2010届第2课 秦朝中央集权制度的形成（高考各地高三模拟）

适用年级：高三级 试卷类型：高考模拟 适用省份：不限省份 试卷年份：2014年 题数：13 浏览数：174

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一、单选题

1．

（2010·巢湖第一学期期末质检）顾炎武在《天下郡国利病书》中说： “知封建之以变而为郡县，则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎？曰：不能。……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上 ”。某历史兴趣小组的几位同学围绕这段话进行了如下讨论，你不能同意的观点是（　　）

A．它是在批评封建社会从上而下对农民的压迫B．它认为 “郡县 ”要比 “封建 ”进步
C．它肯定了 “郡县 ”的优点，但又指出它仍是君权的工具D．这段话其实反映了顾炎武对政治新体制的渴望和探索
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2．

（2010·北京朝阳高三统考二）秦始皇 “一法度，衡石、丈尺。车同轨，书同文 ”。其中 “车同轨 ”有利于（　　）
①提高政府的行政效率  ②打破各地文化交流的障碍  ③促进国内经济的往来  ④密切与西域各国的交往

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
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3．

（ 2008届通州市第六次高考历史调研）下图中秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是（　　）

A．交通发达，水陆并用B．疆土辽阔，臣民众多C．国家一统，皇帝集权D．法律严苛，覆盖全国
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4．

（2010·肇庆高三二模）学者黄仁宇认为： “新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种 ‘斑马式 ’的省级组织。有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在，其他地区则派遣新任命的王侯，世守为业。 ” “斑马式 ”的省级组织是指（　　）

A．中央集权制B．郡国并行制C．郡县制D．分封制
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5．

（2010·大同高三模拟） “陛下 ”本是对他人的尊称。 “陛 ”是台阶，称人 “陛下 ”表示谦卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在台阶下和你说话。但秦以后， “陛下 ”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点（　　）

A．皇位世袭B．皇帝独尊C．君权神授D．家天下
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6．

（2010·揭阳高中二模）一位西方学者评论秦始皇： “建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。 ”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在于（　　）

A．从贵族政治向官僚政治转变B．从井田制向小农经济转变C．从分权政治向专制政治转变D．从军功政治向文治政治转变
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7．

（2010·深圳南山高三调研）郡县制是我国古代的一项重要政治制度，下列关于郡县制的表述，正确的有（　　）
①郡县制是秦朝统一全国后最早开始实施的  ②郡县官吏由中央任免，不能世袭  ③郡的最高长官称监御史  ④形成了中央垂直管理地方的形式

A．①②③④B．①③C．②④D．①②④
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8．

（2010·山东潍坊高三一模）秦统一后， “将广阔的国土划分为若干区域，每一区域都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员 ”。这些官员（　　）

A．定期朝觐皇帝B．监督监察百官C．负责地方行政D．拥有世袭权
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9．

（2010·浙江台州高三一模） “汉承秦制 ”，汉时实行郡县两级行政制度。西汉后期，在今天浙江省台州市椒江区一带设立了回浦县，隶属于会稽郡（治所在吴县，今江苏苏州市）下列说法正确的是（　　）
①当时会稽郡郡守的职位由中央任命，不可以世袭  ②会稽郡郡守是台州最高的行政长官  ③会稽郡有权任免回浦县县令  ④苏州是会稽郡郡守的封地

A．①②③④B．②③④C．①②D．①④
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10．

（2010·山东济宁高三调研）皇帝制度是中国封建社会以皇帝为中心，实行皇权至上和皇权专制的政治制度。它以君权神授学说为理论基础，用严格的名位等级、封建礼乐和皇位继承等各种制度和措施，集中突出皇帝个人的权威地位，保证皇帝高踞于国家机器之上，拥有至高无上、不受制约的绝对权力。这一制度创立于（　　）

A．公元前二世纪早期B．公元前二世纪末期C．公元前三世纪早期D．公元前三世纪末期
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11．

（2010·山东济宁高三调研）皇帝主要通过奏事、朝议、刺察等形式掌握全国的军政信息，控制和指挥着整个国家机器的运转。秦朝时期能够参加朝议的官员不包括（　　）

A．丞相B．太尉C．九卿D．郡守
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12．

（2010·苏州五市三区高三期中）观察下图片，请问以下哪条信息不能从图片中得出 （　　）

A．国家大权都集中在皇帝身上B．御史大夫直接对皇帝负责C．县令由皇帝直接任免D．太尉掌管军事
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13．

（2010·哈师大附中、东北师大附中、辽宁实验中学高三第一次联合模拟考）关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。如王国维《秦郡考》考证共有48郡，谭其骧《秦郡新考》推定为46郡。某学者在考证秦朝设郡的具体数目时，收集到以下几个方面的资料，其中最可信的应是（　　）

A．《史记》的记载B．史家的研究论文C．秦简的记载D．民间的传说
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