拉克D.米开朗琪罗

12.

文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放。因为它们都(  )

A.抨击封建君主的专制统治B.揭露资本主义社会的黑暗现实C.倡导理性至上和科学思维D.体现人们实现自我价值的诉求

13.

图1是小花同学总结的西方一个国家资本主义代议制的运行机制,据此判断该国是(  )

图1

A.法国B.德国C.美国D.英国

14.

动摇欧洲封建秩序,传播自由、民主、平等思想的革命是(  )

A.英国革命B.法国大革命C.美国独立战争D.俄国十月革命

15.

时钟代替季节,工厂代替工场,小家庭代替大家庭。此变革始于(  )

A.宗教改革B.圈地运动C.光荣革命D.工业革命

16.

1873年,英国伦敦出现了持续一周的毒雾,约有1150人在此次毒雾中丧生。来到伦敦的一位作家在信中抱怨: 我本应继续在伦敦演讲,但雾快要捏碎我的心脏。 这位作家的抱怨(  )

A.源于机器大工业生产活动B.揭露了垄断资本主义罪恶C.表现出西方社会精神危机D.是由于汽车尾气污染环境

17.

不过是在例外条件下的一个城市的起义,而且公社的大多数人根本不是社会主义者,也不可能是社会主义者 。马克思对巴黎公社的这一评价反映出(  )

A.巴黎公社成立具有偶然性B.马克思主义诞生的必要性C.巴黎公社不是工人阶级政权D.世界无产阶级尚未实现联合

18.

下图为18世纪秘鲁金银矿的作业场面(绘画作品)该作品可用来说明(  )

A.工业文明的扩张性B.拉丁美洲工业的发展C.西班牙的殖民掠夺D.列强瓜分世界的狂潮

19.

某同学搜集了有关 圣马丁 提拉克 墨西哥宪法 埃塞俄比亚独立 等资料,据此可知,他研究的主题是(  )

A.亚洲殖民地人民的抗争B.动荡不安的国际局势C.亚非拉的民族民主运动D.西方列强的殖民扩张

20.

右表所列是哪一战争统计数据(  ) 

国家

死亡人数

德国

2037000

法国

1398000

奥匈帝国

1100000

英国

921000

A.拿破仑战争B.普法战争C.第一次世界大战D.第二次世界大战

21.

苏俄国内战争时期,在察里津和卡卢加一带,当地苏维埃政权没有禁止粮食的自由贸易,而是向贩粮者征税,用于支援战争和救济饥民。这一史实可用来说明,当时苏俄(  )

A.粮食短缺问题得到解决B.自由贸易成为经济活动常态C.战时经济措施存在弊端D.粮食税已经代替余粮收集制

22.

1929年11月初,斯大林宣称农村发生了 根本转变 ,农民已经 整村、整乡、整区甚至整个专区地加入农庄了 ,集体农庄是农村社会主义发展的 康庄大道 。这一表述(  )

A.与实际情况并不相符B.与战时共产主义政策一致C.说明斯大林模式确立D.延续了新经济政策的精神

23.

非暴力 的方式来反对殖民主义,带有无边的正义感,在某种程度上,它比 暴力 更为强大。提出 非暴力不合作 思想的领导人是(  )

A.克里姆B.甘地C.桑地诺D.扎格鲁尔

24.

图3关于捷克斯洛伐克的漫画讽刺了(  )

图3

A.门户开放政策B.绥靖政策C.大棒政策D.集体安全政策

二、材料阅读

25.

阅读材料,完成下列要求。(11分)
材料一
(中古时期的欧洲社会)存在一个带有军事性质的领主附庸集团,它是日耳曼人的家族血缘制度、亲兵制度和罗马的军事体制中逐渐产生出来的,与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合,形成一种特殊的贵族等级制度;教会,开始拥有精神方面的领导权,掌握世俗的伦理和信仰。

——摘编自马克垚《世界文明史》

材料二

表2 中古中后期西欧大事年表(部分)

 

1020

首次对西班牙城市莱昂颁布城市自治特许状

1088

欧洲大学之母博洛尼亚大学成立

1167

牛津大学成立,40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学

1296

但丁成为佛罗伦萨百人会议的成员

1367

德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟,包括了近200座城市和城镇

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等

(1)根据材料一并结合所学知识,概括中古时期西欧社会的基本特征。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出中古中后期西欧的社会状况。(5分)

26.

阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料一

表3 14—15世纪西欧大事年表(部分)

 

14世纪

加纳利群岛被重新发现

1415

葡萄牙人占领北非的休达

1460年左右

葡萄牙人已沿海岸勘探到塞拉利昂

1487

葡萄牙人到达好望角

1492

西班牙船队到达巴哈马群岛

1498

葡萄牙人到达印度卡里库特

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等

材料二
如果把欧洲人迈入大洋当作全球化开始的话,那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航,怀揣着寻找黄金的期盼,揭开了不同种族、不同文明的大碰撞,充满 内在动力 的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也撒播着诸如 地球是圆的 等进步光芒。

——摘编自巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》

材料三

图4

(1)结合所学知识,写出材料一表格中 1487年 1492年 1498年 的三位代表性航海家。(3分)
(2)根据材料二,概括伊比利亚半岛国家远航的 内在动力 。(3分)
(3)根据材料三并结合所学知识,以 交流与联系 为主题,解读材料三。(7分)

27.

阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料

表4 1775—1871年世界范围内的重要事件

 

 

17751783

亚当·斯密发表《国富论》

18511864

太平天国运动

1785

瓦特改良蒸汽机

18571859

印度反英民族大起义

1789

法国大革命爆发

1861

B

18101826

拉丁美洲殖民地独立运动

18611865

美国内战

18361848

英国宪章运动

1868

C

A

《共产党宣言》发表

1871

巴黎公社革命

——摘编自姜德昌、向子祥《世界通史纲要》

(1)根据材料并结合所学知识,写出表中A、B、C分别是 、 、 。(3分)
(2)根据表中所列重要史实,归纳出其中一种历史进步潮流,并概述和评价该潮流。(要求:明确写出所归纳的历史潮流,对历史潮流的概述和评价准确全面。)(12分)

28.

阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料一
威尔逊外交活动中最重要的应是他倡导并促成其建立的国际联盟。威尔逊外交的特征是利用美国独特的地缘政治地位及强大的经济实力,推行以集体安全为旗帜的政策,以一种貌似中间立场而实为超越欧洲列强之上的政策,来达到主宰世界的外交战略目标。虽然后来这一政策由于参议院拒绝批准凡尔赛和约,美国将自己排除在国联之外而成为历史的讽刺,但是国际联盟作为威尔逊外交政策的一个重要部分,它的影响超过了威尔逊的时代。

——摘编自韩莉《新外交·旧世界:伍德罗·威尔逊与国际联盟》

材料二
国际公法产生以来,国际社会成员尝试建立维持和平的工具。其中最为突出的是一战后建立的国际联盟和二战后建立的联合国,这两个组织都致力于通过和平解决争端巩固外交。可悲的是国际联盟在两次世界大战间的国际关系中的作用轻如鸿毛。联合国作为和平工具的一种,《宪章》提供了综合性的争端解决机制,如,安理会建立以 权力 为基础的,包括最严厉的军事手段在内的有广泛选择的争端解决程序,大会和秘书长运用以 利益 为合作协调机制,以及联合国国际法院建立以国际法之下的 权利 为基础的司法解决程序。联合国的预防性外交和行动,避免了许多将发生的战争,自20世纪90年代以来,全世界冲突减少40%。

——摘编自史国普《联合国框架下国际争端解决机制的历史探源》

(1)根据材料一,指出建立国际联盟的会议名称及美国的目的。(3分)
(2)根据材料二,概括联合国解决国际争端的主要措施。(6分)
(3)根据材料二并结合所学知识,指出国际联盟和联合国在解决国际冲突方面所发挥作用的差异。(4分)