2022届全国乙卷高三第二次学业质量联合检测文综历史试题

1．

《史记·秦本纪》中有 “宾客群臣有能出奇计强秦者，吾（秦孝公）且尊官，与之分土 ”的记载。这一现象（　　）

A．适应国君权力扩大的需要

B．推动国家管理方式变化

C．奠定了秦统一六国的基础

D．加速了官僚政治的衰落

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2．

《汉书·地理志》记载岭南地区 “男子耕农，种禾稻、纻麻，女子桑蚕织绩 ”“（番禺）处近海，多犀、象、玳瑁、珠玑、银、铜、果、布之凑，中国往商贾者多取富焉 ”。这说明汉朝岭南地区（　　）

A．盛行男耕女织的生产方式

B．重视发展对外的商业贸易

C．社会经济得到了一定发展

D．与各地间的交流活动频繁

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3．

元朝后期，燕山支脉居庸南口过街塔楼的壁面上镌刻了很多题记，包括用梵文、八思巴字蒙古文、回鹘文、藏文、西夏文和汉字书写的陀罗尼经经文，以及用后五种书面语记载的建塔功德记。这一现象可以用来佐证元朝（　　）

A．多种文字的创建与并存

B．存在跨地域的文化交流

C．各民族间和谐共同发展

D．大一统国家意识的形成

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4．

经筵，是指汉唐以来帝王为讲经论史而特设的御前讲席。在康熙时期的经筵御讲中，讲官讲授儒家经典时，康熙帝习惯插话甚至要求交换位置，而原来教化王者的讲官变成了被教导的对象。可见此时的经筵（　　）

A．有利于儒家经典的继承传播

B．强化了皇帝对基层思想控制

C．体现儒家道统与政统的合一

D．加强国家对社会的有效管控

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5．

同治年间，唐山还只是一个小村落，当地仅有居民数十家。而随着开平矿务总局的创办，唐山吸引了更多的工业资本并成为商品集散地，经济日益发达，街市和空间范围不断扩张，最终成为一座城市。这一变化可用来说明（　　）

A．洋务运动民用工业和军事工业的互补

B．工业发展对城市形成的推动作用

C．近代民族工业对传统经济的瓦解作用

D．该地城市化依赖于工业人口增长

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6．

辛亥革命是民族危机引发的反帝反封建的革命反抗运动。中国各民族在推翻清王朝和抗击帝国主义的侵略中，充分感受到休戚相关、患难与共的紧密关系，这种认知不断转化为炽烈的爱国热情，共同探求救国救民的道路。这强调了辛亥革命（　　）

A．实现了中华民族独立和解放

B．属于新民主主义性质的革命

C．打击了帝国主义的殖民统治

D．促进了中华民族共同体建设

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7．

图4为发表于1941年名为《抗战歌谣》的宣传画，画中文字为 “江豆花，菀豆藤，要我逃难万不能，连个家乡保不住，还算什么中国人 ”。该作品反映了当时（　　）

图4

A．敌后战场逐渐成为抗战主战场

B．中国人民抗战到底的坚定决心

C．舆论宣传左右人们的抗战情绪

D．中日矛盾开始上升为主要矛盾

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8．

1979年至1989年，中国出版经济类图书18646种，其中新出16455种，再版2191种。这期间，1989年经济类图书的年出版种数比1979年提高了11．56倍，再版种数提高近29倍，再版率从1979年的7%左右提高到1989年的20%左右。这一现象反映出中国（　　）

A．经济建设成为中心

B．现代教育开始转型

C．出版行业结构调整

D．国民文化素质提高

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9．

基于自然法学说权利的天然性和不可剥夺性，罗马的诸多法律开始对父亲处置子女及其财产的行为进行规定或限制；到罗马帝国后期，父亲对子女抚养义务的法律理念也出现在罗马法中。这反映了（　　）

A．自然法学说具有实际法律效力

B．罗马的习惯法已经被自然法取代

C．罗马的家庭结构被自然法破坏

D．自然法理念推动法律趋向人性化

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10．

法国大革命时期，国王、流亡贵族、教会的土地及公共土地被出售。表2是对1826年法国全国土地占有情况的统计。这种情况的出现（　　）
表2

土地所有者分类

占地面积

占农业主人数的比例

占地比例

小土地所有者

1480万公顷

89．3%

32．5%

中等土地所有者

2120万公顷

10%

46．4%

大土地所有者

945．5万公顷

0．6%

20．8%

A．使农民成为民主共和政体的坚定支持者

B．不利于工业革命在法国推进实施

C．使农民成为巴黎公社革命的主要同盟军

D．形成了以小农为主导的经济结构

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11．

20世纪20年代苏俄（联）出现了一次大规模的 “文化复兴 ”，文学团体蜂拥出现，民族诗歌的浪漫主义和小说、戏剧的新现实主义等风格多样的作品迭出，这些作品描写现实变革、思考人性，显示出高度的社会责任感。此时的苏联文学宛如世界文坛的一束耀眼的新晨光。这表明（　　）

A．社会主义革命和建设激发创作热情

B．当时苏联文学已成为世界文化主流

C．传统俄罗斯文学在十月革命后复兴

D．文艺创作成为变革社会的主要手段

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12．

图5是20世纪50年代初期美国科技交流大事的部分记录。这反映出美国（　　）

●1950年12月，芝加哥大学筹备将于1951年举办的国际核物理大会，3个月之后，被告知受邀请的24位科学家中有8～10位将无法获得入境签证。

●1951年9月，在纽约举行的第12届理论与应用化学国际会议，苏联等国许多重要科学家因没有获得入境签证或太迟获得签证而未能参加会议。

●1952年想要进入美国的外国科学家中有50%遇到困难，有70%～80%的法国科学家无法获得入境签证。

图5

A．对社会主义阵营的敌对政策

B．采取孤立主义政策保障美国安全

C．对保护知识产权的坚定态度

D．通过垄断先进科技维护世界霸权

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13．

阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
“这卷书中，我经常流露出我所考察的事物对我思想的影响……每个读者也都可以从本书得出自己的判断，并匡正我的判断；用心思考的人，总是会启发别人思考的。 ”这是伏尔泰（1694—1778）在《论世界各国的风俗和精神》（中文译为《风俗论》）开端所阐述的观点。这部从古代世界延伸到伏尔泰时代的世界史著作，突破了基督教的世界史体系和政治史传统，独具创见，受到学术界的普遍欢迎，仅在1756—1768年这短短的十多年中就再版过16次。此外，他的《路易十四时代》一书，以军政大事为纲，不仅写了法皇路易十四的雄才大略、显赫武功和卓越政绩，而且还包括该时代内政、司法、商业、治安、科学、习俗等各方面的情况，同时，他在该书中指出，史学家的任务应是致力于叙述值得注意的各个时代……这些均对西方史学的发展产生了重大的影响。
——摘编自张广智《西方史学史》
材料二
《日知录》是明末清初思想家、史地学家顾炎武（1613—1682）的代表作，其记载内容丰富，涉及面广， “上篇经术，中篇治道，下篇博闻，共三十余卷 ”。三十余卷中大多内容衔接紧密，主题明确，可以独立分为一类。而这一体例既充分利用了札记的灵活多变，又体现了典制体史书的专门严谨。对于此书编纂的宗旨，顾炎武多次自言著述 “若其所欲明学术，正人心，拔乱世以兴太平之事，则有不尽于是刻者，须绝笔之后，藏之名山，以待抚世宰物者之求 ”。在治史方法上，以顾炎武为代表的明末清初思想家认为史家的任务就是要 “述往事，勖来者 ” “述往事以为来者师 ”，史学要 “引古筹今 ” “鉴往训今 ”，史家要博古通今，成 “一家之言 ”。
——摘编自庞卓恒等《史学概论》
（1）根据材料并结合所学知识，指出伏尔泰和顾炎武作为史学家的共同之处。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，分别说明伏尔泰和顾炎武史学思想产生的时代背景。（12分）
（3）根据材料并结合所学知识，说明史学研究应遵循的原则和方法。（5分）

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14．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
表4 中央苏区干部教育三级系统

比较项

党员干部教育

苏维埃

干部教育

各种职业教育

师范教育

初级

党员训练班

苏维埃

干部训练班

短期职业学校

小学教员训练班

短期师范学校

中级

党员干部

训练班

政治学校

职业学校

初级师范学校

中央农业学校

高尔基戏剧学校

高级

马克思

共产主义大学

苏维埃大学

—

中央列宁师范学校

——摘编自《中国教育年鉴》
材料二
表5 中华人民共和国成立初期上海市委党校某期轮训班课程安排和时间分配

课程

讲授

自学

总计

时数

比例

时数

比例

时数

比例

唯物主义

90

20%

360

80%

450

26．79%

政治经济学

124

20．67%

476

79．33%

600

35．71%

苏共党史

36

20%

144

80%

180

10．71%

中共党史

85

123．61%

275

76．39%

360

21．43%

党的建设

28

131．11%

62

68．89%

90

5．36%

总计

21．61%

78．39%

100%

——《中共上海市委党校关于中国共产党历史讲授提纲》
材料三
表6 改革开放时期党员干部的教育培训状况

20世纪70年代末

各地陆续恢复和新建各级党校，加大了干部教育培训力度

1982年

党的十二大把干部队伍建设要实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”写进了党章

1991年

中共中央作出《关于抓紧培养教育青年干部的决定》，组织青年干部到实践中接受锻炼

——据杨耀《一个事关全局、根本的战略性问题——论邓小平关于抓紧培养和选拔优秀年轻干部的理论与实践》等整理
任选两个表格，以 “中国共产党是学习型政党 ”为主题进行相关的历史阐释。

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15．

【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）
材料
日军败退后，朝鲜半岛政局扑朔迷离。朝鲜北部进行土地改革后，朝鲜南部农民要求分配土地的呼声日益高涨。为阻止共产主义的蔓延，美军占领当局积极主导对原日本人地主的土地进行分配。李承晚政府成立后，出于巩固政治地位的需要，在1949年6月颁布了《农地改革法》。法律规定农户拥有耕地的上限为3町步（1町步约等于15亩），政府将国有农地以及所有权不明确的土地、非农家的土地、不耕作的农地、超过3町步以上的农地没收或者收买，分配给土地不足3町步的农户。这样农民获得了土地所有权， “自耕农 ”出现，原来依附于地主的农民，获得了人身自由和经济独立。土地上限为3町步的规定，使农村出现了大量的 “剩余劳动力 ”，他们流入城市谋生，成为工业化发展的预备力量。农民原来交给地主的地租成为农民的可支配收入，其中大部分充当了子女的教育资金。国民教育程度的普遍提高，为二十世纪六七十年代的经济飞速发展储备了高素质的劳动力。农地改革前代表地主的政党在韩国政坛占优势，改革后取而代之的是 “岭南军人 ”和资本家阶层。改革使朝鲜半岛南部形成了与北部截然不同的经济体系，使南北的分裂 “固定化 ”。
——摘编自王建宏《韩国农地改革之再评价》
（1）根据材料并结合所学知识，指出韩国农地改革的背景和特点。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，简要分析韩国农地改革的影响。（7分）

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16．

【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）
材料
1914年，德国以军事上的必要为借口，蔑视所承担的条约义务，破坏了比利时的永久中立；英国等国同样破坏了国际法规定的海域的中立。随着战争的进行，英国扩大它的战时禁制品名单，以阻止中立国货物运往德国。德国方面则无限制实施潜艇战政策。潜艇在水下航行不能够押送其所捕获的船舶和船上战俘，只有将敌船击沉。这种潜艇作战 “使传统的战时国际法有穷尽应付之苦 ”。第一次世界大战趋于全面化，它将战争只是政府间的一种争夺的原则破坏无余。交战国人民的生命和健康不仅受到海运限制的影响，而且空袭越来越多地针对居民区。第一次世界大战前国际法虽有一些关于陆战和海战的规定，但对于空战法规确实一片空白。人们意识到为了维护和促进国际和平必须建立国际组织和完善国际法。第一次世界大战后国际联盟成立，《国际联盟盟约》规定国际争端在提交某种程序解决之前不得诉诸战争。1928年的《非战公约》宣布 “废弃战争作为实行国家政策之工具 ”。但是，这些努力没能阻止第二次世界大战的爆发。
——摘编自张加犁《两次世界大战对国际法发展的影响》
（1）根据材料并结合所学知识，说明第一次世界大战对传统国际法的挑战，指出国际社会的应对举措。（10分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析国际社会没能阻止第二次世界大战爆发的原因。（5分）

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17．

【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）
材料一
道学其名也。故世之好名者必讲道学，以道学之能起名也……欺天罔人者必讲道学，以道学之足以售其欺罔之谋也。
夫唯无才无学，若不以讲圣人道学之名要之，则终身贫且贱焉，耻矣。此所以必讲道学以为取富贵之资也。
——摘编自李贽《初潭集》
材料二
一物各具一乾元，是性命之各正也，不可得而同也。万物统体一乾元，是太和之保合也，不可得而异也……然则人人各正一乾之元也，各具有是首出庶物之资也。
——李贽《九正易因》
材料三
穿衣吃饭即是人伦物理，除却穿衣吃饭，无伦物矣。世间种种，皆衣与饭类耳。故举衣与饭，而世间种种自然在其中。非衣饭之外，更有所谓种种绝与百姓不相同者也。
——李贽《焚书·答邓石阳》
材料四
不言理财者，绝不能平治天下。
——李贽《四书评·大学》
（1）根据材料并结合所学知识，概括李贽的思想主张。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，指出影响李贽思想形成的因素。（7分）

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2022届全国乙卷高三第二次学业质量联合检测文综历史试题

1．

《史记·秦本纪》中有 “宾客群臣有能出奇计强秦者，吾（秦孝公）且尊官，与之分土 ”的记载。这一现象（ ）

2．

《汉书·地理志》记载岭南地区 “男子耕农，种禾稻、纻麻，女子桑蚕织绩 ”“（番禺）处近海，多犀、象、玳瑁、珠玑、银、铜、果、布之凑，中国往商贾者多取富焉 ”。这说明汉朝岭南地区（ ）

3．

元朝后期，燕山支脉居庸南口过街塔楼的壁面上镌刻了很多题记，包括用梵文、八思巴字蒙古文、回鹘文、藏文、西夏文和汉字书写的陀罗尼经经文，以及用后五种书面语记载的建塔功德记。这一现象可以用来佐证元朝（ ）

4．

经筵，是指汉唐以来帝王为讲经论史而特设的御前讲席。在康熙时期的经筵御讲中，讲官讲授儒家经典时，康熙帝习惯插话甚至要求交换位置，而原来教化王者的讲官变成了被教导的对象。可见此时的经筵（ ）

5．

同治年间，唐山还只是一个小村落，当地仅有居民数十家。而随着开平矿务总局的创办，唐山吸引了更多的工业资本并成为商品集散地，经济日益发达，街市和空间范围不断扩张，最终成为一座城市。这一变化可用来说明（ ）

6．

7．

图4为发表于1941年名为《抗战歌谣》的宣传画，画中文字为 “江豆花，菀豆藤，要我逃难万不能，连个家乡保不住，还算什么中国人 ”。该作品反映了当时（ ） 图4

8．

9．

基于自然法学说权利的天然性和不可剥夺性，罗马的诸多法律开始对父亲处置子女及其财产的行为进行规定或限制；到罗马帝国后期，父亲对子女抚养义务的法律理念也出现在罗马法中。这反映了（ ）

10．

11．

12．

13．

14．

15．

16．

17．

《史记·秦本纪》中有 “宾客群臣有能出奇计强秦者，吾（秦孝公）且尊官，与之分土 ”的记载。这一现象（　　）

《汉书·地理志》记载岭南地区 “男子耕农，种禾稻、纻麻，女子桑蚕织绩 ”“（番禺）处近海，多犀、象、玳瑁、珠玑、银、铜、果、布之凑，中国往商贾者多取富焉 ”。这说明汉朝岭南地区（　　）

经筵，是指汉唐以来帝王为讲经论史而特设的御前讲席。在康熙时期的经筵御讲中，讲官讲授儒家经典时，康熙帝习惯插话甚至要求交换位置，而原来教化王者的讲官变成了被教导的对象。可见此时的经筵（　　）

图4为发表于1941年名为《抗战歌谣》的宣传画，画中文字为 “江豆花，菀豆藤，要我逃难万不能，连个家乡保不住，还算什么中国人 ”。该作品反映了当时（　　）

图4

基于自然法学说权利的天然性和不可剥夺性，罗马的诸多法律开始对父亲处置子女及其财产的行为进行规定或限制；到罗马帝国后期，父亲对子女抚养义务的法律理念也出现在罗马法中。这反映了（　　）