2022届辽宁省丹东市高三上学期期末教学质量监测历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:期末考试 适用省份:辽宁省 试卷年份:2022年 题数:20 浏览数:465

一、单选题

1.

《尚书·禹贡》是战国时期托名大禹的一篇地理著作。文中以地理为径,分当时天下为九州(如图1)并分成九个等级:雍州上上,徐州上中,青州上下,豫州中上,冀州中中,兖州中下, 梁州下上,荆州下中,扬州下下。据此分析,《尚书·禹贡》对以下哪种说法的史料价值最大(  )

图1

A.西周时期以都城为中心的分等级统治体制B.作为行政区划的历史开端C.战国时期以黄河中下游为中心的统一观念D.大禹时代的国家疆域及行政区划

2.

秦朝时,九卿以掌管司法律令的廷尉和掌管财政钱货的治粟内史为首,地位最高;而汉代的九卿中,掌管宗庙礼仪的太常(又称奉常)和宫中警卫的光禄勋(又称郎中令)地位最尊。这种设置(  )

A.是汉代政治思想变化的反映B.标志着君主专制制度的成熟C.表明皇权和相权的矛盾激化D.表明汉代脱离秦制框架束缚

3.

北周取代西魏后,周孝闵帝宇文觉标榜自己继承姬周法统,以周为国号,以周礼九命为基础改革官职,废除三省制,改行春、夏、秋、冬官职。这种现象反映出(  )

A.北方民族冲突的加剧B.汉制不适应北周政权需要C.当时华夏认同的加强D.周朝是古代政治的奠基期

4.

《旧唐书·食货志》记载: 凡丁,岁役二旬,若不役,则收其庸,每日三尺(绢布,二旬合计六丈)”,而唐代每户一年的户调为 绢二丈、绵三两或布二丈五尺、麻三斤 。这说明唐代(  )

A.实行 有役无赋 的税制B.通过免除赋役保障农时C.百姓的赋税负担愈加沉重D.税制中力役仍然较沉重

5.

宋代科举制中新增了 特奏名 的规定:多次参加省试或殿试的落第举人,达到规定的参举数和年龄,即可另立名籍申奏朝廷,参加殿试。由此可知, 特奏名 制度(  )

A.是宋代吏治腐败的根源B.加强了对士人阶层的笼络C.开创了重文轻武的传统D.增加了科举考试的公平性

6.

1728年,清政府同沙俄签订《恰克图条约》,重新确认了之前《尼布楚条约》《布连斯奇条约》所规定的中俄东北段和中段边界,并规定清廷需开恰克图为口岸与俄通商,俄国在恰克图、尼布楚两地进行的贸易免除关税等内容。《恰克图条约》的签订(  )

A.有利于北部边疆的发展与稳定B.表明清政府开始放弃锁国政策C.是清政府丧权辱国的典型体现D.加速了俄国资本主义对华掠夺

7.

谭嗣同看到明治维新运动中日本 武国 教育的显著效果之后,亦提出要继承汉宋以来的 任侠 精神, 依仁蹈义,舍命不渝 ,积极引入西方竞技体育精神,培养 体用兼赅 的人才,以达到兴国强民的目的。谭嗣同的上述主张(  )

A.表达了他对日本政体的向往B.说明其思想己转向革命C.将体育精神与救亡运动结合D.旨在维护中体西用思想

8.

1939年5月4日,毛泽东发表《五四运动》一文,指出: 知识分子如果不和工农民众相结合,则将一事无成。革命的或不革命的或反革命的知识分子的最后的分界,看其是否愿意并且实行和工农民众相结合……而不在乎口讲什么三民主义或马克思主义。 该论述(  )

A.肯定了知识分子的革命先锋军作用B.阐明了新民主主义革命的根本动力C.指出国共两党革命目标的本质区别D.有利于团结知识分子反抗独裁统治

9.

1949年6月,中国人民银行决定在上海推行折实储蓄制度,折实储蓄一般以有代表性的生活必需品作为折实单位,如米、布、油、煤等。民众存入货币,到期可以取款时,则按照存入时的物价折实成实物获得收益。据此可知该制度(  )

A.将会引发大规模通货膨胀现象B.长期成为我国储蓄的重要形式C.标志金融业社会主义改造完成D.有利于维护和保障储户的利益

10.

20世纪80年代中期,针对香港问题,英国撒切尔夫人为了占据主动,抛出了 三脚凳理论 ,即要求香港作为单独一方参加中英谈判。为此邓小平公开表示: 香港问题我们会和英国解决,这里只有 两脚凳 ,没有什么 三脚凳 ”。邓小平意在(  )

A.赋予 一国两制 新的内涵B.表明中国维护国家主权的决心C.尽快恢复中央政府在港治权D.给予香港人民长期繁荣的信心

11.

雅典城邦公民在公民大会上发言需要冒相当大的风险。根据雅典的法律,如果提案人所提议案被认为违反法律,提案人可能会遭到罚金、剥夺公民权甚至死刑的处罚。这种情况(  )

A.可以确保公民大会正确决策B.旨在增强公民政治责任意识C.提高了公民大会的决策效率D.说明雅典公民缺乏自由权利

12.

从1770年开始,德意志兴起了 狂飙突进 文学运动,作家重视运用德语来写作,关注刻画本民族的自由、友谊、爱情和祖国,颂扬自然而恬静的田园生活。这一现象反映了(  )

A.民族国家意识的形成B.德意志文学走向振兴C.东方传统文学的影响D.封君封臣制度的衰落

13.

一战期间,印度国大党领导人提拉克放弃了1905—1908年的反英立场,转而支持英印政权;甘地则积极为英国募兵。这表明当时印度国大党(  )

A.幻想通过合作换取战后自治B.采取非暴力手段以对抗英国C.推动无产阶级登上历史舞台D.争取民族独立运动取得进展

14.

1933年起,苏联开始向集体农庄下达大量的指令性指标,包括各种作物播种面积、产量、农产品收购量、畜产品率和生产方法等。这些指标一旦形成,农庄的全部经济活动就必须以此为核心开展工作,不得有差错。这一现象可用来佐证当时苏联(  )

A.集体化经营推动了农业发展B.片面追求所有制变革的速度C.对经济实行高度集中的管理D.农业集体化配合了工业建设

15.

观察图2漫画《快到网里来》。由此我们可以得知(  )

图2

A.二战后西欧经济得到恢复B.美国运用多种手段控制西欧C.西欧极力摆脱美国的控制D.冷战已经从欧洲扩大到亚洲

16.

1972年,联合国教科文组织在巴黎召开会议,75个国家签署了《保护世界文化和自然遗产公约》。公约中文化和遗产的并列反映了(  )
①二者的相互依赖性 ②自然遗产是文化遗产的一部分
③可持续发展的理念 ④各国对二者都实施了有效保护

A.①④B.②④C.②③D.①③

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料
宋朝在太祖时期就设有常平仓、广惠仓等,遇到灾荒之年可开仓赈济。……地震后会导致山崩、决堤等一系列灾难,宋廷为清理震后杂物及兴修工程,遂招募灾民中的壮年参加工程建设或挑选壮年入伍,给予一定的补偿。 或放令前去别州,或相度判给与民田……”,如孙子秀知金坛县时, 淮民流入以万计 ,孙 赈济抚恤,树庐舍,括田使耕。 孝宗隆兴元年成都地震, 诏令医官局于见赈济去处每处差医官二员,将病患之人诊视医治,所需药物从和剂局取拔。 治平中,河北地震,民乏粟,率贱卖耕牛以苟朝夕,涣在澶。尽发公钱买之,明年,民无牛耕,价增十倍,涣复出所市牛,以充直与民,涣民赖不失业。

——摘编自张崟《宋代地震灾害及其救治措施》

根据材料并结合所学知识,概括宋代官方赈济的措施并简析其作用。(10分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
第二套人民币于1955年3月1日开始发行,2007年4月1日完全停止使用。共有11个面额的纸币和1分、2分、5分面额的三种硬币,如图3、表1。

图3 第二套人民币一元纸币正面图样

表1 第二套人民币票样正面图案

面额

票样正面图案

面额

票样正面图案

1

汽车

2

飞机

5

轮船

1

履带拖拉机

2

火车

5

吉林丰满水电站

1

北京天安门

2

延安宝塔山

3

井冈山龙源口

5

各民族大团结

10

工人、农民像

——摘编自陈凯《第二套人民币诞生记》及中国人民银行官方网站文章《第二套人民币票样》

材料二
为适应人民币流通使用的发展变化,2019年8月30日起,中国人民银行开始发行2019年版第五套人民币50元、20元、10元、1元纸币和1元、5角、1角硬币。加上2015年发行的100元纸币,共有5种面额的纸币和3种面额的硬币,各面额纸币正面均采用毛泽东主席建国初期的头像。

——据新华社报道《2019年版第五套人民币正式发行》等整理

(1)根据材料一,概括第二套人民币正面图案设计的特点。(4分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,说明第五套人民币的变化并简析原因。(8分)

19.

城市化是社会经济发展的必然结果。阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一
从11世纪开始,英国农业技术持续进步,但耕地数量有限,而人口却持续增长。……为了缴纳高昂的税收,大部分的农民开始出售更多的农产品以换得现金。这就打开了农产品和手工艺品的贸易模式新局面,一些当时视之为奢侈品的货物,如香料、丝绸、水果、皮革和美酒等,也开始了长途贸易。同时,大量农奴逃往城市。一年零一天,是逃亡农奴进城后获取人身自由的时间标识,而 自由人 (freeman)则是自治城市早期市民的正式称呼。经济的发展需要工商业者努力提高自身素质,城市是现代大学教育的发源地。工商业活动也加深了对世俗生活和今生幸福的理解。
材料二
英国近代的城市化是伴随着工业革命进行的。从1750年到1850年间,英国的城市化水平从10%提高到了50%。1861年,全英国就已经有16个城市人口超过了10万。到了1911年,人口过10万的城市增加到了42个。英国的近代城市化运动并无先例可循,此时的英国又是处在自由资本主义阶段,政府多奉行自由放任的政策,对经济并不干预,对城市建设也没有规划。这样的城市化发展就产生了区域的非均衡性。英国的城市化开始之前,英国经济的重心集中在伦敦和伦敦的周围区域内,而随着城市化进程的逐步推进,原有的经济发展很好的城市却逐渐衰落,新的城市都建立在西北部地区,而英国的人口和经济投资也向北移动。

——以上材料均摘编自齐爽《英国城市化发展研究》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析中世纪英国城市复兴的原因,并分析其影响。(12分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国近代城市化进程的特点。(6分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
文明在交往学习中提升的规律是指人们通过交往,使文明相互交流、学习、促进。交往有两种形式,一是正态交往,即和平友好的交往。这种交往方式本身就是文明的体现,或曰文明的交往。二是负态交往,即非和平友好的交往。其极端形式,就是侵略、征服。这种交往方式本身就是非文明的、野蛮的。与上述两种交往方式相联系的学习也有两种,一是主动学习,即在正态交往中,交往双方被对方的文明之美所吸引、所感动,从而相互仿效。二是被动学习。所谓被动学习,即在负态交往中,吃亏的一方为求得自我保存,被动吸收对手之长,以求击败对手的一种学习。

——摘编自陶富源《文明冲突,还是文明互鉴?》

从材料中提取一个观点,结合所学知识,加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。)