2020年四川省资阳市高中阶段教育学校招生统一考试历史试题

适用年级:不限年级 试卷类型:中考真题 适用省份:四川省 试卷年份:2021年 题数:17 浏览数:1194

一、选择题

1.

当你读到 周王 血缘 功臣 诸侯 这些词语时,你马上联想到的是(  )

A.禅让制B.分封制C.郡县制D.科举制

2.

下面时间轴中,④处所建立的朝代是(  )

A.秦朝B.东汉C.隋朝D.元朝

3.

吴自牧在《梦梁录》中写道: 自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是既无虚空之屋。 万物所聚,诸行百市,自和宁门权子外自观桥下,无一家不买卖者。 材料描述的是(  )

A.西汉经济的恢复B.唐朝手工业的发展C.宋朝商业的繁荣D.明朝资本主义萌芽

4.

在屈辱的中国近代历史上,香港地区逐渐被英国侵占,沦为其殖民地。随着国家的兴旺发达,1997年香港回归祖国的怀抱。材料主要说明(  )

A.清政府的腐败无能B.一国两制 方针的正确C.英国经济逐渐衰落D.国家实力决定国土命运

5.

图1所示人物是江苏南通人,清末状元和实业家。1895年,他在 设厂自救 的浪潮中开始筹办大生纱厂,后来还创办了中国历史上最早的博物馆。他是(  )

A.张謇B.张之洞C.荣宗敬D.荣德生

6.

下列选项中的历史史实与历史认识,对应合理的是(  )

选项

史实

认识

A

西安事变和平解决

国共十年内战结束,抗日民族统一战线正式建立

B

日本制造七七事变

中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕

C

国民党张自忠上将壮烈牺牲、八路军副参谋长左权将军血洒疆场、回民支队队长马本斋以身殉国

中国人民空前的民族团结和英勇的民族抗争,是抗日战争胜利的决定性因素

D

1945815日,日本天皇宣布无条件投降

日本接受投降,军国主义彻底灭亡

7.

图2是关于中华人民共和国成立的部分叙述。其表述的是新中国成立的(  )

A.背景、目的、意义B.时间、地点、人物C.背景、方式、经过D.时间、经过、意义

8.

实现中华民族伟大复兴的中国梦,要靠各行各业人们的辛勤劳动。在社会主义经济建设的火热年代,全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物,其中石油战线的代表人物是(  )

A.雷锋B.孔繁森C.王淦昌D.王进喜

9.

20世纪末,中央在西部实施大开发政策。这一政策实施以来,西部在基础设施建设、科技教育和文化卫生事业等方面建设了一大批项目。当今,党和政府又加大了对西部精准扶贫的倾斜力度。党和政府实施这些政策的根本目的是(  )

A.实现少数民族的当家做主B.改善西部的基础设施建设C.推动少数民族文化的保护D.促进各民族共同繁荣发展

10.

文字是人类文明发展的重要载体。图3为象形文字铭文,它的创造者是(  )

A.古埃及人B.苏美尔人C.古印度人D.古希腊人

11.

一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。 图4所示世界名画的作者及其体现的时代思潮是(  )

A.但丁 神权主义B.拉斐尔 社会主义C.达·芬奇 人文主义D.莎士比亚 理性主义

12.

历史的发展是普遍联系的。下列历史事件之间的因果联系,对应正确的是(  )

A.哥伦布横渡大西洋——英国君主立宪制建立B.巴黎和会转让山东权益——五四运动爆发
C.雅尔塔会议召开——第二次世界大战发生转折D.《北大西洋公约》签署——两极格局形成

13.

世界贸易组织的职能主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。这表明世界贸易组织(  )

A.维护世界的和平与安全B.是全球最大的贸易机构C.保证收入与需求的增长D.以促进全球贸易为宗旨

14.

2020年新冠肺炎疫情席卷全球,在此期间,各国学生通过各种直播平台居家学习,部分企业职工实行在线上班,许多商家加大线上营销,众多会议采用视频方式。这说明(  )

A.新的教育教学方式出现B.计算机互联技术的产生C.科学技术改变人类生活D.人类开始进入信息时代

二、材料题

15.

阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一

孔子言论摘选自《论语》

译 文

有教无类。

不管什么人都可以受到教育,不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。

弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。

学生在家里要孝顺父母,出门在外要尊重长辈,说话要谨慎,言而有信,和所有人都友爱相处,亲近那些具有仁爱之心的人。做到这些以后,剩余的精力就用来学习文化知识。

因材施教。

因各人不同的性格,采取不同的教育方法,增强教学效果。

学而不思则罔,思而不学则殆。

只是学习却不思考就会迷惑,只是思考却不学习就会疑惑而一无所得。

(1)根据材料一,概括孔子的教育主张,(不得摘抄原文,6分)并据此评价孔子。(2分)
材料二 晚清教科书当然并未挑战到当时官方所代表的正统,但整体而言,仍强烈暗示清朝必须要能保卫国家,才能赢得人民的爱戴。大部分的教科书作者依然对未来满怀希望。教科书的写作,传达了作者对历史价值的信念,以及如何教育中国未来的主人翁。到了民国初年,这些根本目标并未改变。即便时至今日,有些目标也未尝改变。因此,清末民初成为历史教育的转型期:从涵养官员从事政治决策,转变成培养国家未来公民对政治、文化和种族上的认同。

——引自沙培德《启蒙新史学——转型期中的中国历史教科书》

(2)根据材料二,归纳清末民初历史教育的特点。(6分)
(3)根据材料一、二,谈谈你的认识。(2分)

16.

下列是某班开展的关于美国历史探究学习的材料。阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一
(1)根据材料一并结合所学知识,指出图5所示人物的重要事迹。(4分)
材料二 联邦必须而且将会得到保留。

——引自林肯1860年总统竞选的言论

(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对这句话的理解。(要求史论结合,4分)
材料三 我们的支付能力降低了,各级政府都遇到了严重的收入减少;叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;……更重要的是,大批失业公民面临严峻的生存问题。……祖国要求行动起来。

——节选自罗斯福首次就职演说

(3)根据材料三,指出罗斯福总统在就职前面临哪些问题?(不得摘抄原文,4分)就职后在工业方面颁布了哪些法律文件?(2分)
(4)请你为本次探究学习拟一个主题。(2分)

17.

阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。

——《中华人民共和国土地改革法》

四川省资阳市2020年高中阶段教育学校招生统一考试历史试题
注:到1952年底,全国大陆约3亿无地少地农民分到了约7亿亩土地。图6为江西省南昌市人民政府颁发给万玉秀的土地所有权证(地字第柒玖贰号)。
材料二 1861年3月3日(俄历2月19日),俄国沙皇(图7)批准废除农奴制度的 法令 。 
法令的主要内容:
政治上:俄国农奴获得人身自由。
经济上:农民以赎买的方式分到一块耕地(叫做 份地 ),农民只有使用权。
组织上:获得解放后的农民仍归所居住地区的 村社 (mirs)管理。

——摘编自百度百科?俄国农奴制改革

(1)指出材料一中法律文件的颁布时间和材料二中颁布法律文件的沙皇。(2分)
(2)根据材料并结合所学知识,比较中俄上述两次改革的不同点。(8分)