阅读材料，回答问题。（23分）
材料一
16世纪中期以来，法国因粮食短缺引起的食物骚乱和农民反叛频发。为解决这一问题，19世纪30年代，法国政府设立农业促进会与示范农场总监等，支持农业竞赛，改良农业技术，传播农业知识。到19世纪中期，正常年份可以收获2．25亿公担谷物，比世纪初增长了50%。1861年，拿破仑三世废除浮动关税制，规定：用法国船只运输的进口谷物，关税减到每公担0．5法郎；用外国船只运输的，每公担则为1法郎。这使法国成为世界农业市场的一部分，外国的廉价农产品能快速运到国内需要的地方。当时，这些措施取得了一定的效果，但面对国际市场的变化、战争和经济危机，法国粮食生产仍旧摆脱不了在过剩与短缺之间摇摆的命运。
——摘编自周立红《近代法国政府职能转变与谷物自由市场的建构》
材料二
19世纪70年代初，农业在英国国民净收入中所占的比重是15．2%。英国的耕地总面积约为1840万英亩，1870年的小麦产量为3070万公担，本国生产的粮食基本能满足79%人口的需要。1895—1904年间，农业在国民经济中的比重仅占6．2%，许多农民离开土地，在英国政府看来，只要能保持其殖民体系，英国农产品供给就不存在问题。到1910年，英国小麦产量为1540万公担，1870年到1910年英国进口小麦增长了近3．5倍，英国进口的小麦占到国内消费量79．7%。到1914年，英国耕地面积变为1430万英亩，本国生产的粮食仅能满足35．6%人口的需要了。
——据任艳、常伟《工业化进程中英国农业的兴衰及其启示》等 （1）根据材料一，概括19世纪30—60年代，法国解决粮食危机的主要途径，并结合所学知识分析其影响。（8分）
（2）根据材料二，指出到20世纪初、英国出现了怎样的粮食问题？结合所学知识，分析其与英国发展道路的内在联系。（10分）
（3）综合上述材料，谈谈你对
“把饭碗牢牢端在自己手中
”的认识。（要求：有认识，有史实阐述）（5分） |