福建省龙岩市2022年高中毕业班高三第三次教学质量检测历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:月考测试 适用省份:福建省 试卷年份:2022年 题数:20 浏览数:892

一、单选题

1.

周人创造了与各部族均无血缘关系的 “天 ”,并赋予其凌驾于众神之上的绝对权力。周王以 “明德 ”方式承天命,并告诫诸侯如果放纵邪僻,违抗王命, “我则致天之罚 ”这一举措旨在(  )

A.级和各民族间的矛盾B.加强政治整合能力C.增强王权的神秘色彩D.维护等级尊卑秩序

2.

表1所示为《史记》和《汉书》部分篇目的内容摘选。据此可知(  )

表1

篇目

《史记》(西汉·司马迁)

《汉书》(东汉·班固)

货殖

“人富而仁义附焉”

“贵谊而贱利”

游侠

“其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯,赴士之厄困”

“不入于道德,苟放纵于末流”

汉武帝

“尤敬鬼神之祀”

“雄才大略”

A.价值判断影响史家的历史评述B.时代变迁决定历史评述C.历史评述受到阶级立场的影响D.历史评述缺乏客观标准

3.

唐代前期,中央政府设置录事参军负责地方州县的文案 复查及行政监督,唐中后期录事参军的职责重点则转变为督察私盐贩卖、监临征税与专判州府财政等事务。据此可推知,唐中后期(  )

A.监察体系不断完善B.中央与地方的权力得到平衡C.中央财政出现危机D.监察官员的职权进一步明确

4.

两宋时期的谣谚内容丰富,能够较为客观真实地反映历史。据表2可知,宋代(  )

表2

谣谚

出处

欲得富,赶着行在发酒醋

庄绰《鸡肋编》

贫富无定势,田宅无定主

袁采《袁氏世范》

近来世俗多颠倒,只重衣衫不重人

普济《五灯会元》

白屋多起家,膏梁易偷惰

何坦《西畴老人常言》

A.崇富观念盛行B.抑商政策的松弛C.等级分化加剧D.平民化趋势加强

5.

王阳明巡抚赣南、汀、漳等地期间订立了著名的《南赣乡约》,延揽乡村精英担任约长、约正以负责教化管理乡民,并要求对违规违约者 “呈官究治 ” “请兵灭之 ”。这些措施(  )

A.借助宗法纽带以加强中央集权B.强化了政府对基层民众的教化C.推动基层自治与国家治理结合D.依靠乡民自治以规范社会秩序

6.

19世纪中后期,中国茶、丝出口大增形成白银内流,银价骤跌造成通货膨胀;其时欧美主要国家先后采纳金本位制,国际金价上涨,列国强迫清政府将白银赔款改为按金价支付,加剧了晚清经济的萧条。这反映出(  )

A.战争赔款影响清王朝经济转型B.条约体系阻碍中国金融调整C.金本位制提升西方商品竞争力D.全球化冲击清王朝经济安全

7.

1909年,两广总督袁树勋上奏清廷, “按照定律,公司未有盈余,不得移本作息,然吾国风气未开通,各省商办实业,公司自入股之日起,即行给息,以资激劝。 ”这反映出(  )

A.中国近代企业面临筹资困境B.部分官僚学习西方融资方式C.两广地区企业经营理念先进D.国人投资近代工业热情高涨

8.

一战后,梁启超偕友游历、考察经历战争浩劫后满目疮痍的欧洲时写道, “现在所谓光华烂漫的文明,究竟将作何结果,越想越令人不寒而栗 ”,引起中国知识界的极大反响。这种反思(  )

A.促使中国知识界全面回归传统文化B.反映了知识分子逐渐认同苏俄革命C.代表了知识界开始抵制西方文化侵蚀D.客观上促进了马克思主义的广泛传播

9.

中国共产党某一时期的策略路线强调,改变过去的 “工农共和国 ”为 “人民共和国 ”, “争取中华民族之独立自由与解放 ”, “取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一 ”。其时,党面临的主要任务是(  )

A.发动军民夺取反 “围剿 ”斗争的胜利B.建立民族统一战线抗击日本帝国主义C.总结城市暴动失败教训统一全党意志D.调动一切力量夺取民主革命最后胜利

10.

20世纪六七十年代,国家作出 “三线(西南、西北)建设 ”的重大战略部署,涉及钢铁石油、农林等300多个重大项目,建成了西昌卫星发射基地、成昆铁路等重大项目以及攀枝花等新兴工业城市。据此可知,三线建设(  )

A.完善了国民经济结构B.体现八字方针对工业的调整C.打破了西方经济封锁D.改善了国防实力和经济布局

11.

表3反映了1949~2003年间贵州省人口的变化情况。据此可知(  )

表3

时间

总人口(万人)

净增长人数

(万人)

年平均增长人数(万人)

年平均增长率(%‰)

1949~1958

1416.40~1710.02

293.62

32.62

21.20

1959~1961

1743.96~1623.53

—120.43

—60.22

—35.15

1962~1975

1664.29~2530.95

866.66

66.67

32.77

1976~1984

2585.11~2931.85

346.74

43.34

15.86

1985~1999

2927.18~3710.06

737.88

52.71

15.97

2000~2003

3755.72~3869.66

113.94

37.98

10.01

A.人口变化与国家政策调整相关B.改革开放改变了城乡人口结构C.人口增长与经济发展呈负相关D.计划生育带来了人口的负增长

12.

雅典 “斯泰西斯法令 ”规定,凡刺杀僭主者及其世代长子、奥林匹亚竞技会的获胜者等对城邦做出突出贡献的人,拥有在城邦政厅享用终身公餐的特权。该法令的实施有利于(  )

A.扩大民主的主体范围B.增强公民的集体意识C.保障公民的参政权力D.缓和城邦的社会矛盾

13.

图1是某植物对外传播的情况示意图。据此判断该植物是(  )

图1

A.茶叶B.棉花C.玉米D.大豆

14.

表4所示为日本政府颁布的部分法规及内容。由此可见,当时日本(  )

表4

颁布时间

法规名称

内容

1872年

《学制》

把“邑无不学之户,家无不学之人”作为普及初等教育的目标

1884年

《町村会法》

地方议员的选举和被选举资格以本地户籍居住、拥有不动产、一定年龄、男子为主要条件

1898年

《民法》

妻子嫁入夫家后,法律视其为“无能力者”

A.文明开化成效显著B.地方自治不断推进C.社会平等亟待增进D.法制体系不够完善

15.

甘地的思想涵盖哲学、宗教、政治制度、社会改造和经济发展等方面。图2所示是其言论的摘选。由此可见,甘地(  )

A.抵制西方资本控制印度B.反对在印度发展工业文明C.竭力维护当时社会秩序D.主张以道德力量治理国家

16.

图3所示为前苏联《鳄鱼》杂志上的一幅漫画。该漫画意在揭示(  )

图3

A.北约职能由防御型转为进攻型B.美国加强对盟友的操纵和控制C.北约东扩挤压了苏联的战略空间D.美国极力帮助盟友发展空间技术

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料
二战后,美国一直利用其霸主地位对一些国家实施严厉的经济制裁,成为实施经济制裁频率最高的国家,经济制裁已成为美国几乎所有外交问题的首选解决方案。

图4 美国作为主要发起方的经济制裁件数及其效果趋势图

——摘自刘玮《美国经济制裁:历程、手段与效果》

概括图4所反映历史现象的总体趋势,结合所学知识分析其成因。(8分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一
为解决对匈奴作战的粮草供应问题,汉武帝在西域实行屯田制度。公元前121年,汉武帝开始招募内地农民戍边屯田,对戍边农民赐予官爵,分给官地、农具、种子等。公元前119年,实行军队屯田,屯田所需土地、农具、种子等各种用品由国家统一发给。此后,军队屯田逐渐成为主要屯垦模式。开始时屯垦多由临时机构管理,到汉元帝后,西域都护成为屯垦总管,下有都尉或校尉、曲侯、屯长等分管各屯垦点。西汉在西域的屯垦不仅为统一西域创造了条件,也成为历代中央王朝治理西域的重要国策。

——摘编自李祖德《西汉的屯田》等

材料二
新疆和平解放后,为了解决当地严峻的经济困难,中央决定在新疆开展大规模屯垦戍边。1950年,驻疆部队开展了前所未有的大生产运动,当年实现了粮食蔬菜的自给。1954年,新疆军区生产建设兵团成立,军队建设军垦农场逐步转变为兵团职工建设国营农场,新疆屯垦进入到一个新的阶段。根据屯垦规划,兵团积极引进、吸收、研发和推广先进生产技术,使新疆的国营农场建设朝着规模化、机械化、现代化的方向发展;实行农林牧副渔全面发展的战略,形成多门类的现代工业体系,为新疆现代工业发展奠定了基础。

——摘编自赵曼《新中国新疆屯垦戍边之发展阶段与特征》等

(1)根据材料一并结合所学知识,概括西汉政府在西域实行屯田的主要措施,并简析其意义。(10分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出新中国成立初期的新疆屯垦与西汉西域屯田的不同之处。综合上述材料,就少数民族地区的经济发展谈谈你的认知。(10分)

三、开放性试题

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
杰里·本特利在《新全球史》中以 “传承 ”和 “交流 ”两大主题生动地再现了世界历史的纵横发展: “传承 ”主题关注个别社会的形成、维持和衰落,即再现不同社会形态由低级到高级发展的纵向序列; “交流 ”主题直接关注沟通、互动、网络和交换这些能把个别社会与更广大世界联系在一起的手段,再现了不同社会之间的横向联系。他把人口增长、技术不断进步与传播、不同社会之间的交往日益密切——三个因素互为因果作为 “互动 ”的动力。

——摘编自魏凤莲《新全球史“新”》

就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并运用所学知识予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,史实准确,逻辑严密,表达清晰。)

四、材料阅读

20.

阅读材料,完成下列要求。(6分)
材料
天监元年(502年),南朝梁武帝设置御史中丞为御史台台主, “掌督司百僚 ”。御史中丞除行使在官府机构的监察权力外,在民间的监察权力也得到了朝廷正式承认。御史中丞不仅有专道而行的政治殊遇,路逢尚书丞郎时也不再行 “止车版揖 ”之礼。其主要属官除治书侍御史二人外,又增置侍御史九人,分理诸曹事务,并纠察各级官员的违法行为。同时,梁武帝还授权御史中丞等监察官员 “风闻奏事 ”(只凭传闻就可上疏进谏、弹劾)的权力。此制为隋唐以后各朝相袭,但御史官员在行使职权时不可避免地触及到门阀士族的政治利益,极容易得罪当朝权贵。

——摘编自熊伟《南北朝御史台机构职官设置与职权地位》

(1)根据材料,概括梁武帝时期提高御史中丞地位的举措。(分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价梁武帝时期的监察制度建设。(6分)