2022届上海市长宁区高三第二学期教学质量监测试历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:期末考试 适用省份:上海市 试卷年份:2022年 题数:4 浏览数:160

一、材料阅读

1.

虎年看虎(26分)
2022 年是中国农历虎年,某校委托历史学社布置学校宣传栏。经学生讨论,决定选择不同时期 形象的文物,制作 虎年看虎 主题展板。

第一步:精选典型文物:

社团精选了不同时期四件 形象的文物,并搜寻到相关历史信息。
(1)若以制作年代先后制作展板,以上文物排序应为:(涂写字母)(8 分)

第二步:解读历史信息;

文物本身包含了许多历史信息。通过这些信息,可以回答诸多历史疑问。
(2)根据以上文物信息,结合所学知识,为同学答疑解惑:(单选,每题 2 分,共 6 分)
①以上文物中,能够确定最精确制作时间的文物是
        A.虎符 B.虎头 C.虎枕 D.虎卣
②从出土的杜虎符看,这枚左虎符的持有者是谁?他能否顺利调动 50 人以上军队?
        A.国君,能 B.杜地长官,能 C.国君,否 D.杜地长官,否
玉虎头、虎食人卣并非中原出土,却呈现出鲜明的中原文化和技术特征,说明这些地方与中原必然存在
        A.人口流动 B.商贸活动 C.殖民侵略 D.战争交锋

第三步:确定展板主题; 以上文物还可以主题形式设计展板。

(3)将以上文物与相应研究主题对匹配,完成下表。(涂写字母)(8 分)

序号

文物

研究主题

序号

文物

研究主题

原始社会中原文化的辐射力

先秦时代的军事制度

中国古代中医养生观念

中国饮酒习俗的形成

第四步:窥破时代特征;

根据社团指导老师的建议,社团补充了以下文物,并搜寻到相关历史信息。
(4)《刺虎页》中蕴含着丰富的历史信息,折射出鲜明的时代特征。请完成下表。(4 分)

2.

邮票的中外联合发行(24分)
联合发行邮票是中外两国同时发行相同题材、甚至相同图案的邮票,其中历史元素往往是联合发行邮票的主要选题。以下是中外联合发行的部分邮票。
(1)以上五组邮票中涉及到五个中国以外的古代文明成果。将这些文明成果所属的序号与下列示意图中的位置相匹配。(10 分)
(2)套票(1)所示的两处宫殿建筑群,目前的主要职能是( )(单选,2 分)
        A.图书馆 B.出版社 C.博物馆 D.政府机构
(3)套票(2)中,图坦卡蒙的身份是( )(单选,2 分):
        A.君主 B.祭司 C.诸侯 D.外戚
(4)套票(3)的两个建筑,除体现高超的建筑艺术外,还能体现( )(单选,2 分)
        A.民主与选举 B.信仰与祭祀 C.航海与贸易 D.选官与监察
(5)套票(4)所示的两个建筑均与某宗教有关。该宗教是( )(单选,2 分)
        A.婆罗门教 B.道教 C.伊斯兰教 D.佛教
(6)为纪念中国与墨西哥签署建交公报 50 周年,2022 年 2 月,两国联合发行了套票(5)。根据所学知识,简述两国建交的时代背景。(6 分)

3.

心是口非 的晚清外交官(25分)
1877 年,日本政要井上馨到访英国,与清朝驻英公使郭嵩焘、副使刘锡鸿会谈。郭、刘二人的日记对此有着截然不同的记载。
材料一
(井上馨谈及英国近代税收制度为代表的西方制度后)刘云生(刘锡鸿)云: 此法诚善,然非民主之国,则势有所不行。西洋所以享国长久,君民兼主国政故也。 (我认为)此论至允。

——郭嵩焘《使西纪程》

材料二
廿七日,井上馨来……曰:“(清朝)胡不效西法改弦而更张之? 余曰: 祖宗之法皆有深意,……为大臣者,第能讲求旧制之意,实力奉行,悉去其旧日之所无,尽还其旧日之所有,即此可以复治。若改弦而更张,则惊扰之甚,祸乱斯生,我中朝敢不以贵国(日本)为戒乎? 井(上馨)唯唯。

——刘锡鸿《英轺私记》

(1)比较两人日记的记载,其差异主要体现在哪里?(4 分)
(2)刘锡鸿主张清朝要 以贵国(日本)为戒 ,具体是指日本的( )(单选,2 分)
        A.大化改新 B.明治维新 C.戊戌变法 D.辛亥革命
有学者认为:郭嵩焘的记载大概率属实,而刘锡鸿恰恰在日记中隐瞒了真实的想法。为证明自己的观点,该学者找到了三则史料。
证据一:总理衙门(注:晚清外交部门)对外交官规定: 出使各国大臣应随时(向政府)咨送日记等件 凡有关系交涉事件,及各国风土人情,该使臣皆当详细记载,随事咨报,……自当用心竭力,以期有益于国
证据二:一年多以前,总理衙门曾召集沿江沿海省份督抚商议海防,绝大多数参与者均认定日本的改革是在自取灭亡。朝野对日本改革的批判成为一时的风尚。
证据三:李鸿章评刘锡鸿: 云生横戾巧诈,日记虽可动听,物望(注:大众对其人品的评价)殊不见佳。 总理衙门大臣沈桂芬评刘锡鸿: 刘云生天分高,以能贬刺洋人、邀取声誉为智,此洋务所以终不可为也。
(3)该学者提供的三则证据是从哪三个视角来证明自己的观点?这三则证据能否有助于证明其观点?为什么?(11 分)
(4)综合上述材料,你认为刘的日记是否能如清政府所期 有益于国 ?又是否 有益于 后世历史研究?(8 分)

4.

影响世界的克里木战争(25分)
为争夺霸权,1853年沙俄与奥斯曼帝国在克里木半岛爆发战争。英法为遏制俄国扩张,于1854年加入战争。战争终以俄国失败而告终。这场战争不仅影响了战争各方,也溢出至域外,乃至影响了世界。
材料一
在俄国方面,克里木战争引起了一系列变革。(沙皇亚历山大二世)发现,采取一些激烈的改革势在必行。在这种情况下,以欧洲为楷模、但又有些差别的改革在俄国发生了。土耳其人在克里木战争中属于胜利者一方,但这场战争对他们的影响和战败者俄国人一样。战争暴露了他们在军事上和政治上的软弱无力……还证明了英国和法国在政治制度上的优越性,这就是土耳其改革者希望在今后效仿的西方路线。

——【美】帕尔默等著《现代世界史》

材料二
克里木战争是导致欧洲格局变化的重大事件。法国通过战争成为欧陆霸主。其实质是奥地利的削弱和俄国的暂时屈服;其结果是德国和意大利的先后统一。而独立统一的德、意两大国的出现,极大改变了欧洲格局,促成两大军事集团形成,为一战的爆发准备了条件。

——据高暖、闵选寿《克里木战争与欧洲格局的变迁》整理

材料三
克里木战争使俄国南侵的势头被迫停止,开始把扩张重点放在相对贫弱的东方。在 1858—1864 年间,沙俄从中国割去 150 万平方公里的领土。英法也把注意力重新投向中国,中国半殖民地程度进一步加深。

——据胡小春《感知历史的种种联系和相互作用——以克里木战争为例》整理

克里木战争期间,英国为增强军力,就近取材,在印度征发土兵,强迫印度土兵渡海参战,并肆意掠夺印度财富,补给军需物资,从而激起了印度社会各阶层强烈不满,最终导致了印度人民反英大起义。

——邓岗《如何理解克里木战争的影响》

材料四

克里木战争中的首次

蒸汽战舰、水雷、线膛步枪等先进武器首次在战争中大规模使用。

为服务战争,巴黎天文台台长勒弗里埃绘制了第一份气象图,开天气预报的先河。

有线电报首次用于战争,使军事指挥能够远离战场,也使大众传媒及时了解战况。

英国人拉塞尔曾因报道克里木战争而被认为是第一个战地记者。

南丁格尔率领 38 名妇女进行战场护理,大大降低了死亡率,是现代战场护理奠基人。

(1)俄国 以欧洲为楷模、但又有些差别 的改革是指( )(单选,2 分)
        A.统一各邦国 B.成立议会制 C.废除农奴制 D.推翻君主制
(2)材料三中,使中国半殖民地化进一步加深的战争是( )(单选,2 分)
        A.第一次鸦片战争 B.第二次鸦片战争
        C.甲午战争           D.八国联军侵华战争
(3)综合上述材料,试从域内、域外、全球三个视角归纳克里木战争的影响。(6 分)
(4)你如何看待克里木战争的世界影响?(15 分)