第3课从汉至元政治制度的演变【人教版】（试题7）〖名题分解〗

1．

（2010·辽宁锦州高三质检二）中国历史悠久，凭着相当完整的官僚体系，才能维持整个国家的运作，其运作模式基本上是专断的，但也有例外，下列哪一朝代中央政府的运作是通过协商，而具有 “集体领导 ”的性质（　　）

A．秦汉三公制

B．隋唐三省制

C．宋代三司制

D．元代的中书省制

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2．

（2010·江苏南通高三三模）秦朝时期的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。这一做法使（　　）

A．中央强化了对地方的控制

B．君主专制造成的决策失误有所减少

C．君权在事实上遭到了弱化

D．民主观念开始渗入到政治体制

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3．

元朝的统一，促进了我国多民族国家的发展。为加强对空前广阔疆域的统治，元朝实行了（　　）

A．行省制

B．分封制

C．郡县制

D．郡国并行制

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4．

（2010·山东德州高三二模）宋史专家邓光铭在《论宋学的博大精深》中说： “在宋太祖、太宗相继统治时期内，……在中央政府的各个部门之间，宰相与副相之间，州郡政府的长贰之间，充分利用其相互的牵制作用。 ”下列能说明州郡政府的长贰之间相互牵制的史实是（　　）

A．知州 “三岁一易 ”

B．另设参知政事、枢密使、三司使

C．将禁军的统领权一分为三

D．公文由知州和通判联合署名

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5．

（2010·北京朝阳高三统考二）改变唐末以来 “兵权所在，则随以兴；兵权所去，则随以亡 ”现象的有力措施是（　　）

A．设立郡县

B．推恩削藩

C．整顿禁军

D．派驻通判

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6．

．（山东省高青县07—08下高二实验班期末考）据说清代乾隆年间，有个翰林，把 “翁仲 ”误写成 “仲翁 ”，乾隆批以诗 ” 翁仲如何作仲翁？十年窗下少夫功。如今不许为林翰，罚去江南作判通 ”进行挖苦。诗中 “判通 ”是 “通判 ”的故意颠倒， “通判 ”这一官职最早出现在（　　）

A．宋朝

B．明朝

C．汉朝

D．唐朝

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7．

（2010·浙江衢州高三质检）人教版必修一教材中有一段这样的表述：“……（宋真宗时）经济发展很快，国库充实，但具体数字只有三司使知道。真宗多次想打听虚实，宰相李沆担心真宗知道了库藏量而随便花销，始终不肯让三司使提供具体数字。李沆还经常将各地的水旱灾情和 “盗贼 ”情况报告真宗，以使天子了解民间疾苦……”下列根据此段材料得出的认识，错误的是（　　）

A．宋代皇权加强，相权削弱

B．真宗皇帝的权力受到限制

C．李沆是个节俭宰相

D．李沆是个关心民间疾苦的宰相

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8．

（2010·湛江测试二）《元史·张雄飞传》记载，元世祖忽必烈问政于汉臣张雄飞，张雄飞答道： “古有御史台，为天子耳目，凡政事得失，民间疾苦，皆得言；百官奸邪，贪秽不职者，即纠劾之。为此，则纪纲举，天下治矣。 ”元世祖遂设立御史台，从材料中可以看出御史台的主要职能是（　　）

A．监察官吏

B．征收赋税

C．行政管理

D．笔录政事

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9．

（2010·黑龙江哈尔滨模拟一）科举制度自隋唐始为历朝历代所沿袭，它有效保证了中华帝国的繁荣。其主要原因是（　　）

A．录取名额逐步扩大

B．向庶民开放政权

C．考试程序公开公正

D．捍卫了儒家思想

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10．

（2010·山东菏泽高三一模）下列诗句所述内容哪些与科举制的实行有关（　　）
①旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 ②世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝！
③朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。 ④甲第朱门无一半，天街踏尽公卿骨。

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

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11．

（2010·四川泸州高三质评）唐代继承并完善了科举制度，常设进士、明经两科。进士科考试者大约千人考取百分之一二，故有 “三十老明经，五十少进士 ”之说，贞观年间，唐太宗看到新科进士列队走出端门，得意地说 “天下英雄入吾彀中 ”。诗人赵暇有诗证曰： “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。 ”这些现象反映的本质是（　　）

A．进士科仕途优于明经

B．科举制度使读书人追逐名利

C．科举考试扩大了政权基础

D．科举制度禁锢思想桎梏人才

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12．

（2010·北京市丰台区期末）元朝在中央设中书省，它负责管理（　　）

A．起草政令

B．审核政令

C．全国军事

D．行政事务

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13．

（2010·北京市丰台区期末）汉武帝实行 “推恩令 ”的作用是（　　）

A．削弱了相权

B．有利于消除地方格局隐患

C．扩大了地主的势力

D．改善了农民的生活境遇

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14．

（2010·辽宁沈阳高三测二）《通典》记载：“（汉）文帝十三年，以御史不奉法，下失其职，乃遗丞相史出刺并督监察御史。 ”《新唐书·百官志》记载：左右丞 “掌辩六官之仪，纠正省内，劾御史举不当者 ”，《金史》记载： “己卯，制纠弹之官知有犯法而不举者，减犯人罪一等科之，关亲者许回避。 ”上述材料说明（　　）

A．弹劾是中国古代监察的一项重要权力

B．中国古代监察制度重视监察官员的素质

C．中国古代监察机构的权力来自皇权

D．中国古代监察制度逐步走向完善与成熟

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15．

（2010·衡阳高中联考一）《元史》记载： “世祖即位，登用老成，大新制作……在外官有常职，则有行省……牧民者，则曰路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有常员，其长则蒙古人为之，而汉人、南人贰焉。 ”题干材料不能说明的是（　　）

A．元代官职与宋代相比有了新的变化

B．反映了当时的民族矛盾

C．蒙古贵族享有更多的政治权利

D．在中央设行省，在地方设路、府、州、县

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16．

（2010·福建莆田高中毕业班质检） “都省握天下之机，十省分天下之治 ”，这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是（　　）

A．实行郡县制

B．建立宗法制

C．推行行省制度

D．设立刺史

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17．

（2010·济南高三模拟）山东自古以来在中国历史发展中占有重要地位。2009年以来，山东省加快实施山东半岛蓝色经济区、黄河三角洲高效生态经济区重点区域带动战略。阅读材料，回答问题。（11分）
材料一

（1）上图反映了西汉初年地方上实行怎样的政治制度？结合史实说明它存在的问题？（6分）
（2）为解决这一问题，汉代统治者采取了什么措施？（5分）

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第3课 从汉至元政治制度的演变【人教版】（试题7）〖名题分解〗

1．

（2010·辽宁锦州高三质检二）中国历史悠久，凭着相当完整的官僚体系，才能维持整个国家的运作，其运作模式基本上是专断的，但也有例外，下列哪一朝代中央政府的运作是通过协商，而具有 “集体领导 ”的性质（ ）

2．

（2010·江苏南通高三三模）秦朝时期的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。这一做法使（ ）

3．

元朝的统一，促进了我国多民族国家的发展。为加强对空前广阔疆域的统治，元朝实行了（ ）

4．

5．

（2010·北京朝阳高三统考二）改变唐末以来 “兵权所在，则随以兴；兵权所去，则随以亡 ”现象的有力措施是（ ）

6．

7．

8．

9．

（2010·黑龙江哈尔滨模拟一）科举制度自隋唐始为历朝历代所沿袭，它有效保证了中华帝国的繁荣。其主要原因是（ ）

10．

11．

12．

（2010·北京市丰台区期末）元朝在中央设中书省，它负责管理（ ）

13．

（2010·北京市丰台区期末）汉武帝实行 “推恩令 ”的作用是（ ）

14．

15．

16．

（2010·福建莆田高中毕业班质检） “都省握天下之机，十省分天下之治 ”，这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是（ ）

17．

第3课从汉至元政治制度的演变【人教版】（试题7）〖名题分解〗

（2010·辽宁锦州高三质检二）中国历史悠久，凭着相当完整的官僚体系，才能维持整个国家的运作，其运作模式基本上是专断的，但也有例外，下列哪一朝代中央政府的运作是通过协商，而具有 “集体领导 ”的性质（　　）

（2010·江苏南通高三三模）秦朝时期的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。这一做法使（　　）

元朝的统一，促进了我国多民族国家的发展。为加强对空前广阔疆域的统治，元朝实行了（　　）

（2010·北京朝阳高三统考二）改变唐末以来 “兵权所在，则随以兴；兵权所去，则随以亡 ”现象的有力措施是（　　）

（2010·黑龙江哈尔滨模拟一）科举制度自隋唐始为历朝历代所沿袭，它有效保证了中华帝国的繁荣。其主要原因是（　　）

（2010·北京市丰台区期末）元朝在中央设中书省，它负责管理（　　）

（2010·北京市丰台区期末）汉武帝实行 “推恩令 ”的作用是（　　）

（2010·福建莆田高中毕业班质检） “都省握天下之机，十省分天下之治 ”，这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是（　　）