2022届河南省平顶山济源一模文综历史试题

适用年级:高二级 试卷类型:高考模拟 适用省份:河南省 试卷年份:2022年 题数:17 浏览数:736

一、单选题

1.

与殷商时各土著邦国被迫依附殷商的模式不同,周朝采取了诸侯分封的模式,即分封王族、功臣和古代帝王的后代在各地建立诸侯国,进而构建了金字塔式的权力结构,周王实施 天子之尊,非复诸侯之长而为诸侯之君 的做法,主要反映了(  )

A.分封制与宗法制的有机结合B.利用宗法关系促进统治巩固C.周王对地方统治进一步加强D.便于中央对地方的垂直管理

2.

侯家驹在《中国经济史》中指出:“(魏晋时期)这种定期市集在长江流域的江北,则称为草市……草市多在城郊、水陆要道,可能起初为买卖秣草与燃料之场所,故名之,后乃扩大为定期集市。 材料表明草市(  )

A.是专门买卖秣草与燃料的场所B.都兴起于水陆交通要道C.其出现说明交易场所不受限制D.拓展了商业活动的空间

3.

据《新唐书·地理志》记载,安史之乱后全国兴修水利工程80余处,其中南方70余处,仅江南一道即有50处,占全国总数的近60%。这表明唐后期(  )

A.江南成为全国经济重心B.南方经济有了较大发展C.南北经济差距越来越大D.北方社会经济日益衰退

4.

李贽宣称 有好女子便立家,何必男儿 ,赞扬汉代卓文君私奔再嫁司马相如是 正获身,非失身 当大喜,何耻为 ,李贽也公然招收女弟子。这表明当时(  )

A.程朱理学正统地位动摇B.世风日下道德沦丧C.女性社会地位显著提高D.正统思想受到冲击

5.

晚清以来清政府与外国打交道的机构经历的过程:从礼部司仪馆→理藩院→总督、巡抚监理→钦差大臣总理→五口通商大臣,南北洋通商大臣→最后到总理衙门。其中,只有总理衙门是专门负责外事的。这表明晚清(  )

A.逐渐向近代外交转型B.摆脱了不平等条约C.仍然以天朝上国自居D.已与国际社会接轨

6.

下表为中国近代不同时期的 国歌 的节选,其变化反映了(  )

名称

背景

内容节选

《巩金瓯》

清政府宣称立宪

喜同袍,清时幸遭,真熙皞,帝国苍穹保

《五族共和歌》

中华民国成立

揖美追欧……飘扬五色旗,民国荣光

《中华雄立宇宙间》

中华帝国成立

勋华揖让开尧天,亿万年

《国民革命歌》

广州国民政府成立

打倒列强……除军阀……努力国民革命

A.西方资本主义影响的逐渐深入B.中国近代政治局势的频繁变动C.中国近代思潮发展的与时俱进D.近代中国民族危机的不断加重

7.

1938年国民党要求 经济建设 以军事为中心,对粮食、矿产、税收、金融、交通、物价实行全方位管制,并在西部建立新的工业中心。这一措施(  )

A.抵制了外国资本主义侵略B.适应了中国长期抗战需要C.确立了官僚资本垄断地位D.促进了民族资本主义发展

8.

一五计划规定,五年期间国家投资总额是766.4亿元,各部分占比如下:

(一五计划政府对各行业投资占比图)

据此可知,一五计划(  )

A.统筹兼顾全面安排B.要优先发展重工业C.国民经济比例失调D.经济建设急躁冒进

9.

在古希腊民主政体中,国家不允许人们对它的利益漠不关心,他们必须到公民大会投票,积极参政,这是他们对国家应尽的义务。材料反映了古希腊(  )

A.公民享有充分的民主权利B.所有人民都可参与城邦政治C.城邦至上的观念根深蒂固D.民主泛滥容易导致权力滥用

10.

乔尔·莫基尔指出 要理解工业革命为什么在那时发生,就必须从17世纪的科学革命中寻找答案 。……纽可门蒸汽机的设计目的是为了能够把大气的压力用于有益的工作,而这是建立在17世纪罗伯特·波义耳和丹尼斯·帕潘的科学发现的基础上的。据材料可知,第一次工业革命(  )

A.主要是工匠与技师生产经验的积累B.科学转化为技术速度大大加快C.科学与技术结合推动了技术的进步D.科学与技术尚未真正有效结合

11.

英国1832年议会改革只是部分降低了选民的财产资格限制,至于议员候选人的财产资格限制仍旧很高,民主对底层人民来说依旧遥不可及。这说明在当时英国(  )

A.工业资产阶级掌权B.《权利法案》遭到破坏C.贵族垄断政治权力D.民主政治有待逐步完善

12.

观察下图历史漫画《此一时,彼一时》。冷战结束后,美苏两霸元气大伤,而德国、日本两个 二战 战败国却在美国羽翼的保护下,发展成经济强国。与蓬勃的德、日经济相比,美国经济一度陷于困境之中。这表明(  )

A.世界经济多极化趋势明显B.美国丧失世界经济霸主地位C.德日经济已经领先于世界D.世界政治多极化格局形成

二、材料阅读

13.

阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一
如果对宋朝首都东京和唐朝首都长安加以分析比较,就可以发现唐宋间的巨大社会变革。唐长安是一个棋盘状封闭结构,纵横交错的街道形成许多由围墙封闭起来的居民区和商业区。开封城街巷结构截然不同于长安,繁华的街市上酒楼林立,茶坊、瓦子等连成一片,形成昼夜喧阗的商业长廊。当时开封以经商为业的有二万多户,来自全国各地的商品琳琅满目。随着商业的繁荣,金属货币难以满足需求,宋仁宗时期在开封设交子务,负责面向全国的发行事宜。

——摘编自樊树志《国史十六讲》

材料二
鸦片战争后,通商口岸的形成与发展,成为影响中国历史进程的重要因素。上海作为新兴城市的排头兵,开埠前只是一个普通县城。开埠后,上海很快打破广州外贸垄断地位,成为联结内地和国内外市场的国际大都会。至清末,上海各类各级新式学堂249所,集中了全国工厂的48.7%。这一时期,租界内林立的西式洋楼、洋行、银行、教堂、影剧院、工厂与西餐馆等成为上海城市近代化的显著象征。租界畸形繁荣成为新上海的主体,相比之下传统旧城发展则明显缓慢下来。上海发展中租界与华界的强烈对比,从某种意义上说正是近代以来中国社会半殖民地性质的典型代表。

——摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出宋代 商业革命 的表现并简析其影响。(10 分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析上海城市近代化的背景与积极影响。(10分)
(3)根据材料并结合所学知识,概括总结推动城市发展的因素。(5分)

三、开放性试题

14.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

17—19世纪中英历史大事年表(部分)

时间

事件

时间

事件

1640

英国爆发资产阶级革命

1763

英国建立起日不落殖民帝国

1644

清军入关,明清易代

1785

瓦特改良蒸汽机投入使用

1689

英国《权利法案》颁布

1793

马戛尔尼使团访华

1712

康熙帝实行地丁银

1832

英国议会改革

1721

英国责任制内阁逐渐形成

1839

林则徐虎门销烟

1729

雍正帝设军机处

1840

鸦片战争爆发

1757

乾隆帝厉行广州一口通商

1856

第二次鸦片战争爆发

从表中提取三条相互关联的信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:中外关联,史论结合,逻辑严密,表述通畅。)

四、材料阅读

15.

【历史——选修1:历史上重大改革回眸】(15分)
材料
汉武帝去世前将皇位传给幼子,汉昭帝即位时只有七岁,大将军霍光等受遗命辅政。霍光以 轻徭薄赋,与民休息 作为执政原则,他执政期间多次削减国家财政支出,减免百姓的田租和赋税,还对贫民开放禁苑以救济并赈贷种子和口粮。史载 数年之内,流民回归,田野益辟,百姓充实,国库颇有积储 。后燕王刘旦等企图废黜昭帝,被霍光敏锐察觉并及时处置;对外西汉王朝又与匈奴恢复和亲,国家得以安定。霍光把持朝政二十年,结束了汉武帝以前以丞相为中心的三公执政局面,开启了西汉后期外戚专权的新时代。

——摘编自黎东方《细说秦汉》

(1)根据材料,概括霍光辅政时期采取的主要措施。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析霍光改革的积极意义。(7分)

16.

【历史——选修3:20世纪的战争与和平】(15分)
材料
19世纪90年代,在东北亚国际关系中日俄矛盾日益凸显。为拓展在中国的势力范围,俄国修建一条横贯西伯利亚的大铁路。日本认为这是对大陆政策的严重威胁,加紧夺取中国东北和朝鲜。甲午战争的胜利激发了日本扩张野心,也触动了沙俄神经,招致 三国干涉还辽 。此后,日俄在东北亚矛盾、冲突不断加剧。为打败俄国,独霸东北,日本进行了近十年的扩军备战。沙俄也修筑大量防御设施,向远东调集兵力和军舰。战前,英美列强出于自身利益,给日本提供大量贷款和舰艇武器,加剧了局势恶化。1904年日俄开战,战争历时一年多,沙俄最终在陆海两条战线惨败。日本在东亚势力范围扩大,逐渐走上军国主义发展道路。

——据唐晋《大国崛起》

(1)根据材料并结合所学知识,概括日俄战争爆发的背景。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析日俄战争对东北亚区域的影响。(7分)

17.

【历史——选修4:中外历史人物评说】(15分)
材料
李大钊(1889~1927),中国共产主义的先驱,伟大的马克思主义者,杰出的无产阶级革命家。生于民族灾难日益深重的清末,青少年时代忧国忧民,走上了探索救亡图存的道路。1913年东渡日本,在早稻田大学开始接触马克思主义学说。1916年归国,积极投身新文化运动,猛烈抨击封建顽固势力,宣传民主、科学精神。十月革命胜利后,发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章,热情讴歌十月革命,系统宣传马克思主义。在李大钊带领下,毛泽东、董必武等一大批进步青年开始学习接受马克思主义。五四后,介绍马克思主义的刊物有四百多种。1920年李大钊与陈独秀交换成立共产党的意见,两人在北京、上海进行筹建工作,1921年中国共产党成立。

——据张岂之《中国历史·晚清民国卷》

(1)根据材料,概括指出李大钊在近代中国做出贡献的时代背景。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,评价李大钊的历史功绩。(7分)