8080.2020届全国高考专家猜题卷（一）文综历史试题

适用年级：高三级 试卷类型：高考模拟 适用省份：不限省份 试卷年份：2020年 题数：17 浏览数：2748

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一、单选题

1．

有学者指出，西周中央王朝对诸侯的分封和对卿大夫的册命，都体现了 “本大而末小，是以能固 ”的原则与特征，但只要 “本大末小 ”的局面发生大的改变，情势与以往就会有大的不同。该学者意在说明西周时期的分封制（　　）

A．确立了周王 “天下共主 ”的局面B．强化了中央与诸侯国的关系C．隐含着使王权走向衰微的因素D．形成了家国一体的权力结构
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2．

汉百官朝会，一般接席而坐，但尚书令、司隶校尉、御史中丞在朝会时均专席而坐，以示皇帝优宠，史称 “三独坐 ”。 “三独坐 ”的出现（　　）

A．表明皇权进一步发展B．加强了中央集权C．完善了封建官僚体制D．实现了思想统一
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3．

下面为宋朝部分年份财政收入情况（收入计量单位：万贯）表。表中信息可以说明宋代 （　　）

时间

总收入

农业

收入

农业

占比％

工商业

收入

工商业

占比％

宋太宗至道三年（997）

3559

2321

65

1238

35

宋熙宁十年（1077）

7070

2162

30

4911

70

宋天禧五年（1201）

5723

2762

48

2936

52

A．经济繁荣程度超越了唐代社会B．加强了中央对地方的经济控制C．工商业在经济中占据重要地位D．政治稳定促进了经济的发展
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4．

王阳明曾说： “求诸心而得，虽其言之非出于孔子者亦不敢自以为非也；求诸心而不得，虽其言之出于孔子者，亦不敢自以为是也。 ”他还说： “夫道，天下之公道也；学，天下之公学也，非朱子可得而私也，非孔子可得而私也。 ”他的思想（　　）

A．忽视了对先秦以来儒家思想的传承B．实现了儒学在危机下的彻底复兴C．是当时商品经济发展和繁荣的体现D．鼓励独立的理性思考和价值判断
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5．

1840年11月，美国《浸礼会传教杂志》在谈到英国商人走私鸦片时指出， “在孔子门徒的眼里，这种行为如何能提升基督教和欧洲政策的地位！ ”这种观点（　　）

A．完全肯定了孔子的外交理念B．抨击了英商走私鸦片的行径C．不利于正常中美贸易的发展D．否定了美商走私鸦片的史实
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6．

近代中国城市中普遍盛行 “文明结婚 ”，其吸收并采纳了西方婚礼中的许多仪式或内容，如新娘穿婚纱、新郎新娘互戴婚戒等。但中国传统婚礼中许多合理的或国情化的东西也被保留了下来。如婚礼地点不在教堂而在礼堂、婚礼主持人不用牧师而用师长、不拜上帝而拜父母等。这反映出近代中国（　　）

A．城市市民群体的日益壮大B．社会生活习俗变迁阻力重重C．中西方文明的对抗和融合D．民俗的融合性与传承性特征
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7．

下面是近代美术家张乐平在《抗战漫画》上发表的《三毛的大刀》该漫画（　　）

A．继承了现代主义画作的基本风格B．表现了张乐平忧国忧民的真挚情怀C．描绘了农民积极参与抗战的场景D．旨在倡导民族团结共同抗日的思想
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8．

下面为国家统计局公布的1978年到2011年我国财政收入情况柱状图。图示材料表明我国 （　　）

A．经济增长对世界的贡献最突出B．经济发展的可持续性趋于增强
C．政府对经济和社会发展的调控能力日益增强D．成功实现从低收入国家转向中等收入的国家
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9．

公元前501年，雅典人为刺杀僭主的两个贵族阿里斯托格同和哈莫迪俄斯塑造雕像，树立在市政广场上。文献记载说，这是最早为凡人树立的雕像，之前的雕像都是为神和传说中的英雄塑造的。这充分说明古代雅典（　　）

A．伯利克里改革推进民主政治的发展B．人文主义思想的正式形成C．把僭主制看作实施民主政治的敌人D．贵族政治权力被大大削弱
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10．

17、18世纪以来，一些思想家表示： “本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活，平等、自由追求幸福与财产是人的固有品质 ”。这些思想家（　　）

A．以唯心主义的立场否定平等权利B．意在完全摆脱君主和天主教会的统治C．认为个人自由应该服从公共意志D．认可自然赋予人类以自由平等的权利
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11．

新冠肺炎疫情已经成为影响2020年春季美国总统选举的一大议题。沃伦等民主党总统参选人抨击政府的抗疫行动不力，而身为总统的共和党人特朗普则抨击沃伦行为是 “政治闹剧 ”。材料中两大政党互相攻击（　　）

A．源于其政治利益的争夺B．损害了美国的国家根本利益C．加剧了美国的政治危机D．导致美国政府管理效能低下
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12．

以下为哈佛大学肯尼迪学院丹尼·罗德里克提出的全球化发展的 “三元悖论 ”（世界经济的三难选择，即超全球化、民主政治和国家主权，三者无法同时存在。）据此可知，作者意在（　　）

A．表明维护主权就必须抵制全球化B．说明全球化下出现多重利益的冲突C．指出全球化带来的影响利弊共存D．强调经济全球化的趋势已不可阻挡
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二、材料阅读

13．

阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一 日本和新罗作为两个重要邻国，向唐派遣的留学生人数最多。日本留学生大多随遣唐使来华。入唐的留学生身份各有不同，有药师、画师、乐师、匠、水手以及僧人等各行各业的杰出人才。唐代陆路、海路四通八达，东北有多条线路可到达日本。从7世纪初到9世纪末，日本来华留学生从规模小、人数与船只少、筹划简陋逐渐转变为规模大、人数多、筹划精密。大部分留学生都会进入国子监学习。国子监是唐朝的最高教育机构，下设六学馆：国学馆、太学馆、四门馆、律学馆、算学馆、书学馆。其中前三馆主要学习儒家典籍。律学馆主要学习各朝代的律令格式。知名的阿倍仲麻吕在中国求学数十载，通晓中国文化，官至左拾遗。吉备真备涉猎广泛，天文历法、军事、音乐等各方面都有很深的研究。在大化改新（日本学习唐朝律令制度等进行的改革）时，留学生高向玄礼等被任命为国博士，模仿唐朝的三省六部制建立了中央集权的国家制度；经济上仿照唐朝的租庸调制；又吸取了唐朝的律令格式的体例和原则，编制了《大宝律令》《天武律令》等一系列法典。

——摘编自赵蓉《唐代留学生教育的特点及原因》

材料二 中国近代留日教育起步较晚，然而人数却最多。著名学者张海鹏先生认为： “近代中国留日学生，从1896至1937年，大约有十万之谱。 ”据调查，1900年留日学生人数最多的三个学校分别是宏文学院（专为中国学生补习日语的中等学校）640人；振武学校（中等军事学堂）305人；法政大学速成科295人。 “尽管他们在学业上并无太大的长进，却在异国他乡饱受了革命思想的熏陶，许多人归国后成了革命家、军事家、冒险家和新文化的闯将。 ”1927～1937年间，留日学生面对日本的对华侵略，把耳闻目睹和研究所得通过书籍、报刊、信件等媒介传入国内的同时，纷纷归国，请愿游行，或组织团体，创办刊物进行宣传。1937年卢沟桥事变后，留日学生身处敌邦，悲愤返归，到10月下旬，6000余人几乎全部回国，他们大多积极地投身到抗日的洪流之中……但民国时期对日政策的决策者和主持者几乎全是留日归国学生，特别是南京政府对日外交从决策到实权，主要掌握在留日归国学生之手，这决定了国民党对日关系中的妥协和抵抗的双重政策。

——摘编自孔繁岭、申在文《简论中国近代留日学生的特点》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐代日本来华留学生教育的概况并分析原因。（12分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出近代中国赴日留学生教育的特点及其影响。（13分）

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三、开放性试题

14．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 进入20世纪90年代以来，随着欧洲一体化进程的加快，欧盟的成立和欧元的诞生，一个统一的大欧洲呼之欲出。欧盟成立后，经济快速发展，数据显示1995年至2000年间经济增速达3％，经济总量由1993年的约6．7万亿美元增长到200年的近10万亿美元。而随着欧盟的扩大，欧盟的经济实力进一步加强。欧盟可以称得上是个经济 “巨人 ”，然而在政治上，一些幽灵也正在欧洲大陆上空游荡，各种法西斯组织异常猖獗，针对外国移民的暴力活动时有发生。广告漫画《1993EUROPE WITHOUT BORDERS》反应了这一情况：广告牌上的1993EUROPE WITHOUT BORDERS（欧洲有国界）被新纳粹分子改成 “1993Europe without boarders”（1993年欧洲没有外来移民）；砖墙上的字迹为 “不要犹太人 ” “不要穆斯林人 ” “不要北非人 ” “不要土耳其人 ”。

——编自《环球时报》

根据材料，试就其所反映出来的历史信息自拟一个或数个论题，并结合所学知识对所拟论题进行简要阐述。（论题明确，阐述合理；史论结合，表述清晰。）

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四、材料阅读

15．

【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）
材料 十八届三中全会指出：改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。推进国家治理体系化和现代化，指的是推进所有领域改革，如对政治、经济、文化和社会等领域的体制改革，同时又不断构建新的体制机制、法律法规，实现各项事务治理的制度化、规范化、程序化。能否切实有效地加强和改善党的领导，关系到中国特色社会主义事业的成败，也关系到国家治理现代化目标的实现。政治体制改革主要表现为政府改革，尤其是行政体制改革，行政体制改革是解放社会生产力的内在诉求。完善人民代表大会制度是政治体制改革的根本，也是实现国家治理现代化的重要环节。健全协商民主制度是政治体制改革的重要任务，也是实现国家治理现代化的重要途径。国家治理现代化只有尊重法治原则加快司法体制改革，才能为推进国家治理现代化提供有力的法制保障。面对改革与发展道路上出现的新问题、新矛盾，迫切需要进一步解放思想，广泛凝聚多元利益格局下的社会共识，形成改革合力。改革中，既要统筹兼顾、整体推进，又要看准突破口、抓住重点，实现整体推进和重点突破相统一，成推进政治体制改革的强大合力。

——摘编自孙杰《以政治体制改革推进国家治理现代化》

（1）根据材料并结合所学知识，指出当代中国政治体制改革背景。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，概括当代中国政治体制改革的主要内容及主要策略。（9分）

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16．

【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）
材料 针对《凡尔赛和约》规定德国及其盟国承担全部罪责，1921年3月12日，德国外长西蒙斯在国会发表演讲： “我们已经在和约上签署了一项表明德国唯一承担战争罪的声明，但并不意味着关于德国是唯一的战争罪犯的指责是真实的。世界必须逐渐了解关于德国是唯一罪犯的说法是错误的，竭尽全力来澄清这一问题是我们的责任。 ”在英国大陆均衡政策和美国的帮助下，德国经济迅速恢复。1926年德国在不承认战争罪责的条件下加入国联并成为常任理事国，从而洗脱了战争罪责的。

——摘编自张国臣《试论第一次世界大战后德国对一战的反思》

（1）根据材料并结合所学知识，分析一战后德国推卸战争罪责的原因。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对一战后德国推卸战争罪责的认识。（7分）

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17．

【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）
材料 唐德宗年谱（部分）
建中元年（780年），实行两税法，其后，后蠲免以两税为主。
贞元元年（785年）七月， “甚，灞水将竭，井多无水。 ” “关中蝗食草木都尽。 ”（德宗）减膳。 ”
贞元十三年（797年），河南府旱， “借含嘉仓粟五万石，赈贷百姓。 ”
贞元十四年（798年）六月， “春夏旱，谷贵，人多流亡 ”，于是 “出太仓粟赈贷。 ”贞元十五年（799年）二月， “以久旱岁饥，出太仓粟十八万石于诸县贱粜。 ”
贞元十八年（802年）七月， “蔡、申、光三州春水夏旱，赐帛五万段，米十万石，盐三千石。 ”

——摘编自甄尽忠《论唐代的旱灾与政府赈济》

（1）根据材料并结合所学知识，概括唐德宗的赈济举措。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，简评唐德宗的赈济举措。（9分）

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