2011届第2课秦朝中央集权制度的形成（高考各地高三模拟1）

1．

（山东省高青县07—08下高二实验班期末考）中国历史上某一时期 “有极关重要者四 ”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这应是指哪一时期（　　）

A．商周时期

B．秦汉时期

C．魏晋时期

D．隋唐时期

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2．

（2011年1月宁波市高一期末1题）秦朝时为避 “赢政 ”的讳，将 “正月 ”改为 “端月 ”，而西汉时因项伯有功而汉高祖刘邦赐其姓刘，这主要反映的是（　　）

A．专制皇权

B．重视人才

C．尊崇自然

D．宗法观念

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3．

（2011年4月湘潭市二模2题）《史记·秦始皇本纪》中有 “丞相诸大臣皆受事，倚辩于上……天下之事，大小皆决于上 ”。可见（　　）

A．世卿世禄制的终结

B．相权是专制皇权的一部分

C．相权始终依赖于皇权

D．任人唯贤形成

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4．

（2011年1月黑龙江 “五校联谊 ”高一期末2题）当看到某皇帝任意处置军国大事的场景时，我们知道这种政治制度开始建立于（　　）

A．西周

B．秦朝

C．西汉

D．唐朝

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5．

（2011年山西太原高三调研3题）公元前219年秦始皇东巡，在《琅琊刻石》中曾说： “六合之内，皇帝之土。 ”对这句话理解最准确的是（　　）

A．全国的土地都归皇帝所有

B．皇帝对全国有最高控制权

C．全国的土地都归国家所有

D．名归皇帝，实为民众所有

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6．

（2011年1月茂名市一模12题）“……太和殿内皇帝所用的 ‘御座 ’，安置在一个高约2米的基座上，使御座从平地升起，犹如须弥座托着太和殿的缩影。 ”其中体现的政治思想是（　　）

A．天人合一

B．皇权至上

C．皇位世袭

D．天人感应

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7．

（2011年4月邵阳洞口县联考30题）成语 “衣冠禽兽 ”常用来指道德败坏的人，说他们徒有人的外表，行为却如同禽兽。其实它的原意并非如此。衣冠作为权力的象征，历来受到统治阶级重视，在衣服上绣以飞 “禽 ”走 “兽 ”的区别，文官从一品至九品为：鹤、锦鹤、孔雀、雁、白鹇……武官从一品至九品为：麒麟、狮、豹、虎、熊……上述服饰的功能是（　　）

A．御寒功能

B．标识功能

C．装饰功能

D．遮羞功能

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8．

（2011年宁波八校联考2题）下列有关历史情景的表述不符合历史真实的是（　　）

A．公元前216年某月，李某被任命为某郡郡守，负责该郡的民政和军事	B．公元前223年的某一天，上朝时，秦王自称 “寡人 ”
C．公元前206年某月，身在咸阳的方某用隶书给家人写了封家书	D．公元前226年，太仆张某奉秦始皇之命购买

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9．

（2011年4月湖南高考仿真27题）《宋代宰辅制度研究》一书指出：宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣，在古代政治体制中发挥着举足轻重的主导作用，中国古代宰辅制度经历了三个阶段的变化。这三个阶段依次是（　　）

A．三公制、三省制、军机制

B．三公制、六部制、内阁制

C．三公制、三省制、六部制

D．三公制、三省制、内阁制

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10．

（2011年4月河南省统测25题）秦统一后，在全国范围内确立了专制体制。秦王赢政改称 “皇帝 ”，自称为 “朕 ”，命为 “制 ”，令为 “诏 ”；西汉建立后，刘邦为改变朝仪无度的状况，命儒士叔孙通制定新朝仪。他们都是为了（　　）

A．突出皇帝的至尊地位

B．削弱丞相在百官中的影响

C．确立中央政府的权威

D．强化中央对地方的控制

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11．

（2011年3月吉安市一模25题）有学者认为，中国传统政治制度的特色是秉持儒家道德价值观的文官系统。它是惟一能够与今天的现代政治接轨的。不能接轨的是传统的君主制度，不合理处是任命来自上面，不由人民决定。该观点有褒有贬，贬的主要是针对（　　）

A．宗法制

B．科举制

C．郡县制

D．皇帝制

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12．

（2011年1月厦门市质检5题）有学者指出： “古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。 ”这里的 “国家政体 ”指（　　）

A．宗法分封制

B．王位世袭制

C．郡县制

D．中央集权制

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13．

（2011年1月福州高级中学高一期末2题）秦始皇说： “天下共苦战斗不息，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也。而求其宁息，岂不难哉！ ”秦始皇为消除这一担心，而采取的举措是（　　）

A．制定各种律例

B．实行郡县制度

C．强化中央机构

D．建立各地宗庙

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14．

（2011年4月北京丰台区一模12题）《汉书贾山传》记载： “秦为驰道于天下，东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，滨海之观毕至。 ”下列措施中最有利于维持驰道畅通的是（　　）

A．实行郡县制

B．统一货币

C．统一度量衡

D．实行三公九卿制

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15．

（2011年1月福师大附中高一期末5题）为对辽阔的地域实行有效的控制和治理，元政府决定实行（　　）

A．郡县制度

B．郡国并行制度

C．行省制度

D．三省六部制度

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16．

（2011年5月龙岩市质检14题）古今中外，无论是东方古国，或是近代西方国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖，下列具有此类性质的文献或制度是（　　）
①秦汉郡县制 ② “十二铜表法 ” ③英国《权利法案》 ④美国《1787 年宪法》

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

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17．

（2011年3月忻州市联考1题）吕思勉先生把古代中国划分为 “部落时代 ”、 “封建时代 ”、 “郡县时代 ”三个先后相继的时代。这样划分依据的角度是（　　）

A．社会经济形态

B．地方行政组织

C．专制集权的程度

D．生产力的发展阶段

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18．

（2011年3月湖南十校联考2题）雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是（　　）

A．加强了中央集权

B．缓和了社会矛盾

C．打破了世袭特权

D．推进了民主政治进程

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19．

（2011年莆田五中第二次月考4题）2002年，湖南里耶出土竹简数量37000多枚（如图），记录了公元前222年到公元前208年之间的官署档案。竹简提到洞庭郡、迁陵、临沅、酉阳等数十处地名，职官有司空、司马丞、守丞、令守等。这一考古发现可以认定（　　）

A．当地是当时重要的毛竹产地

B．竹简用当时的标准字体书写

C．秦国还在实行分封制度

D．中央集权制度得以推行

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20．

（2011年3月上饶市一模25题）史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道： “从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。 ”这种 “社会政治大转型 ”主要是指（　　）

A．从土地国有到土地私有

B．从分封制到郡县制

C．从百家争鸣到思想统一

D．从奴隶制到封建制

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21．

（2011年1月黑龙江 “五校联谊 ”高一期末3题）毛泽东说： “百代都行秦政制 ”这个 “制 ”是指（　　）

A．分封制

B．郡县制

C．宗法制

D．世袭制

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22．

（通州市07—08期末）中央集权制度对我国封建社会产生的最主要的积极影响是（　　）

A．防御外来侵略

B．发展社会经济

C．维护国家统一

D．加强民族团结

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23．

（2011年1月汕尾市高三调研1题）中国古代为有效应对水患和北方游牧民族侵扰，被迫采取严格的指令性社会管理方式，并以儒家、法家等学说来论证这种社会管理方式的合理性，以强化指令性管理。这种 “指令性社会 ”指的是（　　）

A．分封制

B．郡县制

C．中央集权制

D．行省制

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24．

（2011年1月清远市一模13题）在遥远的古代，雅典和中国都创造了高度发达的文明。关于这两种文明在伯利克里和秦始皇时期治国方略上的不同，下列叙述不正确的是（　　）

A．民主法制与君主专制

B．贵族制与分封制

C．公民大会与三公九卿

D．政事共商与皇权至上

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25．

（2011年1月绍兴市高三期末质检4题）秦国之所以国强民富，具有其它各国难以抗衡的实力，是因为它（　　）
①在全国分设36郡，进行垂直管理 ②较早地 “以牛田 ”，用牛耕种
③兴建了都江堰、郑国渠等水利工程 ④修筑以咸阳为中心的水陆交通，搜刮六国财富

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

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26．

“秦汉帝国的结构并不是任何人设计的，而是经过旧中国时代列国纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。 ”从制度沿革的角度看，下列制度最能反映这一观点的是（　　）

A．皇帝制度

B．三公九卿制度

C．郡县制度

D．官僚制度

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27．

（2011年4月浙江上虞调研12题）2010年广州亚运会开幕式让我们领略了岭南文化的魅力，下列岭南地区史实表述正确的是（　　）
①秦在此地区置郡，实施军事镇守和行政管理，使这一地区开始纳入中央王朝的管辖 ②秦在此地区开辟 “五尺道 ”，并任命官吏进行管理 ③唐太宗曾在这里设置安西都护府进行有效管辖 ④明清时期，西方近代文明已影响该地区

A．①④

B．②③

C．③④

D．①②

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28．

（2011年4月天津五校联考1题） “秦始皇设职授宫，从一面看是官僚政治的开始，从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。 ” 中止了 “政治权力等级世袭 ”的制度是（　　）

A．宗法制

B．皇帝制

C．分封制

D．郡县制

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29．

（2011年4月肇庆市二模12题） “昔者五帝地方千里其外侯服、夷服，诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼平定天下……法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。 ”材料中实现 “法令由一统 ”的政治制度是（　　）

A．禅让制

B．宗法制

C．分封制

D．郡县制

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30．

（2011年3月洛阳市统考25题）唐德刚在《晚清七十年》中提出，中国历史的社会政治形态发展可分为封建、帝制与民治这三大阶段。从封建转帝制是第一次转型，下列选项属于这一历史时期转型特征的是（　　）

A．由 “公天下 ”至 “家天下 ”

B．专制社会向民主社会转型

C．农业文明向工业文明转型

D．贵族政治向官僚政治转型

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31．

（2011年3月济宁市质检1题）某教师在对秦朝历史进行讲述时，展示两张与秦朝历史相关的邮票，引发了学生的热议，他们纷纷就邮票的内容发表自己的评论，其中明显不正确的是（　　）

A．中央集权政治具有强大的威力

B．秦王朝统治下的人民负担沉重

C．古代劳动人民具有卓越的智慧

D．秦代经济呈现全面繁荣的局面

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32．

（2011年1月金华十校高二期末3题）秦《峄山刻石》中说： “追念乱世，分土建邦，以开争理。攻战日作，流血于野……乃今皇帝，一家天下，兵不复起 ”。秦始皇为使 “兵不复起 ”所采取的措施是（　　）

A．灭六国

B．推行郡县制

C．实行分封制

D．北击匈奴，修长城

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33．

（2011年宁波八校联考1题）宁波市鄞州区历史悠久，秦始皇在统一六国前夕置鄞县。下列有关鄞县令的说法，不正确的是（　　）

A．由会稽郡守直接任命

B．该县县令不能世袭

C．是该县的地方最高行政长官

D．在辖区内没有自己的封地

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34．

（2011年3月揭阳市一模15题）许多学者认为，秦朝的建立标志着官僚政治取代过去的贵族政治，根据所学知识判断， “官僚政治 ”的最基本特点应该是（　　）

A．颁布《秦律》，依法治国

B．官员由皇帝直接任免

C．丞相掌握大权

D．建立从中央到地方的行政系统

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35．

（2011年3月临沂市一模1题）考古学家认为，湖南龙山里耶出土的3万余枚秦简是极为重要的百科全书般的日志式实录，是业已发现的我国第一批官方文书，约有20万字，字体属古隶，内容多为地方政府官署档案。通过这些秦简，我们可能获得的正确信息是（　　）

A．各个地方政府具有独立性

B．秦朝基层组织的设置情况

C．皇权与相权的矛盾与斗争

D．中国书法艺术已进入自觉阶段

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36．

（2011年4月天津五校联考1题） “秦始皇设职授宫，从一面看是官僚政治的开始，从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。 ” 中止了 “政治权力等级世袭 ”的制度是（　　）

A．宗法制

B．皇帝制

C．分封制

D．郡县制

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37．

（2011年3月深圳松岗中学高三测试12题）《史记？商君传》： “筑冀阙、宫庭于咸阳，秦自雍徙都之。而集小都乡邑聚为县，置令丞，凡三十一县。 ”这则材料不能反映（　　）

A．秦设县制是针对扩大的疆域而实行有效管辖	B．中央集权制在战国时代就已经存在了
C．建都咸阳体现了秦国的强大	D．秦王统一中国定都咸阳

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38．

（2011年1月辽宁锦州高二期末1题） “大凡受过教育的中国人尽管可能听不懂彼此的方言，却能阅读同样的书籍……如果他们使用的是字母文字，中国恐怕早就分裂为像意大利、法国、西班牙、葡萄牙那样的许多国家了。 ”这说明（　　）

A．使用字母文字是欧洲分裂成许多国家的主要原因	B．汉字有双重特性：实用性和艺术性
C．统一文字有利于统一多民族国家的形成和发展	D．字母文字有艺术性而没有实用性

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39．

（2011年1月东莞市高三期末调研12题）王夫之在评论某制度时，认为该制 “垂二千年而弗能改，合古今上下皆安之。 ”该制是（　　）

A．分封制

B．郡县制

C．行省制

D．科举制

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40．

（2011年1月河南安阳高三期末3题）一位西方学者评论秦始皇： “建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世袭和教育。 ”从人类政治文明发展的角度，这一政治转向的积极意义主要在于（　　）

A．从血缘政治向官僚政治转变

B．从军功政治向文治政治转

C．从分权政治向专制政治转变

D．从地方分权向中央集权转变 ”

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41．

（2011年5月泉州市质检14题）史学家唐德刚在《晚清七十年》一书中写道： “从秦国开始的我国史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。 ”这次大转型产生的主要影响是（　　）

A．彻底打破了宗法分封制

B．中国进入了农耕文明时期

C．儒学成为统治思想

D．统一多民族国家的形成与发展

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42．

（2011年1月福州高级中学高一期末31题）下列材料回答相关问题：（13分）
材料一天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
——《孟子·告子》
（1）材料一所述的是一种什么政治制度？（2分）根据材料并结合所学知识概括诸侯对天子有何义务（不得摘抄材料原句）（2分）
材料二春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新的行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
（2）材料二在任用地方管理人员上有何特点？（2分）
材料三（元）世祖皇帝建元中统以来，始采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰：中书省……夫外郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省……
——《经世大典叙录·官制》
（3）材料三反映了元初地方行政设置发生怎样的变化？（2分）有何意义？（3分）
（4）从以上有关中国古代地方行政制度来看，中国古代政治制度发展变化的趋势是什么？（2分）

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43．

（2011年3月濮阳市一模29题）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（12分）
材料一口述史是记录历史的古老形式，唐德刚给口述史注入了新的因素，树立了活的范例，如唐德刚的成名作《李宗仁回忆录》中，李宗仁本人口述占15%，其它的85%是从报纸、图书馆到处搜求资料补充、考证而成，这本书至今是现代口述史的代表著述；
……设定了具体的标准，让人们知道，现代口述史学不是一种辅助性的秘书工作，而是以史学工作者为主体的历史研究；……相比较而言，从以细节见长的口述史学中，可以更多地感受历史的丰富性，……这也是他对现代口述史学的一大贡献。
材料二唐德刚在《晚清七十年》中提出 “历史三峡说 ”，认为中国全部文明史可分为三个阶段，中间经过两次转型。第一次转型发生在二千多年前，从战国时期到秦帝国，大概经过二三百年，转型完成即创建了农业大帝国的定型。近代的大动乱是从中华帝国到现代国家的第二次转型， “这第二次大转型是被迫的，也是死人如麻，极其痛苦的。 ”
（注：上述材料均根据凤凰网及维基百科等整理）
请回答：
（1）根据材料一，概括唐德刚口述史的研究对现代史学的主要贡献？（3分）
（2）结合有关史实，试从政治经济思想三方面概括2000多年前中国的第一次转型是如何实现的。（3分）
（3）为什么说中国的 “第二次大转型是被迫的 ”？ “这次惊涛骇浪的大转型 ”有哪些表现？（6分）

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44．

（2011年1月芜湖市质检35题）阅读材料，结合所学知识回答下列问题。（28分）
材料一 “文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征，也是人类进步的重要动力 ”。 “在人类文明交流的过程中，不仅需要克服自然的屏障和隔阂，而且需要超越思想的障碍和束缚，更需要克服形形色色的偏见和误解 ”。 “人类历史发展的过程中，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献 ”。 “我们应该积极维护世界多样性，推动不同文明的对话和交融，相互借鉴而不是相互排斥，使人类更加和睦幸福，让世界更加丰富多彩 ”。
——胡锦涛在美国耶鲁大学的演讲
材料二据《国际先驱导报》报道：德国从2007年9月开始对中国实行 “价值观外交 ”。 “价值观外交 ”是默克尔所在德国执政党的对外政策纲领，其核心是意识形态，其主旨是将外交政策作为推进西方价值观的工具和手段，其根本目的是确保西方意识形态和政治经济制度在世界上的支配地位和西方国家在世界体系中的主导作用。为此，默克尔对华采取较强硬态度，指责中国的人权、西藏问题。
问题：
（1）据材料一中 “文明多样性是人类社会的客观现实 ”，请说明以 “古代中国为代表的东方文明 ”和以 “古代希腊为代表的西方文明 ”在政治制度方面的主要成就分别是什么？并简要说明其存在的合理性。（10分）
（2）结合材料一和所学知识，举例说明新中国成立初期开展外交活动时是如何 “超越思想的障碍和束缚，克服形形色色的偏见和误解 ”的。 “人类历史发展的过程中，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程 ”，请概括说明毛泽东和邓小平是如何吸收外来先进文明，实现理论创新的。（12分）
（3）请据材料一的观点评价材料二默克尔的 “价值观外交 ”。你认为国与国之间开展外交应遵循怎样的原则来制订本国的外交政策？（6分）

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45．

（2011年1月福师大附中高一期末51题）政治变革是人类社会发展中多种因素共同作用的结果，它对历史的演进和发展产生着深远影响。从专制到民主，从人治到法治是人类政治文明漫长而艰难的演进过程。（20分）
阅读下列材料，并回答问题。
材料一秦琅邪刻石记载：古之五帝三王，知教不同，法度不明……今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。昭明宗庙，体道行德，尊号大成。
材料二我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。
——【古希腊】伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》
材料三凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。……
——1689年英国议会通过的某政治文献
请回答：
（1）根据材料一结合所学知识，说明为建立专制主义中央集权体制，秦始皇主要采取了哪些政治措施？（4分）秦朝建立的中央集权体制对中国历史发展有何积极影响？（2分）
（2）雅典民主政治的 “黄金时代 ”主要机构有哪些？（3分）简要指出雅典民主政治在参与范围上有何局限性？（2分）
（3）材料三出自哪部政治文献？（2分）这部文献的制定有何重要意义？（3分）
（4）为了在中国建立民主制度，中国民主革命的先行者孙中山毕生奋斗。请写出以孙中山为代表的资产阶级革命党人为建立民主制度所做的两大贡献。（4分）

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46．

（2011年1月北京市石景山区高三期末32题）阅读下列材料：（11分）
材料一中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱，此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖，从大禹治水到清代多次治理黄河，无不集中了大量的人力物力，这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了 “书同文 ”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。
——摘自《凤凰网》
（1）依据材料一，概括这一制度对推动中华民族发展的作用。（3分）
材料二新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上（如果不是完全的话）归咎于最高权力机构的无权。
——华盛顿1787年给友人的信
（2）依据材料二指出美国独立之初面临什么问题？（2分）是如何解决的？（2分）
材料三中央对地方实行严格管理，国家官员在君主面前，永远只能处于被管理被驱策的地位，决不能按自己的意图或根据客观条件运用独立的治理权。
——摘自《中国政治制度史》
（3）依据材料三和所学知识，归纳中国古代和美国的中央集权制度有什么不同？（4分）

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2011届第2课 秦朝中央集权制度的形成（高考各地高三模拟1）

1．

（山东省高青县07—08下高二实验班期末考）中国历史上某一时期 “有极关重要者四 ”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这应是指哪一时期（ ）

2．

（2011年1月宁波市高一期末1题） 秦朝时为避 “赢政 ”的讳，将 “正月 ”改为 “端月 ”，而西汉时因项伯有功而汉高祖刘邦赐其姓刘，这主要反映的是（ ）

3．

（2011年4月湘潭市二模2题）《史记·秦始皇本纪》中有 “丞相诸大臣皆受事，倚辩于上……天下之事，大小皆决于上 ”。可见（ ）

4．

（2011年1月黑龙江 “五校联谊 ”高一期末2题）当看到某皇帝任意处置军国大事的场景时，我们知道这种政治制度开始建立于（ ）

5．

（2011年山西太原高三调研3题）公元前219年秦始皇东巡，在《琅琊刻石》中曾说： “六合之内，皇帝之土。 ”对这句话理解最准确的是（ ）

6．

（2011年1月茂名市一模12题）“……太和殿内皇帝所用的 ‘御座 ’，安置在一个高约2米的基座上，使御座从平地升起，犹如须弥座托着太和殿的缩影。 ”其中体现的政治思想是（ ）

7．

8．

（2011年宁波八校联考2题）下列有关历史情景的表述不符合历史真实的是（ ）

9．

（2011年4月湖南高考仿真27题）《宋代宰辅制度研究》一书指出：宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣，在古代政治体制中发挥着举足轻重的主导作用，中国古代宰辅制度经历了三个阶段的变化。这三个阶段依次是（ ）

10．

11．

12．

13．

（2011年1月福州高级中学高一期末2题）秦始皇说： “天下共苦战斗不息，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也。而求其宁息，岂不难哉！ ”秦始皇为消除这一担心，而采取的举措是（ ）

14．

（2011年4月北京丰台区一模12题）《汉书贾山传》记载： “秦为驰道于天下，东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，滨海之观毕至。 ”下列措施中最有利于维持驰道畅通的是（ ）

15．

（2011年1月福师大附中高一期末5题）为对辽阔的地域实行有效的控制和治理，元政府决定实行（ ）

16．

17．

（2011年3月忻州市联考1题）吕思勉先生把古代中国划分为 “部落时代 ”、 “封建时代 ”、 “郡县时代 ”三个先后相继的时代。这样划分依据的角度是（ ）

18．

（2011年3月湖南十校联考2题）雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是（ ）

19．

20．

（2011年3月上饶市一模25题）史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道： “从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。 ”这种 “社会政治大转型 ”主要是指（ ）

21．

（2011年1月黑龙江 “五校联谊 ”高一期末3题）毛泽东说： “百代都行秦政制 ”这个 “制 ”是指（ ）

22．

（通州市07—08期末）中央集权制度对我国封建社会产生的最主要的积极影响是（ ）

23．

24．

（2011年1月清远市一模13题）在遥远的古代，雅典和中国都创造了高度发达的文明。关于这两种文明在伯利克里和秦始皇时期治国方略上的不同，下列叙述不正确的是（ ）

25．

26．

“秦汉帝国的结构并不是任何人设计的，而是经过旧中国时代列国纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。 ”从制度沿革的角度看，下列制度最能反映这一观点的是（ ）

27．

28．

（2011年4月天津五校联考1题） “秦始皇设职授宫， 从一面看是官僚政治的开始， 从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。 ” 中止了 “政治权力等级世袭 ”的制度是（ ）

29．

30．

（2011年3月洛阳市统考25题）唐德刚在《晚清七十年》中提出，中国历史的社会政治形态发展可分为封建、帝制与民治这三大阶段。从封建转帝制是第一次转型，下列选项属于这一历史时期转型特征的是（ ）

31．

（2011年3月济宁市质检1题）某教师在对秦朝历史进行讲述时，展示两张与秦朝历史相关的邮票，引发了学生的热议，他们纷纷就邮票的内容发表自己的评论，其中明显不正确的是（ ）

32．

（2011年1月金华十校高二期末3题）秦《峄山刻石》中说： “追念乱世，分土建邦，以开争理。攻战日作，流血于野……乃今皇帝，一家天下，兵不复起 ”。秦始皇为使 “兵不复起 ”所采取的措施是（ ）

33．

（2011年宁波八校联考1题）宁波市鄞州区历史悠久，秦始皇在统一六国前夕置鄞县。下列有关鄞县令的说法，不正确的是（ ）

34．

（2011年3月揭阳市一模15题）许多学者认为，秦朝的建立标志着官僚政治取代过去的贵族政治，根据所学知识判断， “官僚政治 ”的最基本特点应该是（ ）

35．

36．

（2011年4月天津五校联考1题） “秦始皇设职授宫， 从一面看是官僚政治的开始， 从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。 ” 中止了 “政治权力等级世袭 ”的制度是（ ）

37．

（2011年3月深圳松岗中学高三测试12题）《史记？商君传》： “筑冀阙、宫庭于咸阳，秦自雍徙都之。而集小都乡邑聚为县，置令丞，凡三十一县。 ”这则材料不能反映（ ）

38．

39．

（2011年1月东莞市高三期末调研12题）王夫之在评论某制度时，认为该制 “垂二千年而弗能改，合古今上下皆安之。 ”该制是（ ）

40．

（2011年1月河南安阳高三期末3题）一位西方学者评论秦始皇： “建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世袭和教育。 ”从人类政治文明发展的角度，这一政治转向的积极意义主要在于（ ）

41．

（2011年5月泉州市质检14题）史学家唐德刚在《晚清七十年》一书中写道： “从秦国开始的我国史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。 ”这次大转型产生的主要影响是（ ）

42．

43．

44．

45．

46．

2011届第2课秦朝中央集权制度的形成（高考各地高三模拟1）

（山东省高青县07—08下高二实验班期末考）中国历史上某一时期 “有极关重要者四 ”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这应是指哪一时期（　　）

（2011年1月宁波市高一期末1题）秦朝时为避 “赢政 ”的讳，将 “正月 ”改为 “端月 ”，而西汉时因项伯有功而汉高祖刘邦赐其姓刘，这主要反映的是（　　）

（2011年4月湘潭市二模2题）《史记·秦始皇本纪》中有 “丞相诸大臣皆受事，倚辩于上……天下之事，大小皆决于上 ”。可见（　　）

（2011年1月黑龙江 “五校联谊 ”高一期末2题）当看到某皇帝任意处置军国大事的场景时，我们知道这种政治制度开始建立于（　　）

（2011年山西太原高三调研3题）公元前219年秦始皇东巡，在《琅琊刻石》中曾说： “六合之内，皇帝之土。 ”对这句话理解最准确的是（　　）

（2011年1月茂名市一模12题）“……太和殿内皇帝所用的 ‘御座 ’，安置在一个高约2米的基座上，使御座从平地升起，犹如须弥座托着太和殿的缩影。 ”其中体现的政治思想是（　　）

（2011年宁波八校联考2题）下列有关历史情景的表述不符合历史真实的是（　　）

（2011年4月湖南高考仿真27题）《宋代宰辅制度研究》一书指出：宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣，在古代政治体制中发挥着举足轻重的主导作用，中国古代宰辅制度经历了三个阶段的变化。这三个阶段依次是（　　）

（2011年1月福州高级中学高一期末2题）秦始皇说： “天下共苦战斗不息，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也。而求其宁息，岂不难哉！ ”秦始皇为消除这一担心，而采取的举措是（　　）

（2011年4月北京丰台区一模12题）《汉书贾山传》记载： “秦为驰道于天下，东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，滨海之观毕至。 ”下列措施中最有利于维持驰道畅通的是（　　）

（2011年1月福师大附中高一期末5题）为对辽阔的地域实行有效的控制和治理，元政府决定实行（　　）

（2011年3月忻州市联考1题）吕思勉先生把古代中国划分为 “部落时代 ”、 “封建时代 ”、 “郡县时代 ”三个先后相继的时代。这样划分依据的角度是（　　）

（2011年3月湖南十校联考2题）雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是（　　）

（2011年3月上饶市一模25题）史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道： “从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。 ”这种 “社会政治大转型 ”主要是指（　　）

（2011年1月黑龙江 “五校联谊 ”高一期末3题）毛泽东说： “百代都行秦政制 ”这个 “制 ”是指（　　）

（通州市07—08期末）中央集权制度对我国封建社会产生的最主要的积极影响是（　　）

（2011年1月清远市一模13题）在遥远的古代，雅典和中国都创造了高度发达的文明。关于这两种文明在伯利克里和秦始皇时期治国方略上的不同，下列叙述不正确的是（　　）

“秦汉帝国的结构并不是任何人设计的，而是经过旧中国时代列国纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。 ”从制度沿革的角度看，下列制度最能反映这一观点的是（　　）

（2011年4月天津五校联考1题） “秦始皇设职授宫，从一面看是官僚政治的开始，从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。 ” 中止了 “政治权力等级世袭 ”的制度是（　　）

（2011年3月洛阳市统考25题）唐德刚在《晚清七十年》中提出，中国历史的社会政治形态发展可分为封建、帝制与民治这三大阶段。从封建转帝制是第一次转型，下列选项属于这一历史时期转型特征的是（　　）

（2011年3月济宁市质检1题）某教师在对秦朝历史进行讲述时，展示两张与秦朝历史相关的邮票，引发了学生的热议，他们纷纷就邮票的内容发表自己的评论，其中明显不正确的是（　　）

（2011年1月金华十校高二期末3题）秦《峄山刻石》中说： “追念乱世，分土建邦，以开争理。攻战日作，流血于野……乃今皇帝，一家天下，兵不复起 ”。秦始皇为使 “兵不复起 ”所采取的措施是（　　）

（2011年宁波八校联考1题）宁波市鄞州区历史悠久，秦始皇在统一六国前夕置鄞县。下列有关鄞县令的说法，不正确的是（　　）

（2011年3月揭阳市一模15题）许多学者认为，秦朝的建立标志着官僚政治取代过去的贵族政治，根据所学知识判断， “官僚政治 ”的最基本特点应该是（　　）

（2011年4月天津五校联考1题） “秦始皇设职授宫，从一面看是官僚政治的开始，从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。 ” 中止了 “政治权力等级世袭 ”的制度是（　　）

（2011年3月深圳松岗中学高三测试12题）《史记？商君传》： “筑冀阙、宫庭于咸阳，秦自雍徙都之。而集小都乡邑聚为县，置令丞，凡三十一县。 ”这则材料不能反映（　　）

（2011年1月东莞市高三期末调研12题）王夫之在评论某制度时，认为该制 “垂二千年而弗能改，合古今上下皆安之。 ”该制是（　　）

（2011年1月河南安阳高三期末3题）一位西方学者评论秦始皇： “建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世袭和教育。 ”从人类政治文明发展的角度，这一政治转向的积极意义主要在于（　　）

（2011年5月泉州市质检14题）史学家唐德刚在《晚清七十年》一书中写道： “从秦国开始的我国史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。 ”这次大转型产生的主要影响是（　　）