第21课现代中国教育的发展[人教版][试题12] 〖2014名题分解〗

1．

新中国成立初期，确立 “教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平 ”的方针。这说明当时的教育方针主要是（　　）

A．全面教育

B．现代教育

C．人民教育

D．义务教育

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2．

建国初期的历史教学，关于社会制度和意识形态的认识主要借鉴苏联经验。1953年，通行全国的历史教科书参照苏联课本编写；1959年《历史教学》杂志开始公开谈论学苏联 “必须结合 ”中国 “教学的实际 ”，要防止简单的机械的类比和牵强附会。导致50年代中国历史教学发生变化的原因是（　　）

A．左倾思潮出现

B．一五计划完成

C．中苏关系恶化

D．社会主义制度确立

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3．

1970—1976年高校招生采用 “自愿报名，群众推荐，领导批准，学校复审 ”的办法，带来了学生文化素质差的弊端。邓小平复出后，为改变这种状况采取的重大抉择是（　　）

A．提出 “双百 ”方针

B．实施科教兴国战略

C．恢复被停止的高考

D．大力发展职业教育

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4．

1977年5月24日，邓小平在《尊重知识，尊重人才》的讲话中说： “我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去，发展科学技术，不抓教育不行，靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。 ”在此讲话的影响下（　　）

A．教育战线全面拨乱反正，中断十年的高考制度得以恢复	B．党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用
C．我国文艺、科技工作的指导方针 “百花齐放，百家争鸣 ”提出	D．文学艺求和学术领域清算了极 “左 ”路线，使中国文化走向世界

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5．

邓小平提出 “教育要面向现代化，面向世界，面向未来 ”；并指出 “忽视教育的领导者是缺乏远见的、不成熟的领导者，就领导不了现代化建设。 ” 邓小平自告奋勇抓教育期间所做的主要工作是（　　）

A．确定全面发展的教育方针

B．支持高等院校招收 “工农兵学员 ”

C．恢复中断十年的高考制度

D．提出高等教育 “211工程 ”计划

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6．

阅读下列材料，回答问题。（26分）
材料一人民教育出版社1958年浙江初中三册语文课本收录的文章统计表。

类别或者内容

马列经典著作

和政论文

本土文学

农业、工业

传统教育和忆苦思甜

篇数

15

13

9

4

材料二 2004年，广东教育出版社编写的语文新教材中特设了“走近经济”单元，收录了经济学家王则柯的《钱》、茅于轼的《市场经济中新的道德和法治》等文章。……在人教版小学语文教材中，有关外国选文有92篇，占所有课文的20%，内容涉及科学、人文、自然、风物等各个方面，而且，选文所涉及的国家以西方发达国家为主。

——以上材料均摘自中国新闻网《六十年语文书变迁》
（1）根据材料一，概括中学语文教材内容的特点，并结合所学知识分析其时代背景。（10分）
（2）根据材料二，概括21世纪以来语文教材内容的主要变化？并分析导致其变化的原因。（12分）
（3）根据不同时期语文教材内容的变化，谈谈你的看法？（4分）

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7．

阅读材料，完成下列要求。自近代起，贫弱的中国带着期待，向西方派出留学生。（25分）
材料一从1896至1945年的五十年间，中国赴日留学生数以万计，堪称世界史上最大规模的留学运动。革命者廖仲恺、何香凝夫妇变卖嫁妆首饰一同赴日；钱恂任日本外交官时，带了两个儿子一个儿媳和一个女婿去留学；云南省有龙氏一族去留学，一时传为美谈。据黄福庆在《清末留日学生》中记述，“……他们最初的目的，纯然是吸收新知，毫无革命与立宪的意识。但是他们踏入日本国土，鉴于日本维新有成，国势蒸蒸日上，而且各种书籍充斥市肆，置身于这种社会环境中，耳濡目染，无形中，其思潮演变受到很大影响。 ”留日经历，加深了他们对中国国情的认识，在头脑中形成了衡量国是的新标准，解放了中国儒生禁锢的灵魂，掀起了一股一浪高过一浪的民主革命运动，所以 “没有留日学生就没有辛亥革命 ”，孙中山如是说。
材料二百年留美几涨几落。自1872年开始，清政府共派出四批留美幼童。清末北洋的留美学生，在自然科学与人丈领域成果斐然。待到清华大学公费留美开始后，又培养了钱学森、杨振宁等一批科学家，其中相当多的人，在朝鲜战争前后回到新中国效力。附：留美大事记。1872年，詹天佑、梁敦彦等30名幼童由上海启程赴美。此为中国正式派遣留学生之始。1910年，清华游美学务处举行第二次考试，录取赵元任、竺可祯、胡适等70人。1913年，顾维钧、颜惠庆等发起组织全国性的留学生组织——欧美同学会。1917年，留美学生胡适在《新青年》第二卷第五号发表《文学改良刍议》，首倡白话文学。留美工程学者在纽约发起组织中国工程学会。1950年，朝鲜战争爆发后，美国宣布在美学习理工科技术的中国留学生和学者一概不准回中华人民共和国。1955年，中美在日内瓦举行大使级谈判，以释放美军被俘飞行员为代价，获准钱学森等回国。
（1）根据材料一，概括指出留日学生的特点及其成因。（10分）
（2）根据材料一、二，并结合所学知识，分析留日生、留美生的不同之处。近代留学运动给我们什么启示？（15分）

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8．

儿童教育的发展历程能够客观的反映某些时代特征。阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一雅典的教育方法是讲求民主和教育个别化；雅典的教育虽然民主，但雅典社会却有重男轻女的习俗，以至于很不重视女子的教育。
——摘编自《幼儿教育课程模式之理论发展》
材料二卢梭认为儿童是分阶段发展的，他从儿童的独特视角提出了自然人概念。卢梭自然主义教育的核心是 “归于自然 ”， “自然教育 ”就是 “针对专制制度下的社会及其戕害人性的教育所发出的挑战。
——摘编自甘忠梅《卢梭<爱弥儿>中的全新教育理念及其当代意义》
材料三我国某时期的《幼儿园暂行规程》（下图）

请回答：
（1）根据材料一，简要指出雅典儿童教育的特点？（2分）
（2）根据材料二，归纳卢梭的儿童教育思想。（2分）结合材料和所学知识，说明卢梭的儿童教育思想产生的背景。（6分）
（3）阅读材料三，推断该史料可能出自哪一时期？（2分）概括指出你从中能获得哪些历史信息（4分）

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第21课 现代中国教育的发展[人教版][试题12] 〖2014名题分解〗

1．

新中国成立初期，确立 “教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平 ”的方针。这说明当时的教育方针主要是（ ）

2．

3．

1970—1976年高校招生采用 “自愿报名，群众推荐，领导批准，学校复审 ”的办法，带来了学生文化素质差的弊端。邓小平复出后，为改变这种状况采取的重大抉择是（ ）

4．

1977年5月24日，邓小平在《尊重知识，尊重人才》的讲话中说： “我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去，发展科学技术，不抓教育不行，靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。 ”在此讲话的影响下（ ）

5．

邓小平提出 “教育要面向现代化，面向世界，面向未来 ”；并指出 “忽视教育的领导者是缺乏远见的、不成熟的领导者，就领导不了现代化建设。 ” 邓小平自告奋勇抓教育期间所做的主要工作是（ ）

6．

7．

8．

第21课现代中国教育的发展[人教版][试题12] 〖2014名题分解〗

新中国成立初期，确立 “教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平 ”的方针。这说明当时的教育方针主要是（　　）

1970—1976年高校招生采用 “自愿报名，群众推荐，领导批准，学校复审 ”的办法，带来了学生文化素质差的弊端。邓小平复出后，为改变这种状况采取的重大抉择是（　　）

1977年5月24日，邓小平在《尊重知识，尊重人才》的讲话中说： “我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去，发展科学技术，不抓教育不行，靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。 ”在此讲话的影响下（　　）

邓小平提出 “教育要面向现代化，面向世界，面向未来 ”；并指出 “忽视教育的领导者是缺乏远见的、不成熟的领导者，就领导不了现代化建设。 ” 邓小平自告奋勇抓教育期间所做的主要工作是（　　）