阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
《汉书·董仲舒传》载其《举贤良对策》说:《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统,法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——刘跃进《<春秋>;“大一统”观与秦汉时期的思想及创作》
材料二
中国文明的特点是维系了数千年的大一统,而把大一统的政治制度和生活方式联结起来的关键因素是中国有一个西方社会所没有的独特的阶层,以及适合这个阶层生活的制度及信念,这就是相对开放流动的士人阶层、
“开科取士
”的科举制度和
“修齐治平
”的意识形态。
——摘编自陈明明《中国政府原理的集权之维:历史与现代化》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括汉代《春秋》
“大一统
”观提出的背景,并简析其影响。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括古代大一统文化的内涵并简要评价。(6分) |