7551.2019年9月清华大学高三学生标准学术能力诊断性测试历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:不限省份 试卷年份:2019年 题数:17 浏览数:486

一、单选题

1.

光武帝刘秀建立东汉后,赐与功臣尊崇的地位和优厚的待遇,同时实行奉朝请制度,就是让功臣居家静养,朝廷有事即奉请入朝参与议事,日常不任官职。这些措施(  )

A.意在提高政府的行政效率B.空前强化君主专制C.有利于新王朝的政治重建D.导致官员队伍冗杂

2.

唐代作坊和行会更加发展,已经出现了专门的佣作坊。按日计工资的称 日佣人 ,按月计工资的称 月作人 ,还有论件或包工的。据《太平广记奚乐山》记载: 上都通化门长店,多是车工之所居,募人集车,轮辕辐毂,皆有定价。 这反映了(  )

A.政府对手工业管理失控B.商人推动商业市镇崛起C.重农抑商政策有所松动D.私营手工业迅速的发展

3.

2019年是农历乙亥年,猪年。古代典籍有大量关于 的记载。以下材料能够反映的史实较为准确的是(  ) 

选项

材料

史实

A

古肃慎之国东北少数民族,好养豕,食其肉、衣其皮,冬以豕膏涂身,以御风寒。——《后汉书东夷列传》

东北地区养猪始于汉代

B

猪在北燕、朝鲜称为;关东、关西谓之;南楚之地曰;吴扬称猪子——西汉《方言》

汉代猪在我国分布较为广泛

C

祭祀天子以牺牛,诸侯以肥牛,大夫以索牛,士以羊豕。——《周礼》

周代猪的唯一用途是用来祭祀

D

生子当如孙仲谋!若刘景生刘表儿子,豚犬耳。

——《三国演义》

三国时期刘表之子愚蠢凡庸,无用之极

4.

考据学在清代发展成一门专门的学问,其主要内容是从文字音韵、名物训诂、校勘辑佚等方面入手,从事经书古义的考证。考据学以其求实的精神和严谨的态度,对中国古典文献的整理作出了较大贡献。考据学的兴起体现了(  )

A.对宋明理学空谈心性的反思B.对孔孟儒学的否定C.市民工商阶层的经济诉求D.对君主专制的批判

5.

19世纪末,以福州为中心的机坊数约500家,散布在福州市内及附近各村。他们接受布庄行的委托而织制,庄行将原料棉纱分送给各机场织制,制成的布再由染场收回,贴上本庄招牌出卖。这说明(  )

A.农村经济结构发生根本变动B.福建农村近代工业占主导C.通商口岸带动周边地区发展D.西方工业文明的影响深远

6.

今日国势危如累卵,所赖以维持者,惟此方兴之教育与未死之民心。 今吾中国至重要,至困难问题,厥惟生计;曰求根本上解决生计问题,厥惟教育。 与材料表达思想相符的时代是(  )

A.鸦片战争时期B.甲午战争时期C.辛亥革命时期D.新文化运动时期

7.

1906年《大公报》刊载广告 本号聘请旁通泰西化学饼师,选买上等洋面,以西式饼之材料制造中秋月饼,用外国糖浆推凸,食之爽心,观之悦目。 这反映了当时上海(  )

A.开始成为通商口岸B.崇洋媚外成为主流C.饮食风尚发生变化D.社会习俗完全西化

8.

图7为1950年大众美术出版社出版的漫画《恢复生产,发展城乡交流》,该漫画反映了(  ) 
图7

A.国民经济恢复时期的生产状况B.人民对过渡时期总路线的支持C.三大改造的实现D.倾错误的扭转

9.

雅典可以调动一切能够调动的力量,在需要的时候,它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去,轰然一声,连呻吟都一并埋没在尘土之中。这就说明雅典(  )

A.防止专制维护民主B.容易造成集体暴政C.依然存在特权阶层D.公民大会形同虚设

10.

18世纪末英国的执政党一上台便利用权力巩固自己的政治基础,培植政治小集团,官员的任命只注重政治忠诚而非才干和品格。 政党分赃 造成英国政治混乱。这反映当时英国(  )

A.代议制民主尚需完善B.君主立宪制有名无实C.封建势力根深蒂固D.国家权力被贵族控制

11.

俄国沙皇叶卡捷琳娜二世(1762—1796年在位)和法国皇帝路易十六(1774—1792年在位)在公开演讲常引用 所有公民在法律面前应当平等 君主应当为其人民服务 等口号,统治者此举意在(  )

A.倡议建立 理性王国 B.缓和矛盾维护统治C.宣传自由平等思想D.反对天主教会权威

12.

1943年美国提出怀特计划,建立总额为50亿美元的国际货币基金,由各国根据自己的黄金外汇储备和国民收入来决定自己的投票权,怀特计划的提出(  )

A.彰显各国经济联系的紧密B.体现了互惠互利的原则C.符合美国经济扩张的需要D.为马歇尔计划奠定基础

二、材料阅读

13.

阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一 秦始皇统一天下后,致力于全国交通网的建设。得益于国家统一和雄厚的财政实力,秦朝形成了以公路交通为主,辅以运河运输的交通体系。这一体系在六国自身交通体系的基础上,呈现出统一、静态、闭合的特点。与秦帝国修建道路以维护自身统治不同,罗马修筑道路与其大规模的对外侵略战争有直接关系,通过战争的大肆掠夺,使罗马国库积累了大量财富,这又为修筑道路提供了充分的财力支持。最后罗马帝国形成了以地中海海运为主动脉、以公路交通为血管的交通体系,呈现出囊括性、开放性的特征。

——摘编自牛秋实《秦汉帝国与罗马帝国的交通及社会比较研究》等

材料二 1870—1900年的铁路网(单位:千公里)

年份

全世界

欧洲

美洲

亚洲

非洲

1870

210

105

93

8

2

1880

372

169

175

16

5

1890

617

224

331

34

9

1900

760

284

402

60

20

——摘编自白寿彝《中国交通史》

(1)根据材料一结合所学知识,概括秦帝国与罗马帝国交通体系的异同点。(15分)
(2)根据材料二结合所学知识,归纳19世纪后期世界铁路交通发展的基本特征并分析其原因。(10分)

14.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 有学者认为,中国近代港埠都市之形成与发展大致有以下可寻的特点:
其一,中国近代港埠都市自开始即为列强交涉之成品。
其二,中国近代港埠都市之形成与发展动力,起于西方工商业国家经济力量之扩张与对外市场之需求。
其三,中国近代港埠都市之发展与新港新埠之开辟,多由外人扩张工商之欲望所推动。
其四,中国近代港埠都市之发展,充分代表外人特权势力在华之扩张。
其五,中国近代港埠都市之发展,代表帝国主义扩张之结果。
其六,中国近代港埠都市之发展,形成复杂之二元体制或多元体制之行政系统。
其七,中国近代港埠都市之发展,十足表现其国际化之意义。即凡此都市,除绝大多数之中国人口外,无论政治、经济、金融、市政、社团、宗教、教育、新闻,以至上流社会分子,均以复杂之外国各国人士为主体。一切活动,亦以在埠之外人为首脑。

——王尔敏《五口通商变局》

结合材料与所学中国近代史的相关知识,任选一则材料或整体进行阐述。(要求:阐述须有史实依据,逻辑严密)

15.

【历史—选修1:历史重大改革回眸】(15分)
材料 蜀汉后期,诸葛亮按照《隆中对》进行改革,以期光复汉室。223年诸葛亮派邓芝出使西吴,向孙权深入剖析蜀吴联手抗魏之利,孙权下定决心 绝魏,与蜀连和 。政治上诸葛亮针对蜀国 德政不举,威刑不肃 的弊端,厉行法治,打击、控制 专权自恣 的益州地主,使益州地区 吏不容奸,人怀自厉,风化肃然也 。经济上,诸葛亮 务农殖谷,闭关息民 ,大力发展水利,保障成都平原的农业灌溉。针对云贵地区的少数民族叛乱,诸葛亮采取 心战为上 的措施,军事进攻与心理攻击并用,在少数民族地区 不留兵,不运粮 ,获得当地民族的拥戴。

——朱绍侯《中国古代史》

(1)根据材料概括蜀汉后期诸葛亮改革的主要措施。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括诸葛亮改革的积极影响。(7分)

16.

【历史—选修3:20世纪的战争与和平】(15分)
材料 越南战争期间,美国国内的反战运动达到前所未有的规模,遍及美国各州,包括青年学生、妇女、士兵、宗教人士等多个社会阶层参与其中,反战形式也包含游行、静坐、演唱会等多种形式。反战运动后期,不少参与者开始思考国家、人类与战争的深层次关系。越南战争造成越南160万人死亡,美国超过5.8万人丧生,耗资4000多亿美元。在愈演愈烈的反战运动的影响下,和平成为国际社会的主要呼声。美国越发陷入进退两难的尴尬境地,最终不得不回到谈判桌上,用和平手段实现停战,并在1973年结束越南战争的协定上签字。

——梁志明《越南战争》

(1)根据材料概括越南战争期间美国反战运动的特征。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析越南战争对国际形势的影响。(7分)

17.

【历史—选修4:中外历史人物评说】(15分)
材料 梁思成(1901—1972),中国近现代著名建筑历史学家,建筑教育家和建筑师,中国建筑教育的奠基人之一。1928年,梁思成学成归国,在东北大学创立中国教育史上第一个建筑学系。抗日战争时期,测绘和拍摄二千多件唐、宋、辽、金、元、明、清各代保留下来的古建筑遗物,引起国际轰动。1942年,梁思成开始《中国建筑史》的创作,对中国各时期建筑特征作了分析比较。梁思成第一次提出了中国古代建筑的几大特征,并且从政治、经济、文化诸方面分析了这些特征的形成原因,达到了前人未达到的高度。1948年平津战役前,梁思成绘制了《全国文物古建筑目录》,交给中国人民解放军,使北平古迹避免受到炮击,保护了北京的文物和古城墙。50年代提交《关于中央人民政府行政中心位置的建议》。主张保护北京古建筑和城墙,保护旧北京城,但建议没有被采纳。之后他多次上书,挽救了北海的团城。

——摘编自林洙《梁思成、林徽因与我》

(1)根据材料并结合所学知识,概括梁思成的主要贡献。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明梁思成体现的时代精神。(7分)