2022届广东省华南师大附中5月高三综合测试历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:广东省 试卷年份:2022年 题数:22 浏览数:218

一、单选题

1.

经学者考据,商代甲骨文卜辞中 王臣 一词仅指在商都附近的商王私兵或为商王服务的人,而到西周晚期的金文和传世文献记录中, 王臣 的内涵扩展为周王之外所有的人。这一变化反映了(  )

A.专制王权的确立B.礼乐制度的崩溃C.宗法分封的扩展D.中央集权的加强

2.

秦汉时期,地方长官要每年定期派计吏向中央汇报本地情况,相关文书称为 计簿 , 内容包括户口、垦田、赋役、治安和自然灾害等。这些原始数据经核实后,朝廷会根据结果对各级官吏予以黜陟赏罚,也会根据结果编制财政预算。据此可知,秦汉时期的上计制度(  )

A.具有农耕文明治理特点B.杜绝了吏治腐败C.促进个体小农经济形成D.抑制了豪强地主

3.

唐朝在隋朝的三省六部制基础上,设立了政事堂议政制度,主要由皇帝亲自主持集体商 议,参与政事堂议政的除了三省长官,还有皇帝直接指派的亲信官员参与议政。政事堂初设于门下省,后改设到中书省,唐朝中期将政事堂议政处设在中书门下省,两省合署办公之所。唐朝政事堂的演变(  )

A.加强了皇帝独裁权力B.提高了尚书省的地位C.有利于决策的科学性D.取消了宰相的决策权

4.

宋代儒学家,兴起一股研究《易经》热,北宋时期的周敦颐专门写有《太极图说》主题,程颐和朱熹都专门为《周易》作注。这一现象的出现(  )

A.体现儒学深受道教影响B.反映佛教与儒家有相通之处C.促进儒学的哲学思辨化D.导致宋代儒学地位受到冲击

5.

清代外销瓷大部分是根据欧洲市场的需求定制宗教题材或家族纹章的瓷器,大约从康熙 晚期开始,订购商大多只从景德镇购买白瓷,在广州指导监督画工完成图案绘制后烧制出釉上彩绘瓷器,形成融汇中西特色的广彩瓷器。由此可知(  )

A.瓷器销售被十三行所垄断B.外商管理政策影响瓷器制作C.广彩瓷器是官窑瓷器代表D.交通条件造成对外贸易不便

6.

《日本国志》是近代著名爱国诗人黄遵宪所写的第一部日本通史和明治维新史。该书1890 年刊行,但社会影响不大。1894年甲午中日战争后,此书成为畅销书,社会上一时流行这样一句话: 此书早日广为刊行,省岁币二万万。 这一现象反映了(  )

A.近代新思想的萌发B.民族危机推动思想解放C.中体西用 思想D.维新变法成为社会共识

7.

汉冶萍煤铁厂矿股份公司 是中国第一家采用新式机械设备进行大规模生产的钢铁联合企业,原为洋务派筹办。1907—1913年,面向社会大规模招股集资,以解决自创办以来的资金困境并谋求扩大生产规模,但是招股远未达到预期目标,公司不得不依靠借贷维持运转,给公司埋下致命隐患。这说明当时(  )

A.民族资本主义陷入萧条B.官僚资本主义控制国家经济命脉C.实业发展缺少政策保障D.缺少构建完整工业体系社会环境

8.

1942—1944年的三年中,陕甘宁边区农民所交的公粮,1941年占总收获量13.58%,1942年降为11 4%,1943年降至不足9%。从1943年起,敌后各根据地机关一般能自给两三个月甚至半年的粮食和蔬菜,敌后根据地人民的负担只占总收入的14%左右。这反映出抗日根据地(  )

A.重视解决人民的民生问题B.为百团大战提供物质基础C.获得国民政府的财政支持D.土地改革提高农民积极性

9.

1949年6月,毛泽东发表了《论人民民主专政》,阐释了 什么是人民民主专政、为什么选择人民民主专政以及如何实现人民民主专政 的问题,论述了人民民主专政政权建设的合法性和优越性。据此可知,毛泽东发表《论人民民主专政》旨在(  )

A.确立七届二中全会主题B.促进三大战役的胜利C.建立人民民主统一战线D.指明筹建政权的方向

10.

下图为著名雕塑家潘鹤于1983年为深圳特区创作的城市雕塑《开荒牛》,这一组城市雕塑如今已经成为深圳的城市文化精神。该雕塑的创作(  )

A.反映了城市体制改革的开始B.是为了纪念小平同志的南巡讲话C.体现了特区开拓创新的精神D.促进了文艺百家争鸣局面的形成

11.

公元2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城作为商品汇聚地做了精彩描绘: 所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上。 这可以用来说明,当时的古罗马(  )

A.与中国有直接商贸往来B.罗马法体系的成熟C.万民法形成的社会基础D.资本主义萌芽出现

12.

美籍著名东方学专家希提在他的巨著《阿拉伯通史》中写道: 在8世纪中叶到13世纪 初这一时期,说阿拉伯语的人民,是全世界文化和文明火炬的主要举起者。古代科学和哲学的重新发现、修订增补、承先启后,这些工作都要归功于他们,有了他们的努力,西欧的文艺复兴才有可能。 据此可知,该学者强调文艺复兴(  )

A.发源于伊斯兰文明B.得益于阿拉伯人的贡献C.重现欧洲古典文明D.主要内容为科学和哲学

13.

18世纪的英国成功地建立起一套稳健的公共财政体系,这时没有任何特权群体可以免税、没有税收承包人,不准出售公共职位,也不存在税收自治的管辖区,而此时的法国财政收入主要源于第三等级。这一现象反映了英国(  )

A.政府财政实现了收支平衡B.政治制度的优势C.取消了贵族政治经济特权D.工人运动的斗争

14.

这个时期(19世纪后半期)逐步出现了技术创新的制度化。更多的先进的工业企业不再满足予接受技术创新并利用它们,而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……许多企业甚至都开始资助基础研究和应用研究。这一现象(  )

A.促进了工业革命的兴起B.缓解了劳资矛盾C.反映科技与生产的结合D.反映了国家干预

15.

1949年美国牵头北约国家成立专门管制高科技和战略物资贸易的巴黎统筹委员会简称( 巴统 ,亦称多边出口控制统筹委员会),后来日本也加入,主要针对苏联、中国等社会主义国家。1994年该组织解散。这一组织(  )

A.是二战后美苏冷战产物B.导致了苏联改革的失败C.标志两极对峙格局形成D.造成了发展中国家落后

16.

《椅子》是法国著名剧作家欧仁尤涅斯库的代表作之一,以主人公们在一间空虚禁闭的房间里日复一日地重复着无聊的游戏与谈话并围着一群不存在的人团团转为主要内容,对话语言呈现出一种不连贯、含义模糊、重复而又支离破碎的特点。该剧创作于1952年,多次上演引起轰动。该戏剧(  )

A.深刻批判揭露了现实的黑暗B.反映了二战后西方社会精神危机C.体现了法国民族文化的特点D.被称为法国社会的 百科全书

二、材料阅读

17.

中国古代的 是历代的精英阶层,其内涵经历了几千年的演变,反映了时代的变迁。(14分)
材料一
西周时期的士是等级制度中贵族的最后一个等级,需要在官学中学习 六艺 等文武知识与才学。春秋战国时期, 作为一个特殊的阶层崛起,以知识与才学为各诸侯国所重视:士的来源广泛,私学成为 的教育主要途径,士在各诸侯国中担任各种官职有带兵作战、有纵横外交、有担任一国之相和各级行政、有从事教育的,士的派别也非常之多。
材料二
经历两汉, 成为儒学之士的主要称谓,以学习儒家经典 五经 为主,也重视 等六艺中的实际才学,但到魏晋时期, 固化为特殊的阶层。隋唐宋元, 的来源又逐渐广泛。明清时期, 主要指科举达到秀才以上的读书人,所读之书基本以 四书 五经 为主。
请回答:
(1)根据材料一和所学知识,概括春秋战国时期 的内涵出现重大变化的原因,简析春秋战国时期 对当时社会的作用。(8分)
(2)根据材料二和所学知识,概括两汉至明清时期 的内涵出现的几次重大变化,并指出这几次变化的主要因素。(6分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
下表是联合国五大常任理事国1950—2021年五个年份的GDP总量(单元亿美元)

 

苏/俄

1950

3191

919

379

317

103

1972

13762

5835

1849

2439

1302

1988

55473

7772

9230

10237

3395

1999

98488

2183

16738

14469

11352

2021

230396

16476

32000

29200

177300

请回答:
(1)根据材料和所学知识,概括五大常任理事国GDP总量的整体发展特点,简要分析其历史背景。(8分)
(2)根据材料和所学知识,简要分析20世纪90年代以来,五大常任理事国GDP总量的变化对国际关系带来的影响及启示。(6分)

三、开放性试题

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
史学发展与社会发展息息相关。
20世纪初,梁启超等人倡导 史学革命 ,在猛烈批判中国传统旧史学的同时,强烈主张创立以进化论为指导思想代替旧的循环史观、以 民史 代替 帝王将相家谱 为主要内容,以科学研究方法代替传统考据,以章节体例代替纪传体——新史学。五四运动后,出现了一大批以唯物史观方法编写的中国历史著作,以社会形态、经济、政治、思想、文化等来划分章节。
请结合材料和中国近代史,为 史学革命 撰写一则历史词条。(词条要求:用一句话概括出该词条的概念包含词条所包含的事件发生的时间、地点和性质,解释概念的内涵,分析事件发生的原因、过程、结果、影响、意义或评价。史实正确、概括精准。)

四、材料阅读

20.

【选修1:历史上重大改革回眸】阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)
材料
宋代是中国古代蒙学教育兴盛发展的时代,蒙学思想和文化影响深远,涌现出张载、朱熹等一批具有理学学术背景的蒙学教育家,其在建构理学理论体系的同时也积极将理学教育思想通过编纂教材或讲学贯彻到蒙学教育中。同时,宋政府结束五代十国分裂局面后,吸取唐中期以来节度使割据叛乱的历史教训,为振衰起弊,开始实行重文轻武的基本国策。在此政策基调下,宋代蒙学教育获得了快速发展,蒙学教育机构的种类和数量显著增加,不仅在宫廷和国子监设立 小学 ,还规定 天下州县并置学……县亦置小学 。宋代蒙学兴盛另一个表现是种类众多但体系完备的童蒙教育教材体系开始形成,其在蒙学教材编纂中秉持教授初步道德行为训练和基本文化知识的教学目标,形成了涉及识字、伦理、历史、诗歌、名物和自然等知识的蒙学教材体系。

——摘编自《宋代理学对童蒙教育的影响》

(1)根据材料并结合所学知识,分析宋代蒙学教育兴盛的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析宋代蒙学教育发展的意义。(6分)

21.

【选修3:20世纪的战争与和平】阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)
材料
18世纪末,由于种植园经济和工商业的日益发展,巴西人民要求摆脱葡萄牙羁绊和争取民族独立的呼声,也日益高涨。美国独立和法国暴动,对巴西人民也起了很大的影响和鼓舞作用。巴西的学生、作家和其他知识分子组成了文学小组和科学会社等新团体,扩大了社会上要求自由和独立的影响。1807年底,拿破仑军队大举入侵葡萄牙,葡萄牙王室逃亡巴西,巴西成为葡萄牙帝国的政治中心。为了巩固统治,葡萄牙王室进行了一些改革,比如废除禁止巴西设立工厂和其他工商业企业的禁令等,这在一定程度上满足了种植园主和大商人的部分要求。但王室官吏骄奢淫选,大兴土木,巨额开支都由人民承担。1816年,王室
又出兵侵占乌拉圭,战争引起新的经济困难,使人民不满情绪高涨,全国普遍掀起了革命斗争。1822年,葡萄牙王子佩德罗宣布巴西独立,自立为帝。由于资产阶级力量比较薄弱,巴西独立的成果被以佩德罗为首的大种植因主、大奴隶主窃取。独立后巴西仍保留奴隶制度。后经过70年的斗争,巴西人民才在1889年废除奴隶制,建立巴西联邦共和国。
(1)根据材料并结合所学知识,分析巴西民族独立解放运动的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析巴西民族独立解放运动的影响。(6分)

22.

【选修4:中外历史人物评说】阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)
材料
杜镇远,1914年毕业于唐山工程学院(今西南交通大学)。他是继詹天佑之后的铁路巨擘,曾担任杭江、浙赣、湘桂、滇缅、粤汉铁路局局长兼总工程师,在20世纪20年代末至40年代,东起浙江杭州,西至云南边陲,他主持修筑的多条铁路都称为抗日战争时期打击日本侵略者的大动脉。
1939年,杜镇远到任滇缅铁路,他经常深入现场了解沿线勘测设计和工程进展情况。杜镇远对铁路选线极为重视,他曾告诚同仁: 铁路事业,工程浩大,动辄需费数千万或数万万对于路线之选择,自非十分慎重不可益一线选择错误。……所以于踏勘及测量时,须多选择比较线以资比较。凡我工程人员,须各注意及此。 在滇缅铁路西段,杜镇远带领勘测人员对铁路路线进行了详细的勘测。当地人烟稀少,荒凉贫苦,他们白天翻山越岭,晚上寄宿在破屋茅棚。经过整整51天的艰难跋涉,杜镇远和他的同事选定了一条较优的路线,可以最大限度减少施工的困难。但是随着日本军队对各港口的控制不断加强,从国外进口的钢轨、钢材无法运进施工前线。1942年,又因日军占领缅甸,攻陷滇西,滇缅铁路最终未能完工,30万人三年的血汗付诸东流。
(1)根据材料并结合所学知识,分析杜镇远修筑滇缅铁路的背景。(6分)
(2)根据材料,概括杜镇远的优秀品质。(6分)