（2020·四川自贡·21） 某校围绕“多元体与民族复兴”主题开展探究活动，请你参与。
探究一【民族与国家】
材料一 下列探究材料摘编自人教版高中历史《中外历史纲要（上）》等
（
1
） 以下是两学习小组在探究过程中的主要观点摘录，请你判断，正确的打
√，错误的打×。
①唐太宗时期的“开元盛世”奠定了唐朝的强盛局面。
（
）
②北宋的重文抑武国策使文臣统兵的格局逐渐形成。
（ ）
③明朝建立了路、府、州、县的多级行政体制。
（ ）
④清朝前期通过册封、平叛等方式加强了对边疆地区的治理。
（ ）
（2
）
根据材料并结合所学知识，完成探究一主题词的填写。
探究二【民族危机与国家存亡】
材料二
工业革命改变了世界历史进程，中国被迫卷入世界殖民体系。下列是同学们在探究过程中搜集的图片。
|  |
1895年甲午中日战争以清政府的战败而结束。一位爱国志士画了一幅中国疆域的《时局图》。它是目前所能见到的中国最早的一幅报刊漫画。 |
（3
）
材料二中，图一到图二工业动力方式的变化使人类社会由
时代过渡到
时代：在生产力发展的基础上，主要资本主义国家进入到
阶段。
（4
）
漫画蕴含丰富的历史现象。根据材料并结合所学知识，谈谈你对
“不言而喻，一目了然”的理解。
探究三【民族觉醒与国家出路】
材料三 1915
年开始的新文化运动促进了新思想的传播，为先进的中国人探索革命道路指明了方向。
|  图三 陈独秀 |
 图四 李大钊 |
| 只有“德先生”和“赛先生”才能改变中国的现状 |
试看将来的环球，必是赤旗的世界 |
 
（5）
五四运动是新文化运动的延续。请指出从图三到图四思想领域的变化。
（6
）
材料三中的
“星星之火”指什么？为挽救革命，以毛泽东为首的中国共产党人开辟了一条怎样的革命道路？
探究四【民族解放与国家屹立】
材料四
中华人民共和国的成立，开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元。
中华人民共和国大事（节选）
| 时间 |
重大事件 |
| 1949年 |
《中国人民政治协商会议共同纲领》 |
| 1950～1952年 |
土地改革 |
| 1950～1953年 |
抗美援朝 |
| 1953年 |
提出和平共处五项原则 |
| 1953～1957年 |
第一个五年计划 |
| 1954年 |
《中华人民共和国宪法》 |
| 1964年 |
成功爆炸第一颗原子弹 |
| 1970年 |
第一颗人造地球卫星发射成功 |
| 1971年 |
恢复在联合国的一切合法权利 |
（7
）
根据材料四，任拟探究主题，并加以说明。（主题明确、史论结合、言之成理。）
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